五上設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：能利用工具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，能清楚的說(shuō)明設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。這些圖案有什么共同特征？你能找出圖案中的全等圖形嗎？這幅圖案可看成是怎樣制作的呢？

2024-11-22 02:27

魯教版數(shù)學(xué)八上14分式方程ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2解方程：6242325213??????xxx回顧與思考：解一元一次方程的一般步驟：（1）去分母（2）去括號(hào)（3）移項(xiàng)（4）合并同類項(xiàng)（5）方程兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)例1：解方程xx321)1(??452600480)2(??xx解

2024-11-18 19:22

13設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站目標(biāo)：1、會(huì)按要求設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案；2、展示創(chuàng)作作品，培養(yǎng)學(xué)生美感；準(zhǔn)備：1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點(diǎn)：作品要符合要求。蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站動(dòng)

2024-12-28 01:12

魯教版數(shù)學(xué)六下113利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、3利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案[自主練習(xí)]1、如圖，將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開(kāi)后得到標(biāo)號(hào)為P、Q、M、N的四組圖形，試按照它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空：A與＿＿對(duì)應(yīng)，B與＿＿對(duì)應(yīng)，C與＿＿對(duì)應(yīng)，D與＿＿對(duì)應(yīng)。2、如右圖所示的兩個(gè)正方形，能否設(shè)計(jì)如右圖所示的圖案？若能，請(qǐng)動(dòng)手設(shè)計(jì)。

2024-11-15 11:26

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線有關(guān)性質(zhì)。并能應(yīng)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理說(shuō)明。使學(xué)生初步掌握用尺規(guī)作角的平分線的方法。教學(xué)重點(diǎn)：1、角是軸對(duì)稱圖形2、利用角的平分線的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行推理說(shuō)明。教學(xué)難點(diǎn)：角的平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方法：

2024-12-05 01:33

蘇科版數(shù)學(xué)八上14線段、角的軸對(duì)稱性ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?1、掌握角的軸對(duì)稱性；?2、掌握角的性質(zhì)定理；?觀看動(dòng)畫；?說(shuō)明了什么？?角是______圖形，_____________是它的對(duì)稱軸；軸對(duì)稱角平分線所在的直線?1、觀看動(dòng)畫；?2、說(shuō)明了什么？?角平分線上的點(diǎn)到____________相等；角的兩邊距離?

2024-11-19 09:52

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱.這條直線就是.一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)

2024-11-19 09:52

冀教版數(shù)學(xué)八上151生活中的軸對(duì)稱ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能通過(guò)豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，能夠識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸2過(guò)程與方法在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中，經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象，探索軸對(duì)稱現(xiàn)象共同特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3情感態(tài)度價(jià)值觀欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體會(huì)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛運(yùn)用

2024-11-18 17:43

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計(jì)中心對(duì)稱圖案ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案欣賞圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到一些美麗的圖案，下列圖案有什么特點(diǎn)？生活中，你還見(jiàn)過(guò)哪些中心對(duì)稱圖案？舉例說(shuō)明.O合作探索交流活動(dòng)一1.用6個(gè)全等的正方形組成中心對(duì)稱圖案（3）（1）（2）2.你能用6個(gè)全等的正方形再設(shè)計(jì)幾個(gè)中心

2024-11-19 09:52

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形1、下列說(shuō)法中正確的是（）（A）角是軸對(duì)稱圖形，它的平分線就是對(duì)稱軸（B）等腰三角形的內(nèi)角的平分線,中線和高三線合一（C）直角三角形不是軸對(duì)稱圖形（D）等邊三角形有三條對(duì)稱軸2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50°，那么其它兩個(gè)內(nèi)角分別是（）（A）50°和80

2024-12-05 05:45

蘇科版八年級(jí)上設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案（無(wú)對(duì)稱軸）注意：軸對(duì)稱的圖案，除圖形對(duì)稱外，還包括色彩之內(nèi)，即顏色也“對(duì)稱”1、在田字格中，用虛線畫一個(gè)面積為2個(gè)平方單位的軸對(duì)稱圖形數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室：2、選擇一幅你喜歡的圖案，復(fù)制4張，將他們拼合在一起，能得到不同的圖案，如果考慮色彩因素，你設(shè)計(jì)的圖中有幾條對(duì)稱軸？與同學(xué)交流。

2024-11-30 04:04

魯教版數(shù)學(xué)七上36實(shí)數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】填空:1、統(tǒng)稱有理數(shù);2、叫做無(wú)理數(shù);3、有理數(shù)分為小數(shù)和小數(shù);4、有理數(shù)包括﹑零﹑.整數(shù)和分?jǐn)?shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)有限無(wú)限循環(huán)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有理數(shù)的分類方法:1、有理數(shù)

2024-11-18 19:22

魯教版軸對(duì)稱教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)典)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.....《軸對(duì)稱現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）在生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形.（2）會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，了解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。過(guò)程與方法：（1）通過(guò)動(dòng)手操作和設(shè)計(jì)，來(lái)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和軸

2025-06-24 21:34

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)102軸對(duì)稱的認(rèn)識(shí)4設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案做游戲：請(qǐng)同學(xué)們自己想好一個(gè)動(dòng)作，然后邀請(qǐng)你的好朋友一起上講臺(tái)，請(qǐng)他再作一個(gè)動(dòng)作，使得你們的動(dòng)作呈軸對(duì)稱圖形。大自然的杰作大師們的杰作大師們的杰作法國(guó)雪鐵龍日本—本田中國(guó)—五菱工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行中

2025-06-16 19:08

冀教版數(shù)學(xué)八上152簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的對(duì)稱軸嗎？想一想折一折請(qǐng)你運(yùn)用折紙的方法折出一個(gè)45°的角,然后折出它的角平分線。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想，并動(dòng)手折一折，同桌之間可以展開(kāi)討論。任意一個(gè)角都可以通過(guò)折紙的辦法平分，折痕就是角平線所在的直線?！罱鞘禽S對(duì)稱圖形，且它的對(duì)稱軸是它的角平

2024-11-18 17:43

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