【總結(jié)】折疊如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸,這時,我們也說這個圖形關(guān)于這條直線對稱(或成軸對稱)。如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。
2024-11-22 03:00
【總結(jié)】第32講┃軸對稱與中心對第32講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1軸對稱與軸對稱圖形軸對稱軸對稱圖形定義把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形____,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線叫做對稱軸.折疊后重合的點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn),叫對稱點(diǎn)如果一個圖形沿某一直線對折后
2025-01-15 13:20
【總結(jié)】把一個圖形沿著某條直線翻折過去,如果它能夠與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于直線成軸對稱。這條直線就是對稱軸,兩個圖形中能夠重合的點(diǎn)叫做對稱點(diǎn)。如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸。軸對稱圖形的定義軸對稱的定義軸對稱圖形兩個圖形成
2025-10-31 01:34
【總結(jié)】設(shè)計軸對稱圖案(無對稱軸)注意:軸對稱的圖案,除圖形對稱外,還包括色彩之內(nèi),即顏色也“對稱”1、在田字格中,用虛線畫一個面積為2個平方單位的軸對稱圖形數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:2、選擇一幅你喜歡的圖案,復(fù)制4張,將他們拼合在一起,能得到不同的圖案,如果考慮色彩因素,你設(shè)計的圖中有幾條對稱軸?與同學(xué)交流。
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】軸對稱人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊同學(xué)們誰能用最快的辦法剪下一棵小松樹。看一看誰是最棒的?。?!考考你???判斷:瞧,我是對稱圖形嗎?×√√×√√A’BB’ACC’
2024-11-21 04:25
【總結(jié)】1軸對稱與軸對稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯誤的是()A.關(guān)于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B.軸對稱圖形至少有一條對稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D.角
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯誤的是()A.關(guān)于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B.軸對稱圖形至少有一條對稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D.角是關(guān)于它的平分線對稱的圖形、線段、等邊三角形、鈍角三角形
2025-08-05 17:44
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形印度泰姬陵加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽剪紙藝術(shù)面對生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈的感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請談?wù)勀愕母邢耄空埬阆胍幌耄簩⑸蠄D中的每一個圖形沿某條直線折疊,直線兩旁的部分能完全重合嗎?如果一個平面圖形
2025-07-26 03:22
【總結(jié)】設(shè)計軸對稱圖案八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)2、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點(diǎn)的連線被對稱軸垂直平分。1、成軸對稱的兩個圖形全等。軸對稱有哪些性質(zhì)?ABCDEF3、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)線段所在的直線若相交,則交點(diǎn)一定在對稱軸上。2、找對稱點(diǎn)有哪些注意點(diǎn)?找對稱點(diǎn)
2024-12-08 09:51
【總結(jié)】軸對稱復(fù)習(xí)20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說的,“對稱是一種思想,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”生活中的軸對稱軸對稱的性質(zhì)軸對稱圖形兩個圖形成軸對稱鏡面對稱
2025-10-28 16:58
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用我們身邊的軸對稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核:劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸,知道軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念。 3、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價值,培養(yǎng)學(xué)生審美
2025-08-05 16:37
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過程,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣。2.會找出簡單對稱圖形的對稱軸,了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。3.欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富文化價值。教學(xué)重點(diǎn):本節(jié)課的重點(diǎn)是通過對現(xiàn)實(shí)生活實(shí)
2024-12-08 13:01
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形動手做一做觀察下面的圖形,動手折一折,把它們剪出來并與同學(xué)交流你的剪法。觀察下面的圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎?如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線叫做對稱軸。兩個圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫對稱點(diǎn)。軸對
2024-12-01 00:15
【總結(jié)】第1章:軸對稱及軸對稱圖形(復(fù)習(xí)課)灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)江宋標(biāo)一、知識結(jié)構(gòu)軸對稱及軸對稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識點(diǎn)回顧:1、軸對稱:如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重
2025-10-02 13:51
【總結(jié)】課題:1.4線段、角的軸對稱性(2)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索角的軸對稱性的過程,進(jìn)一步體驗(yàn)軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念。2、探索并掌握角平分線的性質(zhì)。3、在“操作――探究――歸納――說理”的過程中學(xué)會有條理地思考和表達(dá),提高演繹推理能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):探索并掌握角平分線的性質(zhì)。判斷某點(diǎn)是否在某個角的平分線上。教
2024-11-20 00:18