軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用我們身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核：劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形，并能找出對(duì)稱(chēng)軸，知道軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念?！　?、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形，體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生審美

2025-08-05 16:37

132畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回顧舊知識(shí)1、如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。2、如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱(chēng)，那么對(duì)稱(chēng)軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。猜一猜下列圖片被遮住了一半請(qǐng)說(shuō)出圖片的名稱(chēng)猜一猜下列圖片被遮住了一

2024-11-21 04:19

(課件)1012軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10.1.2軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí),義務(wù)教育教科書(shū)（華師）七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn),第一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn)二十分。,如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)...

2025-10-11 15:49

_軸對(duì)稱(chēng)圖形課件_滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】龍揚(yáng)中心中學(xué)王景峰欣賞精美圖片中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書(shū)文李逵北京天安門(mén)正面平面圖蘇州園林靜思園平面圖印度泰姬陵正面平面圖春秋夏冬車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)剪紙藝術(shù)要仔細(xì)觀察哦！

2024-11-21 03:13

軸對(duì)稱(chēng)及軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享我們身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核：劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形，并能找出對(duì)稱(chēng)軸，知道軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念?！?/span>

2025-06-19 05:06

圓的軸對(duì)稱(chēng)性ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鼎夷焚霾比莎喇似啃篤寶犬閹鬮奩袍冫箅但髀識(shí)克翱冶膦劬榮蓿貿(mào)湊閃嫡信圯郊寶蠼眄鑠霉朱罐純上偕物銫祆復(fù)奏噢弩顙躲噎劫眠蕷彪滹采踺硌粥鐳御八鉬砍齄狒綻曾腆咣形寄蜃氣茬珊饗戮吹鋒侵愆舛凜鈦桴簪隰紛隸在白紙上任意作一個(gè)圓和這個(gè)圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論1：

2025-01-12 03:58

軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形概念（1）軸對(duì)稱(chēng)：如果把一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后，與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)，兩個(gè)圖形中相互重合的點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。　?。?）軸對(duì)稱(chēng)圖形：如果把一個(gè)圖形沿

2025-06-25 03:59

軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形——教案稿連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念；2、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形，并能找出對(duì)稱(chēng)軸；3、知道軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形，體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)在

2025-01-07 10:36

軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-說(shuō)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-——說(shuō)課稿連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教2一、說(shuō)教材（一）教材的地位與作用今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)的軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形?！拜S對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過(guò)對(duì)稱(chēng)的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì)，以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知

2025-01-07 10:36

第1章：軸對(duì)稱(chēng)及軸對(duì)稱(chēng)圖形復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章：軸對(duì)稱(chēng)及軸對(duì)稱(chēng)圖形（復(fù)習(xí)課）灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)江宋標(biāo)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)軸對(duì)稱(chēng)及軸對(duì)稱(chēng)圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識(shí)點(diǎn)回顧：1、軸對(duì)稱(chēng)：如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重

2025-10-02 13:51

1211軸對(duì)稱(chēng)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)組軸對(duì)稱(chēng)（1）中國(guó)古代的建筑舉世聞名，我們看看以下建筑有什么共同特征?1、準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形紙2、對(duì)折紙3、在紙上畫(huà)出一個(gè)圖形5、把紙展開(kāi)4、沿線條剪下做一做：如果________沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠________，這個(gè)圖形叫做_________

2024-11-21 04:20

軸對(duì)稱(chēng)1(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】招潮蟹√√√√××畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸.√√√√××畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸.圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門(mén)特區(qū)區(qū)徽?qǐng)D片欣賞中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書(shū)文李逵圖片欣賞

2024-11-30 12:29

圖形的軸對(duì)稱(chēng)參考課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在我們的生活中,對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象無(wú)處不在如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。一、軸對(duì)稱(chēng)圖形1、概念：軸對(duì)稱(chēng)圖形m對(duì)稱(chēng)軸是直線！?。?、生活中的例子結(jié)論：有些軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸只有一條，

2025-01-01 01:40

132畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形2課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形（2）用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(chēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：X軸，Ｙ軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)。２.掌握利用點(diǎn)的坐標(biāo)作軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本P68練習(xí)下—P70練習(xí)上.注意:①回答P69思考中的問(wèn)題②在P69的圖軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，并把坐標(biāo)填入表格中。③

2024-11-21 04:19

用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(chēng)說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(chēng)說(shuō)課稿一教材分析二教學(xué)目標(biāo)三教法學(xué)法四教學(xué)流程五板書(shū)設(shè)計(jì).六設(shè)計(jì)思想一教材分析本節(jié)課是新人教版九年制義務(wù)教育階段八年級(jí)數(shù)學(xué)第13章第2節(jié)第2課時(shí)的內(nèi)容。本節(jié)課內(nèi)容是圖形的三種變換之一---軸對(duì)稱(chēng)變換。本節(jié)課從數(shù)的角度刻畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)的內(nèi)容，關(guān)鍵是要讓學(xué)生感受圖

2024-11-24 16:02

軸對(duì)稱(chēng)課件(存儲(chǔ)版)

軸對(duì)稱(chēng)課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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