20xx秋語文版語文八上第21課小石潭記-wenkub
2022-11-29 23:11:21 本頁面
【正文】 重點(diǎn) 字詞用法的掌握情況。希望同學(xué)們學(xué)而時(shí)習(xí)之，注重溫習(xí)鞏固，多讀多記。 （ 2）以其境過清，不可久居，乃記之而去。 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 教師隨機(jī)抽查一個(gè)小組的背誦情況，并適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)其他同學(xué)或小組秀出自己風(fēng)采。 三 .品讀課文，理解內(nèi)容，品味語言 1. 寫景要有順序，這樣才能條理清楚 ，說說作者依次描寫了哪些景物， 試著完成下題，每空只能填四個(gè)字 ① 石潭全貌 —— —— —— 小潭源流 —— ②作者從發(fā)現(xiàn)小潭 — 欣賞潭景 —— 記之而去，這是一種怎樣的寫景順序？ ，你認(rèn)為小石潭的風(fēng)景奇特在什么地方呢？ ，令人贊嘆。作者以細(xì)致入微的手法，通過形象的比喻，對(duì)潭水、巖石、藤蔓、竹樹、游魚等進(jìn)行生動(dòng)刻畫，把自己抑郁失意的隱痛巧妙地寄寓于凄清幽邃的自然景物中，使情景達(dá)到高度的和諧和統(tǒng)一。 。作者被貶謫的心常常憂傷悲涼，欲求解脫卻又無法解脫，小石潭氣氛恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)出作者貶居生活中孤凄悲涼的 心境。 請(qǐng)找出表現(xiàn)作者心情變化的語句，分析人物心情，再分析這種變化出現(xiàn)的原因。 2. 反復(fù)朗讀，體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特
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