【總結(jié)】生命之舟1998年特大洪水災民無家可歸洪水無情人有情舍己救人生命之舟梁家新等疏通生字詞簰洲灣潰口迂回肆虐(pái)(kuì)(yū)(sìnüè)第二演播室電視畫面:XXX解說詞
2024-11-30 03:40
【總結(jié)】我的老師海倫.凱勒教育目標:,體會作者對恩師的感激之情。。一.導入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫莎利文老師初到
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】9、《春》導學案學科:主備人:謝芳審核人:韋永麗班別:組別:姓名:【學習目標】1.學習通過充分調(diào)動感覺器官細致觀察景物,抓住景物特征進行描寫的方法。2.賞析精美語言,體味蘊含的情感。3.朗讀并背誦課文,把握文章
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】15、《心聲》導學案班級:姓名:【學習目標】1、反復朗讀課文,把握課文內(nèi)容,能簡要復述文中的故事。2、理清文章故事情節(jié),能正確劃分文章結(jié)構(gòu)層次。3、認識文中的人物形象及作品的社會意義。4、體會文中心理描寫的特點及作用。5、能正確理解“心聲”的含義?!緦W習重難點】
【總結(jié)】生命之舟【同步達綱練習】一、注音并組詞????????????_______)(_______)(4_______)(_______)(_______)(_______)(2_______)(_______)(
2024-12-05 08:31
【總結(jié)】課題:3、《青海湖,夢幻般的湖》導學案第1課時【導學目標】1、掌握生字新詞;2、明確內(nèi)容,理清思路;3、掌握定點觀察的方法。【探究活動一】知識鏈接1、關(guān)于青海湖:中國最大的內(nèi)陸咸水湖,位于青海省的東北部,距西寧150公里,面積4500多平方公里,湖面海拔3200米,平均水深近20米。青海湖古稱
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《小溪流的歌》教學設計教學目標1、知識與能力目標:理解“小溪流的歌”所體現(xiàn)的精神,領會作品的主題。2、過程與方法目標:要引導學生通過自主、合作、探究的學習方式理解課文內(nèi)容。3、情感態(tài)度與價值觀:在讀中感悟,激
2024-11-28 01:01
【總結(jié)】八年級(上)語文同步練習(語文版)7生命之舟維度A基礎知識1根據(jù)注音寫詞魚pái()沖fēnɡ()舟kùi()口sì()nua()zhànɡ()à
【總結(jié)】課題:1、《巴東三峽》導學案第1課時【學習目標】1、積累字詞,了解作者;2、通讀課文,理清文章的脈絡?!緦W習重難點】理清文章的脈絡?!咎骄炕顒右弧恐R鏈接長江三峽是我國十大風景名勝之一,由瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷組成,西起重慶奉節(jié)的白帝城,東到湖北宜昌的南津關(guān),全長190余公里,
2024-11-19 17:24
【總結(jié)】8、雜交水稻之父——袁隆平【教學目標】知識與技能1、掌握生字詞的音形義;2、掌握人物通訊的特點,了解通訊與消息的區(qū)別;過程與方法1、理解典型事例對于表現(xiàn)人物形象的作用;2、理解細節(jié)描寫和運用數(shù)據(jù)的作用;情感、態(tài)度與價值觀學習袁隆平的科學精神,引導學生用科學的態(tài)度去認識生活,解決生活中遇到的問題?!窘虒W
【總結(jié)】21、小石潭記教學目標一、借助注釋及工具書理解課文內(nèi)容,積累文言詞匯。二、學習按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。三、反復朗讀,體會本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。四、培養(yǎng)學生熱愛自然的情操。課時安排:2課時教學過程第一課時一、導入同學們,在第一單元我
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】4.草莓設計人:廖興佳審核人:劉紅吳建華一、學習目標1、通過學習,弄明白作者表面描寫草莓,實際上是通過它來表達自己對生活的感受。2、找出作者感情變化的線索及所采用的表現(xiàn)手法。3、感受時間的寶貴,珍惜現(xiàn)在的寶貴時光,好好學習。二、重點難點理清作者思路,把握作者展開聯(lián)想的構(gòu)思之美及這種構(gòu)思對表現(xiàn)文章
【總結(jié)】4、風箏教學目標1、知識與技能:整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進行探究性學習。2、過程與方法運:用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3、情感態(tài)度與價值觀:感悟親情的含義;了解科學的兒童教育思想;學習魯迅先生的自省精神;理解作品的批判性。教學重點整體感知課文的內(nèi)容,多角
【總結(jié)】主備人:付蕓審核人:八年級語文備課組課題:10、《詩三首·帆》2一、教學目標:理解詩中借助帆兒表達出的作者的人生追求。學會學習詩歌的基本方法。二、教學重點和難點重點:學會學習詩歌的基本方法。難點:
2024-11-28 03:05
【總結(jié)】教學目標:1、了解通過烘托手法突出主要人物的方法。2、體會通感在描繪聲音中的作用,學習用通感描寫聲音。3、培養(yǎng)對美的語言、美的聲音、美的事物的欣賞能力。教學過程一、導入新課。平時看同學們寫的文章,總覺得你們寫自己眼睛所見到的,寫得較具體,較充實,一旦寫到聲音就往往顯得捉襟見肘、“黔驢技窮”。我想原因主要是:聲音這東西無形無
2024-11-28 03:02