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20xx秋語文版語文八上第21課小石潭記-資料下載頁

2024-11-18 23:11本頁面

【導(dǎo)讀】的游記《小石潭記》?!靶∈丁痹谧髡吡谠墓P下是一番怎樣的風(fēng)景呢?面我們就開始進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)。,掌握重點文言實詞和虛詞的意思。柳宗元、字子厚,河?xùn)|人,唐代中期杰出的文學(xué)家,思想家。文集團(tuán)的政治革新活動,任禮部員外郎。失敗后,被貶為永州司馬。不得志,心情抑郁,所以就以游山玩水,欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。散文史上頗有名的《永州八記》?!缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分械牡谒钠?。清寂苦悶、抑郁憂傷之情。上不得志的悲憤。,要求學(xué)生認(rèn)真聽準(zhǔn)字音和語氣語調(diào)。重點字詞用法的掌握情況。,你認(rèn)為小石潭的風(fēng)景奇特在什么地方呢?《小石潭記》是一篇充滿詩情畫意的山水游記,以寫景取勝。自己的感受,突出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。

  

【正文】 — —— 小潭源流 —— ②作者從發(fā)現(xiàn)小潭 — 欣賞潭景 —— 記之而去,這是一種怎樣的寫景順序? ,你認(rèn)為小石潭的風(fēng)景奇特在什么地方呢? ,令人贊嘆。如此奇麗的景致,卻并沒有讓柳宗元在那里流連忘返,僅是記之而去,這是為什么? 四、齊讀課文,合作探究 “一 切景語皆情語” ,景物本身無悲無喜,只有當(dāng)人的情感寄托到它的身上時,它才會有喜怒哀樂,結(jié)合語句和寫作背景,品味作者情感。 請找出表現(xiàn)作者心情變化的語句,分析人物心情,再分析這種變化出現(xiàn)的原因。 五 、課堂小結(jié) 《小石潭記》是一篇充滿詩情畫意的山水游記,以寫景取勝。作者以細(xì)致入微的手法,通過形象的比喻,對潭水、巖石、藤蔓、竹樹、游魚等進(jìn)行生動刻畫,把自己抑郁失意的隱痛巧妙地寄寓于凄清幽邃的自然景物中,使情景達(dá)到高度的和諧和統(tǒng)一。文章先寫所見景物,再以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,后寫潭上景物和自己的感受,突出 了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。作者被貶謫的心常常憂傷悲涼,欲求解脫卻又無法解脫,小石潭氣氛恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)出作者貶居生活中孤凄悲涼的 心境。全文形似寫景,實則寫心,往往寥寥幾筆,神形兼?zhèn)洌鞅M其妙。
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