【總結(jié)】§生物與非生物生物為什么會對刺激作出反應(yīng)?保護自己、避免傷害等等.思考:想一想請同學(xué)們想一想，你還知道哪些生物與非生物?請?zhí)钤?1頁的方框內(nèi)。討論：1、嬰兒會生長,汽車會生長嗎?2、貓吃東西嗎?鵝卵石吃東西嗎?3、大貓生小
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作什么是利息?利息的多少由什么決定?存入的300元又叫什么?江蘇省電化教育館制作存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行除還給本金外，另外付給的錢叫做利息。利率是指利息占本金的百分率，按年計算的叫做年利率，按月計算的叫做月利率。300元壓歲錢在銀行存一年期整存整取，
2025-01-14 09:20
【總結(jié)】第2課時帶電粒子(或?qū)w)在復(fù)合場中的運動基礎(chǔ)回扣(1)帶電粒子(不計重力)在電場中的運動可以分為兩種特殊類型:加速和偏轉(zhuǎn).帶電粒子在電場中加速問題的分析,通常利用動能定理qU=來求的辦法來處理,粒子在垂直于電場方向勻速運動,在平行于電場方向做初速度為零的勻加速直
2025-05-14 23:03
【總結(jié)】第1章基本的幾何圖形線段、射線和直線第2課時1、加深對線段、射線、直線的理解，能按要求畫出直線、射線和線段；2、知道點與直線的兩種位置關(guān)系，并會判斷；3、了解兩點確定一條直線的事實，認識兩條直線相交的位置關(guān)系；4、能用實例和操作，驗證兩條直線相交，只能有一個交點。學(xué)習(xí)目標如圖是高壓電線和幾只麻雀。如果將電
2024-12-28 02:09
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積和全面積1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長的計算公式二、扇形面積計算公式圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點S和底面圓上任一點的連線SA，SB等叫做圓錐的母線連接頂點S與底面圓的圓心
2025-07-25 06:50
【總結(jié)】一、畫一畫《錢塘湖春行》自居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！獱I造繁育后代的場所（第二課時）第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育?1
2024-11-22 01:52
【總結(jié)】第2課時用聯(lián)系的觀點看問題1．知識目標(1)識記整體與部分的辯證關(guān)系，系統(tǒng)的含義與特征。(2)理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法，綜合性思維方法。(3)舉出生活中的典型事例，運用相關(guān)原理，組織學(xué)生討論如何才能統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體最優(yōu)目標，說明如何掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，培養(yǎng)綜合性思維。2．能力目標(1)使
2024-11-17 20:00
【總結(jié)】第2課時用發(fā)展的觀點看問題1．知識目標(1)識記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系，事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運用相關(guān)原理，理解事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，說明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關(guān)系對于我們生活和實踐
2024-11-18 01:06
【總結(jié)】納稅和利息問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁的例2、“試一試”、“練一練”及練習(xí)二的1～4題教學(xué)目標：1、使學(xué)生初步認識納稅和稅率，理解和掌握應(yīng)納稅額的計算方法。初步培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識，繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊，提高知識的應(yīng)用能力。2、培養(yǎng)和解決簡單的實際問題的能力，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點：稅率的意義以及求納稅額的方法教學(xué)難點
2024-11-21 04:07
【總結(jié)】第2課時用分式方程解決實際問題【知識與技能】能構(gòu)建分式方程解決實際應(yīng)用問題.【過程與方法】經(jīng)歷“實際問題——構(gòu)建分式方程模型——解決實際應(yīng)用問題”的過程，進一步體會數(shù)學(xué)建模思想，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力.【情感態(tài)度】在構(gòu)建分式方程解決實際問題的過程中，體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣.【教學(xué)重點】構(gòu)建分式方程解決實際應(yīng)
2025-03-25 06:47
【總結(jié)】進一步鞏固橢圓的簡單幾何性質(zhì)．掌握直線與橢圓位置關(guān)系的相關(guān)知識．第2課時橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用【課標要求】【核心掃描】與直線和橢圓的位置關(guān)系相關(guān)的距離、弦長、中點等問題．(重點)與橢圓相關(guān)的綜合應(yīng)用問題．(難點)1．2．1．2．自學(xué)導(dǎo)引點與橢圓、直線與橢
2024-11-17 07:48
【總結(jié)】第2課時勾股定理（2）北師大版八年級上冊情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入上一節(jié)課，我們通過測量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形三邊的關(guān)系，但是這種方法是否具有普遍性呢？做一做在紙上畫一個直角三角形，分別以這個直角三角形的三邊為邊長向外作正方形。為了方便計算圖中大正方形的面積，對其進行適當(dāng)割補：S正方形
2025-03-12 12:44
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語6BUnit2Domoreexercise(PartBCD)FTTFFearlierearlyLookandlearn學(xué)一學(xué)latelaterLookandlearn學(xué)一學(xué)Lookandlearn學(xué)一
2024-12-13 12:43
【總結(jié)】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實數(shù)?????????
2025-09-19 16:27
【總結(jié)】【課標要求】第2課時空間向量與垂直關(guān)系【核心掃描】能利用平面法向量證明兩個平面垂直．能利用直線的方向向量和平面的法向量判定并證明空間中的垂直關(guān)系．求直線的方向向量和平面的法向量．(重點)利用方向向量和法向量處理線線、線面、面面間的垂直問題．(重點、難點)1．2．1．
2024-11-17 11:01
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