人教版物理八下32生活中的透鏡5-wenkub
2022-11-29 17:25:20 本頁面
【正文】 卷上，形成被照物體（人、景物）的像，膠卷上涂著一層對光 敏感的物 質(zhì)，它在曝光后發(fā)生化學(xué)變化，物體的像就被記錄在膠卷上，經(jīng)過顯影、定影后成為底片，再用底片洗印就可以得到相片了。比一比，看誰做的又快又好！ （學(xué)生制做照相機(jī)，教師注意指導(dǎo)） 請大家用你的照相機(jī)給照一張相，說說你看到的像的特點(diǎn)。 ［生］：照出來的相是倒立、縮小的。 請會使用照相機(jī)的同學(xué)說照相機(jī)由哪幾部分構(gòu)成？請一位同學(xué)說，老師板書。 【課時安排】 1 課時 【教 學(xué)過程】 板書 第二節(jié) 生活中透鏡 （播放幻燈片 1 生活中透鏡 ） 『導(dǎo)入新課』 現(xiàn)在的人們每逢過時過節(jié)、外出游玩或一些特殊的日子，總喜歡留影作紀(jì)念。因此在教學(xué)過程中，老師只需適當(dāng)點(diǎn)撥提醒，學(xué)生就能較好地掌握。 【教學(xué)難點(diǎn)】 弄清楚照相機(jī)、投影儀、放大鏡的大致構(gòu)造及成像性質(zhì)。 三、 情感態(tài)度與價值觀 通過模擬相機(jī)的制作和使用，獲得成功的愉悅。 生活中的透鏡 教 案 設(shè) 計 岳西縣中關(guān)中心學(xué)校南岳初中 程 伙 《第二節(jié) 生活中的透鏡》教案設(shè)計 岳西縣中關(guān)中心 學(xué)校 程 伙 （男 中二 本科） 【教學(xué)目標(biāo)】： 一、 知識與技能 了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。 具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。 【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容主要是使學(xué)生對生活中的透鏡及其成像情況有一個感性認(rèn)識，同時也為第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律的探究做好了準(zhǔn)備。照相機(jī)模型的制作，不僅鞏固了其原理，還能提高物理學(xué)習(xí)的興趣，也能很好的鍛煉學(xué)生的動手能力。用照相機(jī)拍出喜慶的場面、美麗的風(fēng)光或特別的時刻，再通過照片來回味。 板書 照相機(jī)由鏡頭、調(diào)焦環(huán)、光圈、機(jī)箱、快門、膠片等組成 ［師］：這位同學(xué)說得非常好。 出示模型照相機(jī)，請同學(xué)使用，談?wù)効吹降南嗟奶攸c(diǎn)。 ［生］：是 倒立、縮小的像。 1隨著社會的發(fā)展
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