人教版物理八下55探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律5-wenkub
2022-12-10 02:32:46 本頁面
【正文】 值之間什么關(guān)系呢？ 安排學(xué)生可以先初步實驗，并先猜想串聯(lián)電路 電流什么關(guān)系。 【 教學(xué)重點與難點 】 學(xué)生自主設(shè)計方案，并且在正確連接電路和使用電流表的基礎(chǔ)上進行實驗并能通過交流、總結(jié)、反思得出初步結(jié)論這幾個環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點和難點。 通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該熟練應(yīng)用電流表測量電流、會根據(jù)問題的提出設(shè)計實驗并選擇器材并進行實驗，從而掌握串并聯(lián)電路電流的規(guī)律。新課程標準只要求學(xué)生真正經(jīng)歷探究過程的各個環(huán)節(jié)，對探究結(jié)論的正確性不做評價。 【 教具準備 】 實驗儀器：小燈泡多只（不同規(guī)格）、電鍵、電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、實物展示臺、多媒體等等。 二、開放思想、大膽猜想 讓學(xué)生分組討論，并發(fā)表自己的猜想： 小組 1：我們猜想串聯(lián)電路電流處處相等。 小組 3：我們猜想串聯(lián)電路電流從負極往正極越來越小。 同學(xué)們一下子提出這么多的猜想，哪種猜想正確呢？實驗是檢 驗對否的最好方法。 通過討論，大多數(shù)組認為測三個點的電流較好。 試驗次數(shù) A點的電流 IA B點的電流 IB C點的電流 IC 五、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論 師： 請大家
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