人教版物理八下124力同步試題5-wenkub
2022-11-27 00:11:05 本頁(yè)面
【正文】 可以離開(kāi)水面，速度每小時(shí)達(dá) 100 多千米，是什么力量把數(shù)百?lài)嵉拇须x水面呢？ 智 能 提 要 問(wèn)： 怎樣正確理解力的概念？ 答：力的概念應(yīng)從以下幾個(gè)方面去理解： (1)力是物體與物體之間或物體的兩個(gè)部分之間的相互作用．一個(gè)物體受到力的作用，一定有另外的物體施加這種作用，只要有力發(fā)生，就一定有受力物體和施力物體．力不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在． (2)任何兩個(gè)物體之間的力的作用是相互的．甲物體受到乙物體作用時(shí)，甲物體一定同時(shí)對(duì)乙物體施加力的作用，因此受力物體與 施力物體是相對(duì)的，也就是說(shuō)受力物體同時(shí)也是施力物體，施力物體同時(shí)也是受力物體．如：馬拉車(chē)，馬是施力物體，車(chē)是受力物體；但同時(shí)車(chē)也拉馬，此時(shí)車(chē)是施力物體，馬是受力物體． (3)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用有兩種方式，一種是由物體直接 (接觸 )作用，如手提水桶，推土機(jī)推土等；另一種是物體之間的間接 (不接觸 )作用，如磁鐵對(duì)鐵針的吸引力，空中飛翔的鳥(niǎo)受到的重力等． 問(wèn)： 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變指什么？ 答：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變應(yīng)包括兩個(gè)方面：物體的運(yùn)動(dòng)方向的改變和物體運(yùn)動(dòng)的速變大小改變．如：物體由靜到動(dòng)、由動(dòng) 到靜、由慢到快 、由快到慢都屬于速度大小的改變．概括起來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變有以下三種情況： (1)運(yùn)動(dòng)方向不變，速度大小發(fā)生改變； (2)速度大小不變，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變； (3)運(yùn)動(dòng)速度大小和方向同時(shí)改變，如斜向上投出去的 鉛球，在重力作用下做曲線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都在發(fā)生變化． 中 考 擷 要 在最近的三年中考中，本節(jié)考查的范圍為力的概念及理解、力的作用效果、力的三要素及力的圖示和力的示意圖，但力的圖示今后將不作考試要求． 智 能 歸 例 題型一 理解力的概念，認(rèn)識(shí)力可以使物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。 答 選 D 例 4 體操運(yùn)動(dòng)員上單杠時(shí)，用手向下壓?jiǎn)胃?，人卻上了 單杠．這是為什么？ 知識(shí)點(diǎn) 力的作用是相互的 闖關(guān)點(diǎn)撥 解答 說(shuō)理題，要先從題目敘述的現(xiàn)象中，找出所遵循的 物理規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律 簡(jiǎn)單地分析過(guò)程，用簡(jiǎn)要的文字?jǐn)⑹?，最后?xiě)出結(jié)論． 答 物體間力的作用總是相互的，人用力壓?jiǎn)胃軙r(shí)，人對(duì)單杠有一個(gè)向下的力，單杠就對(duì)人有豎直向上的作用力，人在這個(gè)力的作用下向上升起，所以人就上了單杠． 題型二 通過(guò)活動(dòng)探究，認(rèn)識(shí)力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)，并能聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際解釋有關(guān)現(xiàn)象 例 1 如圖 1137所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生 (a )、(b )、 (c)、 (d) 各圖中的形變，如果力的大小 431 FFF ?? ＞ 2F ，那么，能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是 ( )． A. 圖 (a )和 (b ) B．圖 (a )和 (c) C. 圖 (a )和 (d) D．圖 (b )和 (d) 知識(shí)點(diǎn) 用控制變量法探究影響力的作用效果的因素 闖關(guān)點(diǎn)撥 本題考查對(duì)力的三要素的理解。 (1)運(yùn)動(dòng)員鍛煉臂力時(shí)將彈簧拉力器拉長(zhǎng)
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