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qcc活動(dòng)培訓(xùn)教材6171936-wenkub

2023-03-23 16:38:11 本頁(yè)面
 

【正文】 何使用數(shù)據(jù) 。 ? 準(zhǔn)確地把握現(xiàn)狀,制定周密的計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上推進(jìn)工作,這是非常重要的 。 ( 2) 促進(jìn)組織化運(yùn)作,方便主管之管理作為。 目標(biāo)在于提升個(gè)人的能力,實(shí)現(xiàn)自我 。 簡(jiǎn) 言之 ??? QC小組活動(dòng) ? 僅靠自己的實(shí)施, 提升自己的能力; 提升全員解決問題的能力。 質(zhì)量管理小組 ( Quality Control Circle) 的定義是: 在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的員工圍繞企業(yè)方針目標(biāo) 和現(xiàn)場(chǎng)存在的問題,以 改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高經(jīng)濟(jì)效益和人的素質(zhì) 為目的而組織起來并 運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動(dòng) 的小組,叫質(zhì)量管理小組。QCC 活 動(dòng) 培 訓(xùn) 目 錄 A. QCC活動(dòng)的基本認(rèn)識(shí) P319 (17頁(yè) ) B. QC小組的建立 P2033 (14頁(yè) ) C. QC小組的活動(dòng)步驟 P3475 (42頁(yè) ) D. 成果報(bào)告的編寫和發(fā)表 P7684 (9頁(yè) ) E. QCC活動(dòng)中 QC手法的活用 P8587 (3頁(yè) ) A、 QCC活動(dòng)的基本認(rèn)識(shí) 質(zhì)量管理小組( Quality Control Circle,簡(jiǎn)稱 QCC ), 是推行全面質(zhì)量管理( TQC)非常重要的一種組織形式和活動(dòng)。簡(jiǎn)稱為 QCC或 QC小組。 ? 不僅班組長(zhǎng)管理者等能進(jìn)行品質(zhì)管理,技術(shù)人員、甚至是作業(yè)員也可以做到; 使管理活動(dòng)由 【點(diǎn)】 而至 【 面 】 。 使得全員參與的品質(zhì)管理能夠被貫徹到最末端, 并且以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)品質(zhì)意識(shí) 、 問題意識(shí) 、 改善意識(shí) 的提升 。 ( 3) 使組織目標(biāo)、方針能貫徹到基層員工。( 參照下圖 ) (1)轉(zhuǎn)動(dòng) PDCA的循 環(huán) Plan (計(jì) 劃 ) do (實(shí) 施 ) check (確 認(rèn) ) action (處 置 ) P D C A 70% 工 時(shí) 多 工 時(shí) 少 不充分 的 計(jì) 劃 充分的 計(jì) 劃 不要憑經(jīng)驗(yàn)和感覺進(jìn)行管理,而是要依據(jù)事實(shí)與數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行管理。 順序 4: 獲取正確的數(shù)據(jù) 。 順序 6: 審查解析的結(jié)果,獲取正確的信息 。 4 ? 通過重復(fù)相同的作業(yè),問題點(diǎn)變得很容易發(fā)現(xiàn) 。 例如,在 QC小 組 活 動(dòng) 中 為 把握 現(xiàn) 狀,在取數(shù)據(jù)的 時(shí) 候會(huì)采用如下的表達(dá)方式。 2 ? 將品質(zhì)作為第一位,讓客戶感受到我們商品的吸引力,來購(gòu)買,使用,并感受到使用中的便利,我們提供這樣的商品,企業(yè)就會(huì)得到廣泛的信任,這也就成為我們發(fā)展的原動(dòng)力。 品 質(zhì) 第一的必要性 1 ? 站在后工序的立場(chǎng)上,進(jìn)行思考和行動(dòng) 。 5 ? 為了盡早地抓住問題,要保證前后工序的溝通渠道很順暢 。但是,漫無目的地 觀 察并不能看透表面 現(xiàn)象 找到真因。 (8)以重點(diǎn) 問題為 目 標(biāo) 是指 為 了 有效地使用有限的 資 源 (人 ?物 ?資 金 ?時(shí)間 等 ),獲 得最大的效果 , 從眾多的 問題 中 選 定重要 問題 ,優(yōu) 先解決 這 些 問題 的思考方式。 ? 由偶然原因?qū)е碌牟▌?dòng) : 自然地波動(dòng),無法避免的波動(dòng) 。 (9)波 動(dòng) 的管理 波 動(dòng) 管理的事例 ① 不對(duì)源流采取措施,不良有可能再次發(fā)生 。 「 下游 」 ? 出貨后對(duì)應(yīng) ?全部從市場(chǎng)回收 、 賠償責(zé)任 、 失去信譽(yù) 經(jīng)營(yíng)危機(jī) ↓ ? 工廠對(duì)應(yīng) ( 制造時(shí)對(duì)應(yīng) ) ?全部更換 ( 耗費(fèi)工時(shí)巨大 ) 「 上游 」 ? 設(shè)計(jì)變更 ( 設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)應(yīng) ) ?修改圖紙 ( 耗費(fèi)工時(shí)少 ) (10)源 頭 管理 不良 發(fā) 生的 時(shí) 候 、容易只是 采用 對(duì) 表面癥狀下 藥 的方法 進(jìn) 行 對(duì)應(yīng) ,但往往 這 種做法 解決不了根本 問題 。 3)目的性 是具有明確的目的, QC小組在自愿組成之前,都會(huì)首先發(fā)現(xiàn)需要解決的實(shí)際問題。否則將死氣沉沉,毫無生氣。如果做不到這些, QC小組的建立是毫無意義的。 ,可實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想,獲得自信心 。 , 改善工作現(xiàn)場(chǎng)。 ( 3)改進(jìn)質(zhì)量,降低消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益。 (2) 自我啟發(fā)。 ★ 新 QC小組 (圈 )之組成一般可依以下列兩個(gè)原則: (1) 由同一工作場(chǎng)所、工作相似的同仁,主動(dòng)相結(jié)為圈。 1.自上而下的組建程序 :一般來說,主管質(zhì)量部門和干部比較了解質(zhì)量問題,通常對(duì)全企業(yè)的質(zhì)量活動(dòng)有一個(gè)整體的設(shè)想,因此他們通過與基層部門和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,采取共識(shí)的質(zhì)量活動(dòng),然后根據(jù)需要選擇合適人選組成 QC小組。如果條件許可 , 應(yīng)對(duì)組長(zhǎng)和骨干進(jìn)行培訓(xùn) , 使他們的 QC小組活動(dòng)永遠(yuǎn)健康地發(fā)展下去 。 只有經(jīng)過注冊(cè)登記的 QC小組才會(huì)得到企業(yè)的承認(rèn),報(bào)上級(jí)備案后,也就取得了上級(jí)認(rèn)可。 ◎ 組 /圈名稱之產(chǎn)生: 1. 由小組 (圈 )成員共同擬定小組 (圈 )之信念。 成員的構(gòu)成及要求 QC小組成員由組長(zhǎng)和組員構(gòu)成 ,通常以組長(zhǎng) 1人,成員 57人左右為宜。 2. 組 /圈活動(dòng)初期可由直屬主管 /領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任輔導(dǎo)員 。 4. 率先接收培訓(xùn),以提升能力 。 8. 主持活動(dòng)報(bào)告之編寫 。 2. 透過組 /圈會(huì) 以溝通組 /圈員之意見。 3. 選擇共同工作的空擋時(shí)間開會(huì)(不定時(shí)會(huì)) 。 2. 工作現(xiàn)場(chǎng)。 ◎ 組 /圈長(zhǎng)于組 /圈會(huì) 前應(yīng)督促主席進(jìn)行下列各項(xiàng)準(zhǔn)備: 1. 組 /圈長(zhǎng) 及主席必須明白確認(rèn)開會(huì)通知的內(nèi)容。 5. 組 /圈會(huì) 通知之內(nèi)容應(yīng)包含下列數(shù)項(xiàng): 項(xiàng)目 內(nèi)容 理由 (WHY) 會(huì)議目的 主題 (WHAT) 議題 人 (WHO) 出席者 何時(shí) (WHEN) 開會(huì)時(shí)間 場(chǎng)所 (WHERE) 會(huì)議地點(diǎn) 方式 (HOW) 討論方式 ◎ 組 /圈會(huì) 之程序: 程序 (1)主席說明本次會(huì)議之目的。 程序 (5)臨時(shí)動(dòng)議 。 程序 (9)記錄者復(fù)述記錄內(nèi)容 。 ◎ 主持組 /圈會(huì)者應(yīng)注意的事項(xiàng): 1. 明確規(guī)定會(huì)議的開始與結(jié)束時(shí)間,并妥為控制。 5. 控制發(fā)言,避免離題,并控制會(huì)場(chǎng)秩序。 9. 避免個(gè)人討論。 3. 采用腦力激蕩法收集意見 。 ⑵ 轉(zhuǎn)向發(fā)問:借發(fā)言者提出之問題,改向其他人發(fā)問,使全員能多加思考。 ③讓對(duì)方有時(shí)間思考 。 2. 把決議事項(xiàng)向缺席組 /圈員說明,并轉(zhuǎn)達(dá)其所應(yīng)分擔(dān)的工作,務(wù)必使其了解。 為便于檢查和總結(jié),每步均應(yīng)記錄。 課題名稱應(yīng)直接明確要解決什么問題,如“降低 ***不合格品率”;“降低***消耗”;“提高 ***效率”等等。這樣,選題的目的及必要性就很充分了。 ◎ 課題 /主題選定的理由: 主題決定之后,必須說明決定的理由,其理由可從以下幾方面著手: /圈員有興趣參與的; ; ,盡可能以數(shù)據(jù)表示; /圈、對(duì)公司的重要程度; 。 發(fā) 生 型 問 題 例: 由于生 產(chǎn) 數(shù)量減 少, 維 持 現(xiàn) 狀很困 難 基準(zhǔn): 現(xiàn) 狀 ▽ 現(xiàn) 狀中,有差距 例: 相 對(duì) 于已定的目 標(biāo) , 自工序 實(shí)際 數(shù) 值 不佳 自己 設(shè) 定基準(zhǔn) (理想狀 態(tài) ) 設(shè) 定 型 問 題 基準(zhǔn)已 經(jīng)設(shè) 定好 差距 基準(zhǔn) 現(xiàn) 狀 現(xiàn)狀中存 在的問題 將來有可能發(fā)生的問題 差距 基準(zhǔn) 現(xiàn) 狀 差距 基準(zhǔn) 現(xiàn) 狀 基準(zhǔn): 現(xiàn) 狀 同步臺(tái) 車 脫 軌 事故多 △ 現(xiàn) 狀很好,將來 實(shí)際 狀況會(huì) 變 差, 產(chǎn) 生差距 ? 差距 基準(zhǔn) 現(xiàn) 狀 自己 設(shè) 定基準(zhǔn) Man ① 用 4M來 檢查 Machine Material Method ?是否在遵守作 業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)? ?作 業(yè) 效率高不高? ?有沒有不安全的行 為 ? ?是否在努力提升技能 ????等 ?有沒有故障、停止 ?有沒有制度不良 ?操作是否正常 ?有沒有異常的聲音 ?是否混入異常材料 ?有沒有數(shù)量的差 錯(cuò) ?有 沒有工序能力 ?庫(kù) 存量是否正常 ?標(biāo) 準(zhǔn)作 業(yè) 的內(nèi)容是否正確 ?采用的是否 為 安全的作 業(yè) 方法 ?是否是能 夠 生 產(chǎn) 出良品的方法 ?是不是可以高效生 產(chǎn) 的方法 浪 費(fèi) 波 動(dòng) 過載 人 員 ?技能 ?方法 ?時(shí)間 ?生 產(chǎn) ?庫(kù) 存等方面有沒有 過載 、波 動(dòng) 、浪 費(fèi) ? ③ 用 帶 有 ?不」 的 詞 來 檢查 ④ 用 5大仸 務(wù) 來 檢查 Q u a l i t y (品 質(zhì) ) C o s t (成本 ) D e l i v e r y (交 貨 期 ) S a f e t e (安全 ) M o r a l e (士氣 ) ?有沒有故障 、停止 ? ?有沒有精度不良 ? ?有沒有工序能力 ? ?有沒有異常聲音 ? ?效率是否在升高 ? ?經(jīng)費(fèi) 是否在 節(jié) 省 ? ?是否在 縮 短工 時(shí) ? ?有沒有原材料的使用上的浪 費(fèi) ? ?是否在遵守 預(yù) 定的交 貨 期 ? ?生 產(chǎn) 是否按照 預(yù) 定 計(jì) 劃 進(jìn) 行 ? ?有沒有 過 剩 庫(kù) 存 ? ?作 業(yè) 速度如何 ? ?有沒有“嚇一跳提案” ? ?是否在做疲 勞 度的改善 ? ?5S狀況是否良好 ? ?有沒有不安全的地方 ? ?人 際 關(guān)系是否良好 ? ?是否在努力提升士氣 ? ?創(chuàng) 新提案是否活 躍 ? ?出勤率是否良好 ? 活動(dòng)的各具體步驟 (二)調(diào)查現(xiàn)狀 /現(xiàn)狀把握 通過調(diào)查現(xiàn)狀,可以掌握必要的材料和數(shù)據(jù),以此可以發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵和主攻方向,同時(shí)也為確定目標(biāo)值打下基礎(chǔ)。 ★ “活動(dòng)題目”之后,就要決定目標(biāo)及達(dá)成期限,也是目標(biāo)設(shè)定的時(shí)候,在提出問題時(shí),如果沒有辦法了解實(shí)際狀況,也就是 無法決定目標(biāo)及達(dá)成期限之前,必須做好現(xiàn)狀分析,這是活動(dòng)步驟中尤其重要的一環(huán) 。 。但若勉強(qiáng)使用手法,或?yàn)闃?biāo)新立異而用,反會(huì)產(chǎn)生本末倒置的情形。 活動(dòng)的各具體步驟 (三)設(shè)定目標(biāo) 任何主題決定之后,必須研定活動(dòng)的目標(biāo), 目標(biāo)值與改善項(xiàng)目的多寡及活動(dòng)效益有絕對(duì)的關(guān)系 ,因此必須特別重視目標(biāo)設(shè)定的方法,其方法一般有: 1.根據(jù)公司或部門方針及計(jì)劃,再考慮組 /圈目前的水準(zhǔn),由全體組 /圈員自主設(shè)定目標(biāo)值; 2.檢討目標(biāo)達(dá)成的可能性,是否能力所及?是否有共同的方向?是否能在期限內(nèi)達(dá)成?以作定案; 3.目標(biāo)盡可能 數(shù)量化,具體明確化 ,考慮活動(dòng)結(jié)束后能夠評(píng)價(jià),能夠被肯定,例如:錯(cuò)誤率由 5%降為 1%; 4.盡量以活用的統(tǒng)計(jì)方法來決定目標(biāo),如柏拉圖、長(zhǎng)條圖、推移圖 ?? 以使目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性; 5.不能收集數(shù)據(jù)時(shí),就以文字來敘述欲達(dá)成的目標(biāo)。 “實(shí)線”表示實(shí)際進(jìn)度。 3) 實(shí)際上做到何種進(jìn)度,必須依實(shí)際進(jìn)度畫在 計(jì)劃表上 ,如計(jì)劃與實(shí)際有差異時(shí),則備注說明差異的原因,并不一定要求預(yù)訂與實(shí)際完全一致,只是發(fā)現(xiàn)延誤或提前時(shí),盡可能配合計(jì)劃進(jìn)行。 活動(dòng)的各具體步驟 (五)分析原因 /要因解析 QC小組進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查后,并初步找到主要質(zhì)量問題所在,然后可按 人、機(jī)、料、法、測(cè)、環(huán)等 6大因素 進(jìn)行分析,從中找出造成質(zhì)量問題的原因。同時(shí)要注意抓住主要矛盾,但主要原因不能定得太多,否則將失去確定要因的作用。 要因-1 放置 場(chǎng) 地 較遠(yuǎn) 作 業(yè) 范 圍 作 業(yè) 范 圍 零部件放置 場(chǎng) 地 放置 場(chǎng) 地 應(yīng)該 在作 業(yè) 范 圍 內(nèi)。 3. 提出改善的構(gòu)想: ☆ 想到時(shí)立即記錄下來; ☆ 構(gòu)想越多越好; ☆ 從各角度,各觀點(diǎn)去
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