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【總結】第8講物質跨膜運輸?shù)膶嵗乜刍A突破考點強化審答集訓真題練出高分考綱要求定位解讀：通過模擬實驗探究膜的透性，理解滲透作用發(fā)生的條件：觀察植物細胞的質壁分離和復原和復原的方法和發(fā)生滲透作用的原理質壁分離與復原的條件

2025-03-04 11:41

(物質跨膜運輸?shù)膶嵗?-資料下載頁

【總結】授課人：石增旭【預習案】?一.細胞的吸水和失水?：發(fā)生了()作用。?該作用必須具備兩個條件：(1)具有()

2025-01-04 02:32

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【總結】生物膜的組成及特點：1、化學組成：膜主要由組成，其基本支架是2、結構特點：生物膜具有，原因：蛋白質分子和磷脂分子是可以。3、功能特點：生物膜是一種膜

2025-08-05 09:42

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【總結】第三節(jié)物質的跨膜運輸一、被動運輸：1、決定物質如何出入細胞的因素：細胞膜的結構構成物質的基本微粒的大小所帶電荷2、擴散：一種物質從相對高濃度區(qū)域移動到低濃度區(qū)域的過程。3、被動運輸：物質順濃度梯度進出細胞，不需要消耗細胞代謝產生的能量的擴散總稱為被動運輸。簡單擴散

2025-01-13 03:51

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【總結】物質跨膜運輸?shù)姆绞健〗虒W設計一、教學設計背景?（一）教材分析??????本節(jié)課選自普通高中課程標準實驗教科書生物必修一第四章第3節(jié)。學生已經了解了細胞膜具有控制細胞物質交換的功能，本章前兩節(jié)也已經介紹了生物膜的結構特點(流動性)及功能特性(選擇透過性)，在此基礎上，本節(jié)課繼續(xù)探究細胞膜控制物質進出功

2025-05-02 07:03

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【總結】第3節(jié)物質跨膜運輸?shù)姆绞教堑鞍椎鞍踪|磷脂雙分子層磷脂分子蛋白質有什么作用？脂溶性物質什么分子能通過人工合成的脂雙層膜？什么分子不能通過人工合成的脂雙層膜？問題探討脂溶性物質問題探討圖中葡萄糖是不能通過脂雙層的，但細胞卻需要不斷補充葡萄糖以提供能量，也就是說葡萄

2025-04-30 02:05

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【總結】物質跨膜運輸實例蘇州市第十中學校錢懿泠課題一水分子的跨膜運輸觀察課題一水分子的跨膜運輸觀察課題一水分子的跨膜運輸？水分究竟是如何進出細胞的（一）滲透實驗實驗材料：玻璃紙（半透膜，水分子可以通過，蔗糖分子不能通過）課題一水分子的跨膜運輸

2025-03-04 11:50

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【總結】zxxkw學.科.網學科網溶液濃度高低水分流動方向含水量多少滲透裝置及現(xiàn)象問題探討:1、漏斗管內的液面為什么會升高？2、如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗管內的液面還會升高嗎？3、如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結果

2024-12-29 02:37

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【總結】問題探討我們知道?細胞膜能保障細胞對基本營養(yǎng)物質的攝取,代謝廢物的排出和細胞內離子濃度的調節(jié),使細胞內環(huán)境保持相對穩(wěn)定.那么,各種營養(yǎng)物質、代謝廢物等是怎樣進出細胞的呢?第三章細胞的結構和功能物質的跨膜運輸（1）蘇教版必修教學重點2.物質被動運輸?shù)?/span>

2024-12-29 02:37

生物膜的流動鑲嵌模型物質跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結】一、生物膜的流動鑲嵌模型1．結構(1)生物膜結構的基本支架是。(2)生物膜功能的體現(xiàn)者是。(3)蛋白質在膜的基本支架上有哪些存在形式？(4)糖被位于細胞膜的哪一側，有何功能？磷脂雙分子層蛋白質鑲在磷脂雙分子層表面、嵌入或橫跨磷脂雙分子層

2025-01-16 19:13

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【總結】教學過程EC學情分析教學反思FD教學策略B教材分析A教學理念A教學理念教學過程EC學情分析教學反思FD教學策略B教材分析倡導探究性學習，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐步培養(yǎng)學生收集和處理科學信息的能力、獲取新知識的能力、

2025-03-03 16:47

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【總結】細胞膜功能1.將細胞與外界分隔開。2.控制物質進出細胞。3.進行細胞間的信息交流。第4章細胞的物質的輸入和輸出第1節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗?023/11/23滲透裝置高低?在滲透作用中，水分是從溶液濃度的一側向溶液濃度的一側滲透。?在滲透作用中，水分是從相對含

2025-03-03 16:47

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【總結】第四章細胞的物質輸入和輸出第一節(jié)滲透系統(tǒng)裝置討論:1、漏斗管內的液面為什么會升高？2、如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗管內的液面還會升高嗎？3、如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結果會怎樣？單位時間內透過玻璃紙進入漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子。不會

2024-12-29 09:03

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【總結】第３節(jié)物質跨膜運輸?shù)姆绞?）、舉例說明物質跨膜運輸方式的類型及特點2）、列表比較小分子和離子三種跨膜運輸方式3）、闡述主動運輸對細胞生活的意義4）、解讀示意圖，概念圖，坐標圖等圖表教學目標氧氣，二氧化碳氮氣，苯水，甘油，乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子、鉀離子，鈣

2025-03-04 11:40

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【總結】2、生物膜結構特性：具有一定流動性3、生物膜功能特性：選擇透過性1、生物膜流動鑲嵌模型層膜是生物膜吒？為什么？通過，哪些物質丌能通過？這說明物質跨膜癿方式都一樣吒？、氨基酸、核苷酸及一些離子跨膜運輸可能不細胞膜上那種物質有關？物質的跨膜運輸·1、被動

2025-03-04 11:50

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