物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸f課稿-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸f課稿 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸f課稿 　　作為一名教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說課稿，借助說課稿我們可以快速提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去...

2025-04-05 21:48

生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】一、生物膜的流動鑲嵌模型1．結(jié)構(gòu)(1)生物膜結(jié)構(gòu)的基本支架是。(2)生物膜功能的體現(xiàn)者是。(3)蛋白質(zhì)在膜的基本支架上有哪些存在形式？(4)糖被位于細(xì)胞膜的哪一側(cè)，有何功能？磷脂雙分子層蛋白質(zhì)鑲在磷脂雙分子層表面、嵌入或橫跨磷脂雙分子層

2025-01-16 19:13

xxxx物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運輸考綱要求：（B）：通過模擬實驗探究膜的透性（B）：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原（B）下列小分子物質(zhì)分別通過什么方式進出細(xì)胞?++一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩匚镔|(zhì)進出細(xì)胞的方式：小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨╛________自由擴散協(xié)助擴散主

2025-01-05 04:42

物質(zhì)跨膜運輸方式教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸出和輸入第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭?、教學(xué)目標(biāo)知識方面：說明物質(zhì)進出細(xì)胞的方式；簡述主動運輸對細(xì)胞生命活動的意義。能力方面：進行圖表數(shù)據(jù)的解讀。情感態(tài)度價值觀：強調(diào)積極主動思考。二、教學(xué)重點、難點及解決方法1、教學(xué)重點：物質(zhì)進出細(xì)胞的方式。解決方法：（

2025-04-17 06:27

物質(zhì)的跨膜運輸ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】Chapter5MembraneTransportMechanismsLOW?除了脂溶性分子和小的不帶電荷的分子能夠以簡單擴散的方式直接通過脂雙層，脂雙層對絕大多數(shù)分子是高度不通透的，需要特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的參與。?活細(xì)胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同的。內(nèi)外濃度的差別主要由兩種機制調(diào)控。一是取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的活性，二是取決于質(zhì)

2025-03-22 06:00

物質(zhì)的跨膜運輸(2)-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障，它既能保障細(xì)胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝產(chǎn)物或廢物的排除，又能調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的離子濃度，使細(xì)胞維持相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運主要有三種途徑:被動運輸、主動運輸和胞吞與胞吐作用。第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白活細(xì)胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同

2025-04-30 22:52

物質(zhì)的跨膜運輸(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸?shù)谝还?jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸?shù)诙?jié)離子泵與協(xié)同轉(zhuǎn)運第三節(jié)胞吞作用與胞吐作用第一節(jié)脂雙層的不透性與物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白?據(jù)估計細(xì)胞膜上與物質(zhì)轉(zhuǎn)運有關(guān)的蛋白占核基因編碼蛋白的15~30%，細(xì)胞用在物質(zhì)轉(zhuǎn)運方面的能量達細(xì)胞總消耗能量的2/3。?細(xì)胞膜上存在

2025-04-30 02:10

物質(zhì)的跨膜運輸(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸?shù)谝还?jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與小分子物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性與膜轉(zhuǎn)運蛋白*細(xì)胞質(zhì)膜內(nèi)外離子分布的不均勻性產(chǎn)生的機制：①取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的活性。如：鈉泵、鉀泵、鈣泵等②取決于質(zhì)膜本身脂雙層所具有的疏水性特征。脂雙層形成疏水性分子和離子的滲透屏障，對絕大多數(shù)

2025-04-30 02:10

物質(zhì)的跨膜運輸實例-資料下載頁

【總結(jié)】講課復(fù)習(xí)：細(xì)胞的邊界是什么？有什么作用？設(shè)問：水分是怎樣通過細(xì)胞膜進出細(xì)胞的？(1)漏斗內(nèi)液面是否發(fā)生變化？原因是什么？(2)如果用一紗布代替半透膜，結(jié)果會怎樣？原因？(3)如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果又會怎樣？播放滲透現(xiàn)象的演示實驗

2024-11-10 22:14

物質(zhì)的跨膜運輸ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞與胞吐作用物質(zhì)的跨膜運輸?膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸?離子泵和協(xié)同運輸?胞吞作用與胞吐作用第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸?脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白?被動運輸與主動運輸?脂溶性越高通透性越大，水溶性越高通透性越?。?非極性

2025-05-05 02:20

物質(zhì)的跨膜運輸【精品-ppt】-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸MEMBRANETRANSPORT?細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障，它既能保障細(xì)胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝廢物的排除和細(xì)胞內(nèi)離子濃度的調(diào)節(jié)，又能使細(xì)胞維持相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。因此，物質(zhì)的跨膜運輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運主要有三種途徑：被動運輸、主動運輸和胞吞與胞吐作用。內(nèi)容提要

2024-12-08 10:54

物質(zhì)的跨膜運輸說課稿--資料下載頁

【總結(jié)】高一年級生物徐建敏《物質(zhì)的跨膜運輸》說課稿?教材分析《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健窞槿私贪娓咧猩锝滩谋匦抟坏谒恼碌谌?jié)的內(nèi)容，對應(yīng)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求是“說明物質(zhì)進出細(xì)胞的方式”。通過對幾種跨膜運輸方式的探究,并運用數(shù)學(xué)坐標(biāo)圖來表達三種方式的規(guī)律和特征,可以培養(yǎng)

2025-08-15 22:54

生物膜的流動鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運輸方式-資料下載頁

【總結(jié)】走向高考·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教實驗版必考內(nèi)容必修一分子與細(xì)胞第2單元細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能高考目標(biāo)導(dǎo)航方法警示探究考情考點探究基礎(chǔ)知識探究方法警示探究課后強化作業(yè)核心考點探究高

2024-11-10 21:53

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降恼f課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降恼f課稿 　　各位老師，上午好。今天我說的題目是《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?。本?jié)是新程教材第四內(nèi)容，知識雖然抽象但是并不難掌握，通過本節(jié)的學(xué)習(xí)能更進一步的提高學(xué)生提出問題解決問題的...

2024-12-07 01:00

4-3物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?必修1)-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?課程標(biāo)準(zhǔn)?說明物質(zhì)進出細(xì)胞的方式。?課標(biāo)解讀?明物質(zhì)進出細(xì)胞的方式。?，作出假設(shè)，進行圖表數(shù)據(jù)的解讀。跨膜運輸——離子和小分子物質(zhì)的運輸方式1．被動運輸類型概念實例自由擴散物質(zhì)通過簡單的進出細(xì)胞

2025-08-04 22:55

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