【總結(jié)】第12課憲章運(yùn)動“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動”----列寧一、歐洲早期工人運(yùn)動問題:歐洲早期的工人運(yùn)動是指哪三大運(yùn)動?其爆發(fā)的背景是什么?有何歷史意義?:①工業(yè)革命的展開和工業(yè)資本主義的發(fā)展,工人階級力量的壯大;②歐洲工人階級的處
2024-11-17 11:53
【總結(jié)】思想家柏拉圖課標(biāo)要求:事跡,不懈探索精神,文化的貢獻(xiàn)。知識結(jié)構(gòu)一、生平事跡:(柏拉圖思想產(chǎn)生的背景)二、主要思想:(哲學(xué),政治,教育)三、評價:社會環(huán)境(決定因素)——時勢為其提供經(jīng)濟(jì)和文化基礎(chǔ);教育條件(主導(dǎo)作用)——師從名師,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境;政治因素
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】第17課晚明科技群英課標(biāo)要求:1、了解李時珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。,從小酷愛醫(yī)學(xué),走上從醫(yī)之路,飽識醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯漏,辭官回鄉(xiāng)重修27年努力,編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時珍(一)李時珍的人生之路:
2024-11-18 12:23
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《少兒百科全書》讀后感 《少兒百科全書》是我向往已久的一本書,到了寒假媽媽領(lǐng) 著我去書店時,我轉(zhuǎn)了好幾個書店才找到了這本書,《少兒百科 全書》讀后感。這本書的內(nèi)容都是介紹一些...
2024-09-21 08:45
【總結(jié)】第一篇:讀《中國兒童百科全書》有感專題 讀《中國兒童百科全書》有感 一本好書,可以提高人的覺悟,升華人的境界,一本科普書,可以開拓視野、讓人產(chǎn)生無限遐想。這個暑假我讀了一本科普書——《中國兒童百科...
2024-10-21 03:21
【總結(jié)】目?錄中文摘要……………………………………………………………………………2一、亞里士多德的正義理論內(nèi)涵…………………………………………………2(一)亞里士多德的正義概念…………………………………………………?2(二)正義的分類………………………………………………………………?3二、亞氏正義理論對構(gòu)建社會主義和諧社會的借鑒意義………
2025-06-22 05:57
【總結(jié)】中國少兒百科全書讀后感 新一代百科全書對多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段的吸收運(yùn)用。貫穿全書各個不同知識領(lǐng)域的參見欄目如網(wǎng)絡(luò)上的鏈接一般,讓讀者在不知不覺中提高舉一反三的自主學(xué)習(xí)能力。下面是小編為大家收集整理...
2025-04-03 04:30
【總結(jié)】古希臘文化的集大成者?“古代最偉大的百科全書,古希臘人的科學(xué)的杰出代表和改革者,古典時代最博學(xué)的人”——馬克思和恩格斯一、生平前384前367前347前343前335前323前322逝世出生求學(xué)雅典,師從柏拉圖離開雅
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】第13課國際工人運(yùn)動制作人:陳思凡、黃琦婷、陳艷珊本課介紹了從19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)初國際工人運(yùn)動發(fā)展過程中的重大歷史事件,同時揭示了馬克思主義理論的發(fā)展與國際工人運(yùn)動之間的緊密聯(lián)系。?課程標(biāo)準(zhǔn)要求:?說出第一國際推動各國工人參加民主運(yùn)動、巴黎公社建設(shè)無產(chǎn)階級民主制
2024-11-18 12:50
【總結(jié)】【例1】“締約各方應(yīng)個別或集體地保證按照以下條款的規(guī)定,德國和比利時間、德國和法國間邊界維持現(xiàn)狀,按照1919年6月28日凡爾賽和約所規(guī)定的上述邊界不受侵犯,以及上述條約??關(guān)于非武裝地區(qū)的規(guī)定得到遵守?!痹摬牧铣鲎訟.《日內(nèi)瓦議定書》B.《拉巴洛條約》C.《洛迦諾公約》D
2024-11-18 12:46
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 百科全書讀書心得體會 新一代百科全書對多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段的吸收運(yùn)用。貫穿全書各個不同知識領(lǐng)域的“參見”欄...
2025-01-25 04:46
【總結(jié)】第5課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭新課標(biāo)要求:1)說出《獨(dú)立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識民主化進(jìn)程要有一個從思想理論到制訂法律的準(zhǔn)備階段2)知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認(rèn)識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。馬克思說:美國是“宣布了第一個人權(quán)
【總結(jié)】戊戌變法一.維新思想的產(chǎn)生和發(fā)展的條件(戊戌變法的背景):資本主義初步發(fā)展:資產(chǎn)階級登上政治舞臺:早期維新思想(代表人物、觀點(diǎn)):民族危機(jī)的加深二.康有為、梁啟超的維新思想最大特點(diǎn):
2024-11-18 12:51
【總結(jié)】法國大革命一原因?根本原因波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國資本主義的發(fā)展?政治原因封建等級制度?思想原因啟蒙運(yùn)動為大革命做了思想準(zhǔn)備?經(jīng)濟(jì)原因路易十六面臨財政危機(jī)?導(dǎo)火線1789年三級會議的召開路易十四晚年窮兵黷武,國力消耗很大。路易十五
【總結(jié)】第11課綜合探究:政體比較二、現(xiàn)代西方的兩種主要政體一、什么叫政體?國家政權(quán)組織的形式,即統(tǒng)治階級采用何種形式來組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān)。立憲君主制和民主共和制2、兩種形式:1、含義:指資本主義國家以世襲的君主(國王、天皇、女王)為國家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它的產(chǎn)生是資產(chǎn)階級與封建地主
2024-11-18 12:49