【總結】第一單元我們生活的生物圈遙望星空,迄今為止人們未曾在其他星球上發(fā)現生命的存在,只有在我們生活的地球上,有如此多生機勃勃的生物在生活。第一章生物與環(huán)境地球是宇宙中唯一具有生物存在的星球,通過這一章的學習,我們可以認識生物生存的環(huán)境,了解生物與環(huán)境的相互關系,學習一些科學探究的方法。第一節(jié)生物生存的環(huán)
2025-11-10 09:51
【總結】第一節(jié)生物的特征第一章認識生物觀察是科學探究的基本方法觀察的基本要求:1、要有明確的目的。2、要全面、細致,實事求是,及時記錄。3、有計劃、有耐心。4、積極思考,多問幾個為什么。例1、下列哪項是生物()A、汽車B、蚯蚓C、氣球D、機器人
2025-08-01 12:45
【總結】我是從哪里來的呢?第一節(jié)嬰兒的誕生學習目標。。的獲得途徑。自學指導稱及其功能。。。。12345678精囊腺輸精管前列腺尿道陰莖睪丸陰囊
2025-11-21 05:50
【總結】生物污染與預防水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種植物,曾一度用它來凈化污水,但引入我國云南省昆明的滇池后,由于水質污染導致水葫蘆瘋長,幾乎遮蓋了整個滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。林
2025-11-08 23:35
【總結】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關系》、《我們身邊的生物學》三節(jié)內容。《我們周圍的生物》介紹了生物的主要類群、生物的生命現象。本節(jié)作為開篇之作,其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物,生物有哪些主要類群,生物有哪些生命現象,什么是生物學,生物學與人類有何關系,生物學的發(fā)展對社會的影響等,還突出介紹了生
2025-11-29 04:37
【總結】第一節(jié)生物的特征學習目標:一、知識目標:1、觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別2、舉例說明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學生熱愛自然,關愛生物的情感意識綠豆通過光合作用制造有機物金錢豹和它捕獲的食物特征一:生物生活需要營養(yǎng)
2025-11-15 12:14
【總結】各種群特征之間的關系遷入死亡率種群密度出生率性別比例年齡組成遷出預測影響決定決定種群研究的核心問題種群數量簡述種群特征之間的關系直接影響⑴水葫蘆剛進入我國時,其增長符合哪條曲線____,用達爾文進化理論解釋,這是由于生物具有__________
2025-11-08 17:21
【總結】減數分裂進行有性生殖的動植物從原始的生殖細胞發(fā)展到成熟的生殖細胞的過程中細胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復制一次細胞中染色體數目比原來減少了一半對象:時期:特點:結果:一、減數分裂的概念二、減數分裂的過程間期第一次分裂子細胞聯會四分體第
2025-11-08 06:51
【總結】平陽中學生物教研組可遺傳的變異表現型基因型環(huán)境條件不遺傳的變異基因突變基因重組染色體變異(改變)(改變)(改變)來源誘因生物的變異可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變染色體畸變基因重組僅由環(huán)境不同引起由遺傳物質改變引起
2025-11-08 19:21
【總結】第十四章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖實驗:酵母菌的出芽生殖(1)實驗目的:(2)實驗器材:(3)指導:為什么說酵母菌的“出芽”是一種生殖方式?水螅的“芽”與綠色植物枝條上的“芽”一樣嗎?營養(yǎng)生殖植物體營養(yǎng)器官生殖器官根莖
2025-11-21 04:21
【總結】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時)探究一:學生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對流層水圈的
2025-11-21 08:13
【總結】嘗試對動物進行分類動物體表生殖方式體溫呼吸器官產卵環(huán)境生活環(huán)境其他蚯蚓蜜蜂蜘蛛魚蛙蛇龜鳥貓虎1.這11種動物若分為兩組,它們分別是什么動物?每組里有哪些動物?2.將每組中的動物再進行分類,
2025-11-29 15:16
【總結】種群的特征一、教學目標。。二、教學重點和難點種群的特征。樣方的選擇和確定。三、課時安排X§X§K]2四、教學過程〖章引入〗學生閱讀書本,特別強調種群的概念〖板書〗物種:是指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結構和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并
2025-11-29 18:33
【總結】第19章第1節(jié)遠離煙酒教學目標1.了解呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健常識,了解體育鍛煉和適宜的體力勞動有利于青少年呼吸系統(tǒng)的發(fā)育和加強,特別是了解吸煙和吸毒的危害。2.通過學習本節(jié)知識,提高參加體育鍛煉和體力勞動的自覺性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,初步懂得如何搶救煤氣中毒者、溺水者。3.通過參與調查、討論等活動,了解吸煙危害人體健康,要做到
2025-11-11 00:54