【總結(jié)】生物的基本特征張慧請同學們欣賞以下幾副圖片,告訴大家:你看到了什么?這些形態(tài)各異的物體各自具有不同的形態(tài),但是又都具有共同的特征,它們有的具有生命,有的沒有生命。請同學們想一想哪些物體是非生物,為什么?它們的區(qū)別是什么?1到底什么是生物呢?2生物有哪些共同特征?
2024-11-19 10:25
【總結(jié)】第一單元第二章第一節(jié)生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習與小結(jié)生物圈為生物生存提供基本條件生物圈的概念討論:從影片中知道無數(shù)顆星球中只有地球有生命,那么是不是地球上的所有地方都有生命(生物)存在呢?生物圈的概念地球上生物生存的空間是有一定的范圍的。比如:
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存總第三課時備課時間:2021-9-2上課時間:2021-9-3課題:環(huán)境影響生物的生存課型:新授課教學內(nèi)容:環(huán)境影響生物的生存教學目標:1、知識目標:舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素;舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標初步體驗實驗探究活動的一般方法,初步學會控制實驗
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】生物的進化?現(xiàn)代生物進化理論簡介一達爾文的自然選擇學說1、內(nèi)容2、評價過度繁殖、生存斗爭、變異和遺傳、適者生存優(yōu)點:缺點:二現(xiàn)代生物進化理論簡介閱讀教材,思考討論。思考題:1、種群有什么特征?什么叫基因庫?2、何謂基因頻率?如何計算?
2024-11-18 10:06
【總結(jié)】第6章能量與呼吸第1節(jié)能量的釋放和利用學習目標1、知識目標:(1)從生物體進行生命活動需要能量這個角度了解能量的釋放與呼吸的關系(2)描述什么叫呼吸作用。和呼吸有什么區(qū)別。2、能力目標:(1)學會測定呼吸頻率的簡單方法,初步學會將測定結(jié)果進行分析,嘗試得出能量釋放與呼吸有關的結(jié)論。
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】觀察:洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構取洋蔥觀察:洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構取鱗片觀察:洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構取表皮觀察:洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構取一玻片,中間滴一滴清水,將洋蔥表皮放入其中觀察
2024-11-30 04:24
【總結(jié)】第1節(jié)細胞的基本結(jié)構和功能(第2課時)一、回顧:1、顯微鏡的使用步驟有哪些?如何對光?如何觀察?2、我們用顯微鏡觀察玻片標本時,放置的裝片主要有幾種?關于玻片標本玻片標本{臨時裝片永久裝片二、構成動物體的細胞活動:演示臨時裝片的制作過程——以人體口腔上
2024-11-18 17:59
【總結(jié)】第一節(jié)綠色植物的主要類群藻類:?生活環(huán)境:一般生活在水中,少數(shù)種類生活在陸地上陰暗潮濕的地方。?結(jié)構特點:無根、莖、葉的分化。?繁殖方式:孢子(生殖細胞)繁殖。?代表植物:水綿、海帶、紫菜、發(fā)菜、石花菜、裙帶菜、鹿角菜等。?在生物圈中的作用:苔蘚植物:苔蘚植物:?生活
2024-11-30 06:12
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征教學目標知識目標:通過觀察、討論,理解生物具有的基本特征,并能舉例說明理解生物和非生物,會比區(qū)分生物和非生物能力目標:在觀察、討論和分析的活動中,逐漸培養(yǎng)學生認真觀察、積極思維、分析綜合的能力德育目標:在了解我國生物資源和生物科學技術發(fā)展狀況的基
2024-11-19 09:26
【總結(jié)】2023年3月1日晚上,194頭巨頭鯨和12只寬吻海豚在塔斯馬尼亞州國王島的納拉庫帕海灘擱淺,約140頭鯨魚死亡。同學們,為什么鯨魚會死亡?你知道“南桔北枳”么?桔子樹種在淮河以南結(jié)出的是桔子,而種在淮河以北則結(jié)出的是枳,這是為什么呢?我們食用的香蕉都是從南方運來的,為什么不直接在北方
2025-01-02 23:22
【總結(jié)】第1章生物與環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存(第1課時)【課程導入】俗話說“魚兒離不開水”,生物一刻也不能脫離它所生存的環(huán)境。環(huán)境為生物提供了必需的生存條件。對于每個生物來說,除了它本身以外,周圍其他的一切就構成了影響它的環(huán)境因素。【聚焦課標】1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素?!私鈱哟?、初步嘗試探
2024-11-19 21:13
【總結(jié)】花柄萼片花瓣子房花柱柱頭雌蕊花被花藥花絲雄蕊花的結(jié)構花托縱切放大子房第二節(jié)傳粉和受精1、概念:植物開花后,成熟的花藥會自動裂開,花粉從花藥里散放出來,通過一定方式,落到雌蕊的柱頭上,這一過程叫做傳粉。
2024-11-30 05:32
【總結(jié)】第一節(jié)有機物從哪里來(共二課時)一、教學目標1、知識目標:①闡明綠色植物的光合作用②舉例說出綠色植物光合作用原理地生產(chǎn)上的應用2、能力目標:①、通過探究光合作用的條件、產(chǎn)物和場所,進一步體驗科學探究的方法。②、在探究活動中培養(yǎng)分析、判斷、推理的能力,以及運用知識解決問題的能力。3、情感態(tài)度與價值目標
2024-12-08 21:14
【總結(jié)】缺水適量澆水瓜果90﹪嫩葉80﹪樹干50﹪曬干的種子90﹪以上蘿卜麥冬水稻70﹪~85﹪6﹪左右地衣苔蘚水浮蓮滿江紅金魚藻不同植物的含水量有很大的差異同種植物生長在不同的環(huán)境中,含水量有差異根尖嫩葉幼苗
2024-12-08 01:08
【總結(jié)】復習:衣藻水綿海洋藻類苔蘚腎蕨、和等器官的分化。大部分生活在。
2024-12-08 01:10