【總結(jié)】練案21包身工(1)本練案共2頁(yè),共13題,滿分為50分,用時(shí)45分鐘一、打牢語(yǔ)言基礎(chǔ)(30分)1.下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(3分)導(dǎo)學(xué)號(hào)42454255(C)A.蠕.(rǔ)動(dòng)游說(shuō).(shuì)供給.(jǐ)萵苣.(jù)B.呵.(hē)欠
2024-12-09 12:56
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):;、想象能力;。感情線索:第一層:(1-3節(jié))懷念與痛悼第二層:(4-8節(jié))眷戀與感激第三層:(9-11節(jié))同情與控訴第四層:(12-13節(jié))謳歌與贊美抱撫摸搭好灶火后拍去炭灰后嘗過(guò)熟飯后放好醬碗后補(bǔ)好破衣后
2024-11-18 01:20
【總結(jié)】(節(jié)選)屈原路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!一、解題離騷,即是遭到憂愁的意思?!峨x騷》選自《楚辭》,是其當(dāng)中最長(zhǎng)的一篇作品,也是屈原的代表做。它是寫于屈原被楚王疏遠(yuǎn)之后,是我國(guó)古代最早的長(zhǎng)篇抒情詩(shī),全詩(shī)共373句,2490字。作者在詩(shī)中申訴了自己遠(yuǎn)大的政治理想,批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了自己對(duì)理想的積極追求和對(duì)反
2024-11-18 15:20
【總結(jié)】第一篇:《包身工》優(yōu)秀教案(寫寫幫推薦) 《包身工》教案 一.學(xué)習(xí)目標(biāo) :全文以包身工一天的活動(dòng)作為記敘主線,穿插有關(guān)包身工制度的起因、發(fā)展和趨向的說(shuō)明和議論,二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)表現(xiàn)主題。 、...
2024-10-14 03:14
【總結(jié)】《包身工》教案 篇一:包身工_優(yōu)秀 《包身工》教案 一、教學(xué)目的 1.知識(shí)與技能 理解報(bào)告文學(xué)的一般特征和構(gòu)造方式,培養(yǎng)閱讀報(bào)告文學(xué)作品的才能,培養(yǎng)選擇信息的才能。 2.過(guò)程與方法 ...
2025-03-30 03:27
【總結(jié)】第一篇:2010-2011學(xué)年語(yǔ)文同步精品學(xué)案:第11課包身工(新人教必修1) 高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專家 第11課包身工 一、整體把握 1.本文可分為幾個(gè)部分,各部分內(nèi)容是什么?點(diǎn)讀...
2024-11-18 22:11
【總結(jié)】《包身工》備課人授課時(shí)間課題《包身工》1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解報(bào)告文學(xué),初步把握包身工一天的生活情景。過(guò)程與方法學(xué)習(xí)課文在復(fù)雜記敘的過(guò)程中穿插說(shuō)明、議論和抒情情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)包身工制度的罪惡本質(zhì)重點(diǎn)以包身工一天的活動(dòng)為組織材料的主線,以包身工制度的發(fā)展、趨向?yàn)楦本€難點(diǎn)
2024-11-18 15:43
【總結(jié)】聲聲慢李清照聲聲慢尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。
2024-11-17 11:17
【總結(jié)】第11課包身工一、整體把握1.本文可分為幾個(gè)部分,各部分內(nèi)容是什么?點(diǎn)讀課文可分成兩個(gè)部分。第一部分(從開頭到“東洋廠的每一個(gè)錠子上面都附托著一個(gè)中國(guó)奴隸的冤魂!”):按照時(shí)間順序,抓住“包身工”們一天生活的三個(gè)主要場(chǎng)景,從住、吃、勞動(dòng)條件等方面描述了包身工的苦難生活。其間穿插著典型的描述和精辟的議論,使文章內(nèi)容豐富、
2024-11-28 22:34
【總結(jié)】第一篇:《包身工》《飛向太空的航程》 《包身工》《飛向太空的航程》 [教學(xué)目標(biāo)] 1、掌握?qǐng)?bào)告文學(xué)的特點(diǎn),懂得區(qū)別新聞和報(bào)告文學(xué) 2、掌握文章的主旨大意,了解舊社會(huì)包身工的悲慘生活,認(rèn)識(shí)日本帝...
2024-11-05 06:53
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文第4單元第11課《包身工》導(dǎo)學(xué)案1解析 《包身工》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: :了解報(bào)告文學(xué)的基本常識(shí),了解作者及本文的創(chuàng)作背景;抓住新聞事實(shí)和新聞背景把握文章的結(jié)構(gòu)線索,領(lǐng)會(huì)文章的主旨。...
2024-10-28 16:23
【總結(jié)】第11課包身工(一)作者簡(jiǎn)介生平經(jīng)歷夏衍(1900—1995),浙江杭縣人,原名沈端先,早年留學(xué)日本,1927年回國(guó)后從事文藝工作。曾參加太陽(yáng)社,是左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主編《救亡日?qǐng)?bào)》和重慶《新華日?qǐng)?bào)》副刊。解放后,任全國(guó)文聯(lián)常務(wù)委員、文化部副部長(zhǎng)。作品著名的有
2024-11-16 22:36
【總結(jié)】《包身工》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航】一、認(rèn)識(shí)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力殘酷壓榨中國(guó)勞動(dòng)人民的罪行,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舊社會(huì)的憎恨和對(duì)新社會(huì)的熱愛(ài)。二、學(xué)習(xí)本文在復(fù)雜記敘的過(guò)程中穿插說(shuō)明、議論和描寫的表達(dá)方法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)本文在復(fù)雜記敘的過(guò)程中穿插說(shuō)明、議論和描寫的表達(dá)方法。要求掌握綜合運(yùn)用多種表達(dá)方法。
2024-11-28 18:45
【總結(jié)】萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?!珴蓶|《沁園春》風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》故都的秋
【總結(jié)】包身工教學(xué)目的:全文以包身工一天的活動(dòng)作為記敘主線,穿插有關(guān)包身工制度的起因、發(fā)展和趨向的說(shuō)明和議論,二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)表現(xiàn)主題。、描寫、說(shuō)明、議論、抒情多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用以及點(diǎn)面結(jié)合的寫作方法。、鮮明及句式豐富多變的特點(diǎn)。,認(rèn)識(shí)帝國(guó)主義及封建勢(shì)力殘酷壓榨中國(guó)勞動(dòng)人民的罪行。激發(fā)學(xué)生對(duì)包身工的同情,對(duì)剝削壓迫者的仇恨。
2024-11-19 07:32