【總結(jié)】旅夜書(shū)懷(唐)杜甫?細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平原闊,月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。
2024-11-18 08:25
【總結(jié)】陳子昂初步感受詩(shī)人的情懷用幾句話描述你感受到的詩(shī)人的形象。提示:外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等。理解詩(shī)人的悲慨①幽州:郡名,唐屬河北道,治薊,故城在今北京市西南。幽州臺(tái):即薊丘、燕臺(tái)。因燕昭王置金于臺(tái)延天下士,又稱(chēng)黃金臺(tái)。故址在今北京德勝門(mén)外。②者:古音“詐”,與“下”押韻。③涕:眼淚。
【總結(jié)】兵車(chē)行 教學(xué)目標(biāo)::杜甫詩(shī)意; :杜甫的品質(zhì); :誦讀、鑒賞。 教學(xué)重點(diǎn):詩(shī)意。 教學(xué)難點(diǎn):詩(shī)意。 教學(xué)類(lèi)型:鑒賞。 電教或?qū)嵨镎故臼侄危?;? 教學(xué)過(guò)程與步驟:出示詩(shī)歌—— 《全唐詩(shī)...
2025-03-15 04:01
【總結(jié)】杜甫作者簡(jiǎn)介:杜甫,字子美,曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,自稱(chēng)少陵野老,世稱(chēng)杜少陵。出生于鞏縣,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾漫游各地,寓居長(zhǎng)安十年,“安史之亂”被俘,逃出后任左拾遺,后棄官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世稱(chēng)浣花草堂。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)的歷史過(guò)程,風(fēng)格沉郁頓挫,被稱(chēng)為“詩(shī)史”,有《杜工部詩(shī)集》
2024-11-18 21:05
【總結(jié)】石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲四、賞析全詩(shī)的藝術(shù)特色教學(xué)目的一、了解詩(shī)歌的寫(xiě)作背景二、品讀體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)句的深刻思想內(nèi)容三、理清全詩(shī)的思路層次朗誦啾啾()課前預(yù)習(xí)仕途()轔轔()干()裹()荊杞()shìlí
2024-11-30 06:53
【總結(jié)】兵車(chē)行主備人:陳玉良復(fù)備人:王其英課時(shí)編號(hào):備課時(shí)間:
2024-11-20 02:21
【總結(jié)】兵車(chē)行【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)疏通字音,熟練掌握課文內(nèi)容,進(jìn)而背誦詩(shī)歌。(2)體會(huì)和掌握杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。2、過(guò)程與方法目標(biāo):在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用誦讀法、點(diǎn)撥法等方式,讓學(xué)生掌握詩(shī)歌學(xué)習(xí)的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)詩(shī)人杜甫在詩(shī)歌所表達(dá)出來(lái)的憂國(guó)憂民的
2025-01-08 07:48
【總結(jié)】兵車(chē)行杜甫廣西東蘭高中葉茜古代詩(shī)歌的一種文體。漢魏以下的樂(lè)府詩(shī),題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱(chēng)不同,其實(shí)并無(wú)嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一說(shuō)。其音節(jié)、格律,一般比較自由,形式采用五言、七言、雜言的
2024-11-19 10:25
【總結(jié)】親情之歌親情是一支古老的藤,承載著對(duì)歲月的眷戀,和對(duì)往事的纏綿。遒勁的枝蔓里,寫(xiě)滿了思念、寬容、等待,凝聚了過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。親情是一片深情的海,
2024-11-17 19:09
【總結(jié)】第一篇:杜甫兵車(chē)行 所謂“旅夜書(shū)懷”,就是在行旅的夜里抒寫(xiě)自己的胸懷或懷抱。這首詩(shī)一向被認(rèn)為是杜甫于唐代宗永泰元年(765)五月離開(kāi)成都草堂以后,沿長(zhǎng)江乘舟東下,秋天抵達(dá)忠州(今四川忠縣)一帶時(shí)所作...
2024-11-09 22:22
【總結(jié)】報(bào)任安書(shū)司馬遷《報(bào)任安書(shū)》是司馬遷給他的朋友任安的一封回信。書(shū),就是信的意思。任安,字少卿,漢武帝時(shí)人。他在任益州刺史時(shí)曾給司馬遷寫(xiě)信,要司馬遷利用在漢武帝身邊任職的便利條件(司馬遷出獄后,為中書(shū)令,是宮廷中的機(jī)要官員)“盡推賢進(jìn)士之義”。司馬遷沒(méi)有立即答復(fù),到任安因戾太子事獲罪被判腰斬,司馬遷才寫(xiě)了這封著名的回信。
2024-11-17 23:23
【總結(jié)】琵琶行并序白居易一、教學(xué)目標(biāo):?概述作者白居易的生平及寫(xiě)作背景。?說(shuō)出詩(shī)人在傷口中表達(dá)的思想感情。?培養(yǎng)詩(shī)歌語(yǔ)感,提高詩(shī)歌欣賞能力。二、作
【總結(jié)】江城子蘇軾十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,唯有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。歸有光簡(jiǎn)歷1506年(1歲)生于江蘇昆山15
【總結(jié)】項(xiàng)脊軒志歸有光學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、知人論文,體味作者的感情二、訓(xùn)練語(yǔ)感,學(xué)習(xí)文言字詞句整體感知,觸發(fā)語(yǔ)感要求:輕聲跟讀,注意節(jié)奏,在讀不準(zhǔn)的字音下作標(biāo)記。正音:垣墻周庭()婢女()姊妹()呱呱而泣()先妣(
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第35頁(yè)共35頁(yè) 《兵車(chē)行》教案 《兵車(chē)行》教案 課題(章節(jié)、標(biāo)號(hào)和本課的題目)《兵車(chē)行》 教學(xué)目標(biāo)(從傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能兩方面說(shuō)...
2025-04-05 12:05