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20xx魯人版高中語文史記選讀第10課荊軻ppt導(dǎo)學(xué)課件-wenkub

2022-11-28 18:06:53 本頁面
 

【正文】 ? ?以先國家之急而后私仇也 ? ?項王疑范增與漢有私,稍奪之權(quán) ? ? 副詞,果真 名詞,誠心 副詞,實在 名詞,私利 動詞,偏愛 形容詞,私下里 形容詞,私人的 名詞,秘密活動 (8) 固????? 北有甘泉、谷口之固 ? ?是固丹命卒之時也 ? ? (9) 解????? 今有一言,可以解燕國之患,而報將軍之仇 ? ?庖丁為文惠君解牛 ? ?師者,所以傳道受業(yè)解惑也 ? ? (10) 擅????? 彼秦大將擅兵于外而內(nèi)有亂 ? ?擅巴、漢之饒 ? ? 形容詞,險固 副詞,就是,本來是 動詞,解除 動詞,解剖 動詞,解釋 動詞,獨攬, 掌握 動詞,擁有、據(jù)有 (1 1) 度??????? 群臣皆愕,卒起不意,盡失其度 ? ?度,然后知長短 ? ?項主自度不得脫 ? ?相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城 ? ? (12) 乃??????? 其先乃齊人 ? ?其后乃可圖也 ? ?乃遂盛樊於期首函封之 ? ?無且愛我,乃以藥囊提荊軻也 ? ? 名詞,常態(tài) 動詞,量長短 動詞,計算,估計 動詞,估計 副詞,強化判斷語氣,相當(dāng)于 “ 是 ” 副詞,才 副詞,于是,就 副詞,才 (13) 雖??????? 荊軻雖游于酒人乎,然其為人沉深好書 ? ?則雖欲長侍足下,豈可得哉 ? ?雖然,光不敢以圖國事 ? ? 轉(zhuǎn)折連詞,雖然 假設(shè)連詞,即使 假設(shè)連詞,即使 第 4 步詞類活用 —— 詞性變化含義迥 (1) 蓋聶怒而 目.之 ( 名詞活用為動詞 ) (2) 會燕太子丹 質(zhì).秦亡歸燕 ( 名詞活用為動詞 ) (3) 荊軻和而 歌.于市中 ( 名詞活用為動詞 ) (4) 王翦 將.?dāng)?shù)十萬之眾距漳鄴 ( 名詞活用為動詞 ) (5) 于是尊荊卿為上卿, 舍.上舍 ( 名詞活用為動詞 ) (6) 皆白 衣冠. .送之 ( 名詞活用為動詞 ) (7) 秦王之 遇.燕太子丹不善 ( 名詞活用為動詞 ) 瞪眼逼視 做人質(zhì) 唱歌 率領(lǐng) 安排住處 穿戴上白色的衣帽 對待 (8) 日.與狗屠及高漸離飲于燕市 ( 名詞作狀語 ) (9) 稍 蠶.食諸侯 ( 名詞作狀語 ) (10) 北.有甘泉谷口與固 ( 名詞作狀語 ) (1 1) 南.有涇渭之沃 ( 名詞作狀語 ) (12) 右.隴、蜀之山,左關(guān)殽之險 ( 名詞作狀語 ) (13) 僂.行見荊卿 ( 名詞作狀語 ) (14) 太子再釋而跪, 膝.行流涕 ( 名詞作狀語 ) (15) 彼秦大將擅長于外而 內(nèi).有亂 ( 名詞作狀語 ) (16) 太子 日.造門下 ( 名詞作狀語 ) 每天 像蠶一樣 在北面 在南面 在右邊,在左邊 彎著腰,駝著背 用雙膝 在國內(nèi) 每天 (17) 進(jìn)兵 北.略地至燕南界 ( 名詞作狀語 ) (18) 乃遂盛樊於期首 函.封之 ( 名詞作狀語 ) (19) 怒發(fā) 上.沖冠 ( 名詞作狀語 ) (20) 倚柱而笑. 箕.踞以罵 ( 名詞作狀語 ) (21) 太子丹 遲.之 ( 意動用法 ) (22) 群臣 怪.之 ( 意動用法 ) (23) 太子丹 患.之 ( 意動用法 ) (24) 太子丹受而 舍.之 ( 使動用法 ) (25) 非盡天下之地, 臣.海內(nèi)之王者 ( 使動用法 ) 向北方 用盒子 向上 像簸箕一樣 認(rèn)為拖延了時間 感到非常奇怪 擔(dān)心這件事 使 ?? 住下來 使 ?? 臣服,稱臣 第 5 步古今異義 —— 詞語的昨天和今天 (1) 樊將軍仰天太息 流涕. . 古義: 今義:流鼻涕。 (3) 樊將軍以 窮困. .來歸丹 古義: 今義:貧窮。 袒露一只臂膀。 (7) 長者. .為行,不使人疑之 古義: 今義:年齡大的人。 提心吊膽。 第 6 步文言句式 —— 特殊句式多留意 (1) 奈何以見陵之怨,欲批其逆鱗哉 ( 被動句 ) 譯文: (2) 父母宗祖皆被戮沒 ( 被動句 ) 譯文: (3) 燕小弱,數(shù)困于兵 ( 被動句 ) 譯文: 為什么您還因為被欺侮的怨恨,要去觸動秦王的逆鱗呢! 父母、家族都被殺盡和沒入官府為奴婢。 怎么你能這么派遣? 太子及知道這件事的賓客。 認(rèn)為果真能得到天下的勇士,派往秦國,用重利誘惑秦王。 第 7 步名句積累 —— 經(jīng)典名句君須記 太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。 風(fēng)蕭蕭兮易 水寒,壯士一去兮不復(fù)還! [ 文脈 你認(rèn)為荊軻是一個怎樣的人?請根據(jù)課文談?wù)勀愕目捶?。行刺失敗,他仍宣稱欲生劫秦王, “ 必得約契以報太子也 ” 。遲發(fā)見疑,他怒叱太子。事前胸有成竹,周密 策劃,義激樊於期。明知 “ 一去不復(fù)還 ” ,仍然一往無前, “ 終已不顧 ” ,行刺不成,身受重傷,仍拼死一搏,英雄氣概,值得稱道。這與后來的故事發(fā)展密切相關(guān),在結(jié)構(gòu)上起到了鋪墊作用。在眾多的人物中,重點寫荊軻; “ 既祖,取道 ” 略寫,重點寫慷慨悲歌。人物活動按時間順序描寫。 4 .荊軻為刺秦做了很多準(zhǔn)備,但為什么最后還是失敗了呢?對于荊軻行刺秦王的行為又當(dāng)怎樣認(rèn)識?談?wù)勀愕目捶ā_@種目的上的猶豫,必然導(dǎo)致荊軻刺殺行動上的遲疑,而給荊軻帶了災(zāi)難性的后果。 ③ 武藝不高強,荊軻孤立無援。荊軻之所以值得肯定,并不在于為太子丹報私怨,而在于他站在斗爭的最前列反對秦國對山東六國的進(jìn)攻和挽救燕國的危亡。因為秦統(tǒng)一六國,是歷史發(fā)展的趨勢,這是個人或少數(shù)人的愿望改變不了的,所以只能以悲劇告終。行刺秦王,須以樊將軍首級為信物,而太子丹“ 不忍 ” ,此其二。就在這一系列尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中,荊軻這一人物的性格也得到了最充分的展示。太子疑其改悔時,荊軻怒斥太子的幾句話,則表現(xiàn)了他不畏權(quán)勢、耿直剛烈的性格。盡管太
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