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人力資源管理的創(chuàng)新觀念-wenkub

2023-03-10 14:18:25 本頁面
 

【正文】 “合理化建議獎”,鼓勵員工對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中的大事小事提出意見和建議,充分發(fā)揮員工的主人翁作用。不同專業(yè)均分為海爾員級、助理級、中級和高級等職稱。 在具備必要條件的前提下 , 符合下列條件之一者 , 由試用員工上轉為合格員工 。如:多技能員工補貼、工種補貼、駐外補貼等。 海爾的主要分配模式介紹(六) ◆ 市場鏈工資:首先根據(jù)每個人的崗位職責,確定主項工作和輔項工作,將工資按主項占60%,輔項占 40%分配到各項工作中。 海爾的主要分配模式介紹(四) ◆ 年薪工資:以年度目標值而確定的年度工資標準,完成指標可得到全額工資,超額獎勵,未完成扣罰,工資收入與職工個人的年度工作成績相掛鉤,月度根據(jù)工作效果預支部分工資,年底統(tǒng)一結算。 ◆ 評價 10要素:定額節(jié)拍要求、操作復雜程度、上崗技能要求、上崗體力要求、對產(chǎn)品成本所負的責任、對產(chǎn)品質量所負的責任、所負設備責任、工作環(huán)境、人心流向、工作安全程度。每個員工均進入一種模式。 每個職位可以對應 13個薪級;具體根據(jù)員工能力和表現(xiàn)進行評估而定。 目的: 確定職位的相對價值,解決薪酬的內部公平問題。在海爾內部網(wǎng)上設一個招聘平臺,集團所有的招聘都在網(wǎng)上公布,集團內符合條件的員工都可以報名競聘。 海爾培訓的特點 ◆ 價值觀念與管理理念培訓是海爾培訓中的核心。 海爾培訓效果的評價 ◆ 短期效果評估:每次培訓結束后進行。沒有經(jīng)過相應的培訓,不能升遷。 知識培訓 知識培訓作為培訓的輔助部分,內容包括信息、技術、語言、法律以及學歷提高培訓等。 技能培訓 技能培訓是海爾培訓的重點,分為崗前、轉崗和在崗再提高培訓。企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的基礎,重要性不言而喻。 海爾培訓方式的多樣性和適宜性 ◆ “互動”培訓,找出解決問題的最佳方法。 根治措施: 針對問題的根源拿出具體可操作的措施,能夠從體系上使問題得以根治,消除管理工作中發(fā)生問題的外部環(huán)境。 路線: 找出解決問題的路線(老辦法、老人、成功的案例、可借的力、可借的辦法)。 ?培訓必須與市場效果相掛鉤 。 任職資格 受教育水平、經(jīng)驗、技能、性別、年齡、身體狀況、工作經(jīng)歷等。 企業(yè)人力資源管理面臨的八大問題 公平理論(亞當斯) 察覺到的比率比較 員工的評價 所得 A 所得 B 付出 A 付出 B 不公平 (報酬過低) 所得 A 所得 B 付出 A 付出 B 公平 (報酬相等) 所得 A 所得 B 付出 A 付出 B 不公平 (報酬過高) ﹤ = ﹥ ◆重要啟示: 每個人更關心的不是他們的實際得到的絕對報酬,而是與他人相比的相對報酬。 ◆ 去研究機制而不是研究具體的人。 張瑞敏 ◆ 先造人才,再造名牌; ◆ 海爾國際化戰(zhàn)略能否成功,主要是靠每一個海爾人的國際化,有了每一個人的國際化才能保證海爾集團的國際化。重點必須放在一個人的長處上-放在他擅長做什么而不是他不能做什么上。作為一個領導,你 可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。小河是市場、用戶。(“崗位輪換”、“人才庫”、“海豚式”升遷培養(yǎng)干部) 海爾人力資源管理的成長期 ◆ 解決“國際化”的問題,形成國際化的人力資源管理體系。 海爾成功的四大秘訣 ( 1) 清晰的戰(zhàn)略-三個戰(zhàn)略階段 ( 2) 有效的執(zhí)行- OEC管理系統(tǒng) ( 3) 卓越的用人-人力資源管理 ( 4) 優(yōu)秀的文化-海爾文化 二、海爾人力資源管理轉變的四個時期 戰(zhàn)略階段 人力資源管理的時期 名牌戰(zhàn)略 初始期、困惑期 多元化戰(zhàn)略 轉折期 國際化戰(zhàn)略 成長期 海爾人力資源管理的初始期、困惑期 ◆ 解決管理無序的問題。 5 海爾國際聲譽 世界品牌實驗室 ( WBL) 2023年最新發(fā)布<世界最具影響力的 100個品牌> , Haier海爾成為惟一入選的中國本土品牌 。在歐、美、日等發(fā)達國家,海爾從默默無聞到知名度大增;在中東、東南亞等發(fā)展中國家,海爾樹立起品牌美譽度。 洗衣機 % 冷柜 % 全球市場地位 : 海爾冰箱 : 全球第一 海爾洗衣機 : 全球第三 海爾空調 : 全球第三 (據(jù) 2023年 Euromonitor 歐洲透視統(tǒng)計 ) 711 162 108 62 43 一 、 海爾發(fā)展狀況 1220億元 08 海 爾 國 際 市 場 地 位 全球白色家電制造商排名 , 海爾雄居第五 。海爾“賽馬不相馬”人力資源管理 主要內容 一 、 海爾發(fā)展狀況簡介 二、海爾人力資源管理轉變的四個時期 三、海爾人力資源管理的創(chuàng)新觀念 四、海爾人力資源管理體系的基本架構 五、海爾培育高素質員工隊伍的核心工具-OEC管理 1/18 ● 2023年海爾實現(xiàn)全球營業(yè)額實現(xiàn) 1220億元 . 是 84年創(chuàng)業(yè)時的 3萬多倍 .20多年來保持了高速穩(wěn)定增長。 海爾冰箱 , 世界第一 。世界著名跨國公司把海爾當作主要競爭對手來研究。 世界最具影響力的 100個品牌海爾是惟一入選的中國企業(yè) 排名 公司 1 Cocacola可口可樂 2 McDonald麥當勞 3 Nokia諾基亞 …… …… 95 Haier海爾 世界最具影響力的 100個品牌 張瑞敏獲“ 2023年中國經(jīng)濟年度風云人物”稱號 2023年 12月 21日,由世界品牌實驗室、世界經(jīng)理人周刊和蒙代爾雜志聯(lián)合主辦的 2023年世界經(jīng)理人年會在香港隆重召開。(管理十三條) ◆ 解決人的質量意識問題。(集團成立人力資源開發(fā)中心,由人事管理進入人力資源管理) ◆ 解決人員素質的提高與企業(yè)的快速發(fā)展不相適應的問題。員工有活力,必然會生產(chǎn)出高質量的產(chǎn)品,提供優(yōu)質的服務,用戶必然愿意買企業(yè)的產(chǎn)品,涓涓小河必然匯入大河。 要能容人之短,用其所長。 - 德魯克 賽馬不相馬 “ 相馬 ” 這種機制 , 對于千里馬來說 , 命運掌握在別人手里 , 十分被動 , 弄不好就會碌碌無為一生 。 ◆ 部下素質低不是你的責任,但不能提高部下的素質就是你的責任; ◆ 人是開發(fā)和使用出來的,而不是管出來的; ◆ 擁有人才 —— 擁有多少人才在為海爾工作 —— 即借力,能整合多少外部資源就等于你擁有多少資源 ◆ 高質量的產(chǎn)品是高素質的人干出來的 ; 海爾人力資源管理的創(chuàng)新觀念 ◆ 高素質的員工,是高素質的干部培訓出來的。 ◆ 干部怎樣對待員工?創(chuàng)造一個充滿活力的氛圍?!安换脊?,患不公” 某公司后勤人員崗位工資標準(部分) 部 門 崗 位 工資標準 辦公室、財務部、小車班 文秘、文印、用電管理員、會計、司機 700元 生產(chǎn)部 生產(chǎn)調度(副部級)、安全員、風機管理員 800元 某公司人員績效考評標準(部分) 考核項目 考核內容 分數(shù) 標準要求 行為及態(tài)度 敬業(yè)精神 4 盡職敬業(yè),無私奉獻滿分,得過且過扣 1分 學習提高 6 鉆研業(yè)務,積極學習并有提高滿分,否則扣 1分 團隊精神 6 顧全大局,團結向上,協(xié)調配合滿分,否則扣 1分 人力資源管理的主要內容 工作分析 招聘與選拔 人員培訓 績效考核 薪酬管理 人力資源管理流程模型 企業(yè)戰(zhàn)略目標 績效指標的形成 績效考核 人力資源規(guī)劃 人員招聘選拔 工作評估 工作分析 培訓與開發(fā) 薪酬體系 目標管理 海爾的職務分析與設計 ◆ 海爾的職務分析與一般企業(yè)工作分析的不同點: 一般企業(yè)工作分析的結果是:職務說明書; 海爾職務分析的結果是:兩書一表 ◆ 兩書一表:崗位職責書、業(yè)務指導書、工作量測評表 什么是工作分析 工作分析又稱職務分析,是對組織中各個職務的工作職責、權限、工作關系和任職資格的研究和描述過程。 職務說明書范例 崗位職責書 崗位名稱 崗位代碼 一、崗位概述 : 二、主要崗位工作職責: 工作項目 工作內容 達到標準 頻次 依據(jù) 備注 四、轉任或升遷 編制: 審核: 批準: 業(yè)務指導書 序號 工作項目 工作流程 工作內容 達到標準 依據(jù)文件 頻次 見證性資料 編制: 審核: 批準: 工作量測評表 序號 崗位職責 工作內容 工作標準 考核標準 需用工時 頻次 見證性資料 累計工作小時: 折合天數(shù): 本人承諾:以上所寫屬實,若不屬實愿接受任何處理。 基本原則 海爾培訓方式的多樣性和適宜性 ◆ “到現(xiàn)場”,培養(yǎng)員工務實的精神 在教室的培訓只能增加學員的知識,增加不了技能,要增加技能,必須到問題發(fā)生的現(xiàn)場。 試點: 再回到發(fā)生問題的現(xiàn)場研究方案是否可行。 解決問題措施三層次 海爾培訓方式的多樣性和適宜性 ◆ “即時”培訓,增加員工解決問題的緊迫感和實效性。 在海爾,將傳統(tǒng)的灌輸式的培訓方式改變?yōu)槿轿弧盎印笔降呐嘤柗绞?。對于文化的培訓,除了通過上下灌輸之外,重要的是由員工互動培訓。上崗前必須經(jīng)過培訓。 海爾培訓的實施 ◆ 培訓與上崗資格緊密結合。 ◆ 對下屬人員進行培訓列為部門領導的職責。由學員對培訓教師、培訓資源、課程設臵、授課方式、培訓效果進行書面反饋。 ◆ 全球的目光、超前的創(chuàng)新思維是海爾培訓對每個學員的要求。 海爾的特色招聘方式 外部招聘:集中在每年的 11月至次年的 2月。 工作評估的方法 ◆排序法 ◆分類法 ◆因素比較法 ◆要素計點法 要素計點法 定義: 選取關鍵性的薪酬要素,并界定每個要素的不同水平和分值(點數(shù)),據(jù)此對各個職位進行評估,得出每個職位總點數(shù)來決定薪酬水平的方法。每年根據(jù)綜合評估進行調整。 海爾的主要分配模式介紹(一) ◆ 崗位技能工資:根據(jù)不同崗位工作責任大小、簡繁、勞動強度、勞動環(huán)境狀況、上崗需掌握和運用技術及知識程度等因素綜合評價而確定的工資。 ◆ 適用人員:生產(chǎn)線操作工人。 ◆ 適用人員:各單位中層以上管理人員(部門負責人)、營銷人員。月底由“客戶”根據(jù)實際效果來考核確定每項工作的實得工資。 ◆ 福利方面:節(jié)日禮品、生日禮品、高溫福利、電話費、有線電視費、取暖費、煤氣費等。 ; ; 等獎以上獎勵者; 10條以上 , 被采納 6條以上或有創(chuàng)造性工作 ( 經(jīng)審核隊 、 勞人保處 、 企劃處聯(lián)合確認 , 在事業(yè)部以上范圍內推廣 ) 兩項以上者; 三工轉換 上轉: 試用員工轉合格員工: , 挽回經(jīng)濟損失達 6000元以上者; “ 能手 ” 稱號或被評為基層老板明星三星級以上者; , 工作滿一年 , 經(jīng)考核合格者; 、 退勞保處 、 待崗 、 違章違紀 、 工作失職 、不適應崗位要求等轉為試用員工之后 , 必須在正式崗位工作滿一年 ( 不含試用或實習期 , 必須自辦理正式調轉手續(xù)之日算起 ) , 經(jīng)考核合格者方可上轉為合格員工 。 針對工人崗位,設立了助理技師、技師和高級技師。 招標攻關 將生產(chǎn)中的瓶頸難題,作為攻關的對象張榜公布,事先明確攻關的要求及完成后的激勵,凡有志者,均可競標揭榜。 社會效益類: 創(chuàng)獎 國際認證 發(fā)表新聞稿件 績效考核 OEC管理法 月度表揚與批評 績效考核的主體和維度 月度業(yè)績考核 年度綜合考評 月度表揚批評 考評角度 典型事例 月度表揚批評考核導向 卓越奉獻獎 解決的問題 , 將
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