數(shù)學：231等比數(shù)列課件3新人教b版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理1復習回顧：請同學們回憶一下等差數(shù)列的定義和什么是等差中項定義：一般地，如果一個數(shù)列從第二項起，每一項與它的前一項的差都等于同一個常數(shù)，那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公差。公差通常用字母d表示.由三個數(shù)a,A,b組成的等差數(shù)列，

2024-11-17 16:26

數(shù)學：32均值不等式課件2新人教b版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】均值不等式(1)學習目標、幾何平均值的概念。222abab??幾何意義。、證明、求最值等問題。：兩個不等式的證明和區(qū)別：理解“當且僅當a=b時取等號”的數(shù)學內(nèi)涵自學提綱、幾何平均值的概念基礎(chǔ)知識1.均

2024-11-17 05:40

數(shù)學：212數(shù)列的遞推公式課件1新人教b版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理1等差數(shù)列的概念及通項公式本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理2?學習目標：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理3復習數(shù)列的有關(guān)概念

2024-11-17 05:40

數(shù)學：231等比數(shù)列課件2新人教b版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理1復習回顧：請同學們回憶一下等差數(shù)列的定義和什么是等差中項定義：一般地，如果一個數(shù)列從第二項起，每一項與它的前一項的差都等于同一個常數(shù)，那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公差。公差通常用字母d表示.由三個數(shù)a,A,b組成的等差數(shù)列，

2024-11-17 16:27

數(shù)學：231等比數(shù)列課件1新人教b版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】等比數(shù)列...學習目標等比數(shù)列的定義定義：如果一個數(shù)列從第2項起，每一項與它的前一項的比等于同一個常數(shù)（指與n無關(guān)的數(shù)），這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列，這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比，公比通常用字母q（q≠０）表示。??11nnnnaaqqaa

2024-11-17 12:10

數(shù)學：32均值不等式課件3新人教b版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】均值不等式(2)學習目標、幾何平均值的概念。比較大小、證明、求最值和實際問題。：基本不等式的應(yīng)用：利用基本不等式證明不等式和求最值。自學提綱、幾何平均值的概念：（1）數(shù)形結(jié)合思想、“整體與局部”（2）配湊等技巧基礎(chǔ)

2024-11-17 12:14

高中數(shù)學北師大版必修5正弦定理導學課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二章解三角形知識點新課程標準的要求層次要求領(lǐng)域目標要求正弦定理和余弦定理,掌握正弦定理、余弦定理、余弦定理的變形公式習,體驗數(shù)學探究活動的過程,培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新意識“應(yīng)用舉例”,提高應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力和實際操作的能力,進一步體會數(shù)學的科學價值、應(yīng)用價值,進

2024-11-18 08:09

數(shù)學：11正弦定理教案(蘇教版必修5)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學：正弦定理教案(蘇教版必修5) 您身邊的志愿填報指導專家 第2課時：§正弦定理（2） 【三維目標】： 一、知識與技能 ，掌握化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想；； 二、過程與方法 通過...

2024-11-15 04:54

數(shù)學：311不等關(guān)系與不等式課件新人教b版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】12不等式的定義：用不等號連接兩個解析式所得的式子，叫做不等式．說明：(1)不等號的種類：＞、＜、≥（≮）、≤（≯）、≠．(2)解析式是指：代數(shù)式和超越式(包括指數(shù)式、對數(shù)式和三角式等)(3)不等式研究的范圍是實數(shù)集R．3對于任意兩個實數(shù)a、b，在a＞b，a=b，a

2024-11-17 19:45

新人教a版高中數(shù)學必修511正弦定理和余弦定理同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】正弦定理作業(yè)1、在ABC?中，若Abasin23?，則B等于（）A.?30B.?60C.?30或?150D.?60或?120[2、在ABC?中，已知?45,1,2???Bcb，則a等于（）A.226?B.

2024-11-30 14:39

高中數(shù)學人教b版必修3111-資料下載頁

【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.1.1算法的概念【學習要求】1.了解算法的含義,體會算法的思想;2.能夠用自然語言敘述算法;3.掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求;4.會寫出解線性方程(組)的算法.【學法指導】通過求解二元一次方程組,體會

2024-11-18 08:10

人教a版數(shù)學必修五正弦定理說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教A版數(shù)學必修五正弦定理說課稿 人教A版數(shù)學必修五《正弦定理》說課稿 盧龍縣木井中學賀永輝 尊敬的各位專家、評委： 大家好！ 我是盧龍縣木井中學數(shù)學教師賀永輝，我今天說課的題目是：...

2024-10-02 09:55

新人教b版高中數(shù)學(必修3111算法的概念-資料下載頁

【總結(jié)】課題：算法的概念教學目標1、知識目標：了解算法。分析算法。2、能力目標：體驗程序的獨特魅力，了解編程加工的內(nèi)在機制，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。3、情感目標：通過編程實現(xiàn)信息的加工，激發(fā)學生的興趣，增加學生的成就感。重點：如何分析算法，算法的概念，算法的表示難點：如何寫算法。理解用算法描述實際問題，理解人的思維在計算機工作中發(fā)揮的作用。教學

2024-12-08 08:44

數(shù)學212系統(tǒng)抽樣課件新人教b版必修-資料下載頁

【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣問題提出t57301p2???????？其操作步驟分別如何？第二步，將號簽放在一個容器中，并攪拌均勻.抽簽法：第一步，將總體中的所有個體編號，并把號碼寫在形狀、大小相同的號簽上.第三步，每次從中抽取一個號簽，連續(xù)抽取n次，就得到一個容量為n的樣本.第一步，將總體中的所有個體編號.第三步，從

2025-01-14 11:35

數(shù)學：212系統(tǒng)抽樣課件新人教b版必修-資料下載頁

【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣隨機抽樣一般地，設(shè)一個總體含有N個個體，從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本（n≤N）,如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機會都相等，就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣。逐個不放回機會都相等適用范圍:總體容量較少時簡單隨機抽樣抽簽法

2025-01-15 08:20

數(shù)學：111正弦定理課件5新人教b版必修5(參考版)

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