學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程222第2課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)的應(yīng)用課件新人教a版選修2-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,第二章圓錐曲線與方程,2.2橢圓2.2.2橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第2課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)的應(yīng)用,第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十一分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十一分。,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第...

2024-10-22 18:45

橢圓幾何性質(zhì)(第1課時(shí))課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：:到兩定點(diǎn)F1、F2的距離和為常數(shù)（大于|F1F2|）的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。：22221(0)xyabab????22221(0)xyabba????a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2開始新課一、橢圓的范圍oxy由11122

2025-07-25 10:43

新課標(biāo)人教版(選修2-1)211曲線與方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——?主要內(nèi)容：?曲線和方程的概念、意義及曲線和方程的兩個(gè)基本問題?重點(diǎn)和難點(diǎn)：?曲線和方程的概念曲線和方程之間有什么對(duì)應(yīng)關(guān)系呢？？（1）、求第一、三象限里兩軸間夾角平分線的坐標(biāo)滿足的關(guān)系??點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等x=y（或x-y=0）第一、三象限角平分線

2024-11-18 11:25

人教a版數(shù)學(xué)高中(選修1-1)橢圓(第4課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】??012222????babyax12yoFFMxyxoF2F1M??012222????babxay定義圖形方程焦點(diǎn)F(±c，0)F(0，±c)a,b,c之間的關(guān)系c2=a2-b2

2024-11-18 01:22

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程（1）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，了解橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)方法；寫出橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)，會(huì)用待定系數(shù)法求橢圓的方程；【課前預(yù)習(xí)】1、橢圓定義的理解：2、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：3、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)：

2024-11-20 00:31

人教a版(選修1-1)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程第2課時(shí)橢圓的定義?平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)（大于F1F2）的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。?這兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2叫做橢圓的焦點(diǎn)，兩個(gè)焦點(diǎn)間的距離叫做橢圓的焦距。不同點(diǎn)相同點(diǎn)定義參數(shù)y1F2FPBx

2024-11-18 15:26

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-122橢圓橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：?求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的一般步驟：（1）建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用有序?qū)崝?shù)對(duì)（x,y）表示曲線上任意一點(diǎn)M的坐標(biāo);（2）寫出適合條件P（M）;（3）用坐標(biāo)表示條件P（M），列出方程;（

2024-11-17 23:32

高中數(shù)學(xué)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程教案(第一課時(shí))新人教版選修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用心愛心專心橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)目標(biāo)：理解橢圓的定義，掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，以及a，b，c三者的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)：橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)教學(xué)過程：一、引入師：同學(xué)們，我們上兩節(jié)課學(xué)習(xí)了方程與曲線的關(guān)系，把幾何圖形與坐標(biāo)進(jìn)行了掛鉤，也即是一條曲線滿足某個(gè)方程，我們就知道滿足

2024-11-26 21:23

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程第4課時(shí)橢圓的幾何性質(zhì)1教案蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第4課時(shí)橢圓的幾何性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo)：，對(duì)稱性，頂點(diǎn)等簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)；cba,,的幾何意義，以及ecba,,,的相互關(guān)系；.教學(xué)重點(diǎn)：橢圓的幾何性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：如何貫徹?cái)?shù)形結(jié)合思想，運(yùn)用曲線方程研究幾何性質(zhì)教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境

2024-11-19 17:31

221橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(二)??012222????babyax12yoFFMxyxoF2F1M??012222????babxay定義圖形方程焦點(diǎn)F(±c，0)F(0，±c)a,b,c之間的關(guān)系c2=

2025-07-24 04:32

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程222第1課時(shí)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)課件新人教a版選修2-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,第二章圓錐曲線與方程,2.2橢圓2.2.2橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第1課時(shí)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十一分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十一分。,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁(yè)，編...

2024-10-22 18:45

橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(第一課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天體的運(yùn)行如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方：（1）必須在平面內(nèi);（2）兩個(gè)定點(diǎn)-兩點(diǎn)間距離確定;(常記作2c)（3）繩長(zhǎng)-軌跡上任意點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離和確定

2025-07-25 10:47

221--橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下頁(yè)橢圓第一課時(shí)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程aMF1F2MOaOM?新課引入在前面圓的方程中我們知道：平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓.那么，到兩定點(diǎn)距離之和等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡又是什么呢？數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩，?(2)把它的

2025-07-24 04:33

橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(1)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】想一想?在我們實(shí)際生活中，同學(xué)們見過橢圓嗎？能舉出一些實(shí)例嗎？生活中的橢圓——仙女座星系星系中的橢圓我們一起來(lái)看看實(shí)驗(yàn)操作(1)在畫圖的過程中，細(xì)繩的兩端點(diǎn)的位置是固定的還是運(yùn)動(dòng)的？(2)在畫圖的過程中，繩子的長(zhǎng)度變了沒有？說(shuō)明了什么？(3)在畫圖的過程中，繩子長(zhǎng)度與兩定點(diǎn)距離大小有怎樣的關(guān)

2024-11-24 16:08

人教b版選修(2-1)橢圓ppt習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?1．知識(shí)與技能?能解決與橢圓有關(guān)的基本問題．?能處理與橢圓有關(guān)的綜合問題．?2．過程與方法?掌握利用方程研究曲線性質(zhì)的基本方法．?3．情感態(tài)度與價(jià)值觀?價(jià)值觀：進(jìn)一步體會(huì)曲線與方程的對(duì)立關(guān)系，感受坐標(biāo)法在研究幾何圖形中的作用．?[例1](2022·湖南文，19)為

2025-01-18 17:12

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