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正文內(nèi)容

優(yōu)秀班組長(zhǎng)的工作任務(wù)-wenkub

2023-03-06 16:22:12 本頁(yè)面
 

【正文】 ,– 人員的調(diào)配、排班、考勤、員工的情緒管理、新進(jìn)員工的培訓(xùn),– 設(shè)備保養(yǎng),– 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生、班組的建設(shè)等 。? 班組是提高職工素質(zhì)的基本場(chǎng)所 。優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作任務(wù)內(nèi)容 – 班組和班組長(zhǎng)– 管理和激勵(lì)– 如何做好班組長(zhǎng)工作 ?– 如何報(bào)告 ?– 如何解決問題 ?班組和班組長(zhǎng)? 班組是為了共同完成某項(xiàng)生產(chǎn)(工作)任務(wù),而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個(gè)工作集體 .? 班組長(zhǎng)是班組中的生產(chǎn)、行政負(fù)責(zé)人,一般由主管指派或由群眾選舉經(jīng)主管批準(zhǔn)產(chǎn)生 。? 班組是激發(fā)創(chuàng)意、解決問題的團(tuán)隊(duì)。 班組長(zhǎng)的基本職能 1認(rèn)知教育 認(rèn)識(shí)企業(yè)認(rèn)識(shí)基本管理概念角色與自我認(rèn)知日常管理物料管理設(shè)備管理人員管理環(huán)境管理方法管理機(jī)能管理交期管理成本管理質(zhì)量管理安全管理管理技巧改善問題分析問題發(fā)掘問題員工問題處理團(tuán)隊(duì)溝通人際關(guān)系合理化建議與小組活動(dòng)自我成長(zhǎng)與前途規(guī)劃班組長(zhǎng)的基本職能 2士氣管理對(duì)您來說,企業(yè)是個(gè)什么地方?? 學(xué)習(xí)的地方;? 個(gè)性、能力發(fā)揮的地方;? 謀生的利益共同體;? 人際關(guān)系的地方;? 生活的地方;? 競(jìng)爭(zhēng)的地方。? 管理就是解決問題 !管理的三層境界? 做事難 。? 管人難 。馬斯洛理論 把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和個(gè)人實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次排列需求的基本模式需求未滿足 行為需求被滿足新的需求需求未滿足 行為需求被滿足新的需求 你是哪一種?你是哪一種?如何開展工作?A 改正再執(zhí)行P 計(jì)劃D 執(zhí)行C 檢查持續(xù)提升如何開展工作?A PDCA PDCA PDCA PDC如何接受任務(wù)?? 主管叫您時(shí):– 用有朝氣的聲音立刻回答;– 不要悶不作聲的走向主管;– 不要使用 “干什么 ”, “什么事 ”等同級(jí)用語(yǔ)回答。什么是 6W?什么事?( WHAT)什么時(shí)候?( WHEN)在那里?( WHERE)對(duì)象是誰(shuí)?( WHO)什么目的?( WHY)那些選擇?( WHICH)什么是 2H?怎樣辦?( HOW)多少數(shù)量?( HOW MANY)內(nèi)容 – 班組和班組長(zhǎng)– 管理和激勵(lì)– 如何做好班組長(zhǎng)工作 ?– 如何報(bào)告 ?– 如何解決問題 ?有效的報(bào)告方法報(bào)告對(duì)象直接上級(jí)是您的報(bào)告對(duì)象!除非直接上級(jí)指示報(bào)告時(shí)機(jī)? 做好計(jì)劃時(shí) :– 讓主管了解計(jì)劃的內(nèi)容,籍此
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