【總結(jié)】第一篇:讀書人是幸福人教案_自創(chuàng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過學(xué)習(xí)文章,進一步了解議論文。 2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀等閱讀方法。 3.能聯(lián)系各自的閱讀經(jīng)歷和讀書體會,理解“讀書人是幸福人...
2025-10-12 13:06
【總結(jié)】第一篇:讀書人是幸福人教案自創(chuàng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過學(xué)習(xí)文章,進一步了解議論文。 2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀等閱讀方法。 3.能聯(lián)系各自的閱讀經(jīng)歷和讀書體會,理解“讀書人是幸福人”...
2025-10-12 13:48
【總結(jié)】畢淑敏畢淑敏知人論世—與作者對話畢淑敏,女,1952年出生于新疆,中學(xué)就讀于北京外國語學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍,在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊當(dāng)兵11年。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。著有《畢淑敏文集》八卷,長篇小說《紅處方》、《血玲瓏》、《
2024-11-17 07:34
【總結(jié)】拿來主義教師:田然魯迅作者介紹魯迅(l881~1936)文學(xué)家,思想家,革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。1918年參任《新青年》編輯,并在《新青年》上發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上
2024-11-17 19:16
【總結(jié)】口語交際復(fù)述一、復(fù)述的知識:復(fù)述就是在理解、吸收的基礎(chǔ)上,把讀過的、聽過的語言材料加以講述或轉(zhuǎn)述。復(fù)述的過程也是學(xué)用詞語、修辭、句式的過程,它涉及到對課文的感知和理解、消化和吸收、概括和歸納。為了培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、理解能力和提高表達能力,必須強化學(xué)生的復(fù)述練習(xí)。二、通過練習(xí)來掌握復(fù)述的要求1.展示《永遠的蝴蝶
2024-11-17 07:37
【總結(jié)】中秋月——竺可楨關(guān)于作者?竺可楨(),又名紹榮,字藕舫,浙江省紹興縣東關(guān)鎮(zhèn)人(今屬浙江省紹興市上虞區(qū))。當(dāng)代著名地理學(xué)家、氣象學(xué)家和教育家,中國近代地理學(xué)奠基人,曾任浙江大學(xué)校長。?竺可楨被公認(rèn)為中國氣象、地理學(xué)界的“一代宗師”。“月到中秋分外明”?冬至前后月望是月亮最亮的時候月亮
2024-11-17 22:55
【總結(jié)】1制作:王榮2路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。3屈原的生平“一個家世”:“帝高陽之苗裔兮,
2024-11-17 22:54
【總結(jié)】舞臺小天地,天地大舞臺古代戲曲是以表演為中心,以唱、念、做、打等手段為基礎(chǔ),融文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)和雜技為一體的綜合舞臺藝術(shù)。內(nèi)容豐富,博大精深。是我國古代藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。它與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古劇。
2024-11-18 07:52
【總結(jié)】過秦論賈誼[1]賈生:指賈誼;宣室,未央宮的正殿。賈誼在漢文帝時擔(dān)任朝官還很年輕,因一些建議觸犯權(quán)臣,被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他,問鬼神的本源,賈誼說得頭頭是道。[2]才調(diào):指才氣、才能。[3]“不問蒼生問鬼神”:詩的矛頭直指崇佛媚道、服藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統(tǒng)治者,有
【總結(jié)】唐代顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。古樂府詩《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。?孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”
2024-11-17 04:19
【總結(jié)】第一篇:讀書人是幸福人 《讀書人是幸福的人》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):1.學(xué)會對文中內(nèi)容做注釋,養(yǎng)成翻閱工具書的習(xí)慣。 2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀、比照聯(lián)讀、擴展閱讀等閱讀方法。情感...
2025-10-12 12:32
【總結(jié)】第一篇:讀書人,幸福人 讀書人,幸福人 姓名:陳麗學(xué)校:八都小學(xué) 題記:一個優(yōu)秀的教師,不能局限于只讀專業(yè)理論書籍。博覽群書,才會讓教學(xué)更加得心應(yīng)手。 書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》...
2025-10-12 13:31
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《讀書人是幸福人》教案8 讀書人是幸福人 ?教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系各自的閱讀經(jīng)歷和讀書體會,理解“讀書人是幸福人”的內(nèi)涵。2、能邊讀邊歸納文意,感知文章的主要寫...
2025-04-05 12:54
【總結(jié)】第一篇:教案教案讀書人是幸福人教案 讀書人是幸福人(教案) 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會對文中內(nèi)容做注釋,養(yǎng)成翻閱工具書的習(xí)慣。2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀、比照聯(lián)讀、擴展閱讀等閱讀方法。3.能聯(lián)系各...
2025-10-12 10:47
【總結(jié)】介紹事物?解說事物的性質(zhì)、形態(tài)、功能原理、或發(fā)生發(fā)展過程、等為主要職能。?目的:達到給人以知、教人以用事物是復(fù)雜的、曲折的,事物之間又是相互聯(lián)系,要對他們進行說明,選擇的角度很多,說明的方法很廣。事物介紹的要求?1.語言簡潔、準(zhǔn)確、通俗。?·簡潔
2024-11-17 07:38