語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第24課勸學(xué)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《荀子》2020、04、25勸學(xué)勸學(xué)勸勉學(xué)習(xí)作者以《勸學(xué)》為題目，勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德?！皠瘛边@個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)全篇，告訴我們這是一篇勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)的文章。荀子：（約313－－前238）名

2024-11-17 12:47

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第25課師說1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】韓愈“說”是古文中的一種文體，屬議論文范圍，一般為陳述自己對(duì)某種事物的見解。如《馬說》、《捕蛇者說》、《愛蓮說》、《師說》等都屬于這一種文體?！稁熣f》選自《昌黎先生集》。本文闡述的是作者對(duì)從師問題的看法。文章《師說》題解韓愈（768～824）唐代文學(xué)家

2024-11-17 12:46

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第7課像山那樣思考1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】像山那樣思考[美]奧爾多·利奧波德作者簡(jiǎn)介：“近代環(huán)保之父”——奧爾多·利奧波德（1887—1948）美國(guó)作家，生態(tài)學(xué)家，土地倫理學(xué)家。這位被稱為美國(guó)環(huán)境倫理的播種者，一生共出版三部書和五百多篇文章。1949年，《沙郡歲月》出版，是其最重要的著作。《沙郡歲月

2024-11-17 22:56

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第12課春之聲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春之聲王蒙同學(xué)們應(yīng)該都有過擠公交車的經(jīng)歷吧？車內(nèi)擁擠的感覺是不是不太好受？在這樣狹小擁擠的空間內(nèi)，你們都想些什么呢？我們今天要學(xué)習(xí)的這篇課文就與擠車有關(guān)，而且擠的還是一輛悶罐子車！作者簡(jiǎn)介王蒙：當(dāng)代作家，曾任中國(guó)文化部部長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)作家、文化活動(dòng)家。

2024-11-17 18:56

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第23課師說-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《師說》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《師說》【課型】新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能：①指導(dǎo)學(xué)生通過翻譯課文，積累重要的文言實(shí)詞、虛詞、詞類活用、古今異義、文言句式等；②了解本文的議論結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)借鑒正反對(duì)比的論證方法；2.過程與方法：教師指導(dǎo)，學(xué)生通過自主合作探究，掌握本文的文言知識(shí)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)本文學(xué)習(xí)本文正反對(duì)比，有破有

2024-12-08 06:52

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第4課內(nèi)蒙訪古1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】翦伯贊2020/12/25侯錦紅課件制作學(xué)習(xí)目的：一、學(xué)習(xí)本文圍繞中心事物組織材料的寫法。二、學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的手法，并掌握敘議之間的內(nèi)在聯(lián)系。三、認(rèn)真體會(huì)課文中的愛國(guó)主義精神和無(wú)比珍視民族傳統(tǒng)友誼的感情。2020/12/25侯錦紅課件制作1、尋找貫穿全文的線索，并了解全文是怎樣按

2024-11-18 07:49

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第22課肖邦故園1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】??在世界樂壇上有一位錦繡滿腹，才華橫溢的天才音樂家，雖然他半世坎坷，命運(yùn)多舛，雖然關(guān)山阻隔，有國(guó)難投，但是他始終飽懷著愛國(guó)主義的激情，創(chuàng)作了一曲曲振奮人心，號(hào)召人民起來反抗異族統(tǒng)治的曲子，鼓勵(lì)著那些仁人志士為自由，民主，幸福而前赴后繼，即使在臨終前仍囑咐親人把自己的心臟運(yùn)回祖國(guó)，他就是波蘭音樂家肖邦。肖邦故園

2024-11-17 22:54

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第1課胡同文化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】胡同文化汪曾祺北京胡同的歷史淵源：巷稱胡同，始自公元720年前興建的元大都制定的坊巷胡同制度。“街巷”（廣州）“里堂”、“弄堂”（上海）胡同的別名第一種說法是：蒙古語(yǔ)稱城鎮(zhèn)為“浩特”，蒙古人進(jìn)入中原后，建元朝，將北京作為大都，便按照自己的習(xí)慣

2024-11-18 07:50

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第21課想北平1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?舉頭望明月，?低頭思故鄉(xiāng)。?露從今夜白，?月是故鄉(xiāng)明。有種思念，想說說不出有種懷戀，欲語(yǔ)淚先流思鄉(xiāng)之情老舍老舍知人論世?老舍（1899～1966），中國(guó)現(xiàn)代作家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)

2024-11-17 22:54

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第1課合歡樹3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合歡樹史鐵生他曾說自己的“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”，他曾說“死是一件無(wú)須乎著急去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過了的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?！辈辉O(shè)靈堂，不舉行遺體告別，將肝臟捐獻(xiàn)給其他患者，他的散文仍在鼓勵(lì)著千萬(wàn)的人，他堅(jiān)毅、超然的生命仍在人間延續(xù)。他，就是史鐵生。北京作家協(xié)會(huì)副主

2024-11-19 18:03

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第1課合歡樹4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、情境導(dǎo)入2020年6月大田職業(yè)中專學(xué)校蘇元啟史鐵生16歲初中畢業(yè)，18歲便到農(nóng)村插隊(duì)放牛。三年后，當(dāng)他活到最狂妄的年齡時(shí)，雙腿忽地殘廢了，幾乎摧毀了他生的希望。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)想以死來解脫自己，最后終于在母親的幫助下走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，并獲得了巨大的成功。后來轉(zhuǎn)回北京，在工廠做工。

2024-11-17 22:55

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第1課合歡樹2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合歡樹史鐵生史鐵生1951年生于北京，清華大學(xué)附中畢業(yè)后，于1969年插隊(duì)延安，1972年因病致癱，（“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”）轉(zhuǎn)回北京，1971-1981在北京某街道工廠做工作，后主要從事文學(xué)創(chuàng)作.（1979年開始創(chuàng)作，1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣

2024-11-17 22:55

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第6課南州六月荔枝丹1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)說說你印象中的荔枝。荔枝特寫鏡頭荔枝花番荔枝荔枝魷魚“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪?！薄拙右住独笾D序》過華清宮杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。

2024-11-18 07:51

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課燈下漫筆1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自題小像靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。靈臺(tái)，也叫靈府，指心神矢，羅馬神話愛神之箭。故園，是指故國(guó)，故鄉(xiāng)。暗，晦暗。荃，香草軒轅,即軒轅氏,大漢民族的祖先黃帝?這是魯迅先生21歲時(shí)寫的一首詩(shī)：《自題小

2024-11-18 08:34

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第18課雷雨2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】戲劇是由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素：矛盾沖突。劇本：是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。劇本的組成：主要由人物對(duì)話（或唱詞）和舞臺(tái)說明組成。

2024-11-18 07:52

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第8課中秋月1-資料下載頁(yè)

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第8課中秋月1(參考版)

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