5s知識培訓課件(ppt45頁)-wenkub
2023-02-28 15:58:38 本頁面
【正文】 罰制度 ， 其特點往往是罰 、 罰 、 罰 ， 以罰代管 ， 不僅 5S問題得不到根本解決 ， 員工的積極性也會受到嚴重傷害 。 —— 5S與大掃除的最大區(qū)別在于， 5S是一項需要長期堅持的工作，絕不能像大掃除那樣需要（客戶參觀或領導檢查）的時候做一次。 誤區(qū)說明： 所謂做過了，有兩種可能性： —— 一種可能性是，說這話的人本身并不了解 5S，認為 5S只是階段性的項目，做一次就可以一勞永逸了。 ＊ 二是制定員工 行為規(guī)范 ， 加強對員工的教育要使員工建立自律 ， 持續(xù)保持良好的習慣 。 加強員工之間的溝通 。 （五）素養(yǎng) 要求工作人員建立自律和養(yǎng)成從事 5S工作的習慣，使 5S的要求成為日常工作中的自覺行為。 三 是對整理、整頓、清掃工作的 實施項目、實施頻率和達到的水平應有明確的要求 ，有利于深入實施和實施水準的長期保持。 將異常狀態(tài)及其對策進行標識。 （四）清潔 持續(xù)推行整理、整頓、清掃工作，并 使之規(guī)范化、制度化 ，保持工作場所的干凈整潔、舒適合理。 ④實施要點 徹底貫徹清掃（點檢）的原則。 創(chuàng)造清潔的工作場所。 （三）清掃 徹底清除工作場所的垃圾、灰塵和污跡。 是引導并告訴人們 “ 物品放哪里 ” ， 便于人與物的結合 。 1．消耗品數(shù)量的確定 。 ? 4． 票據(jù) 、 樣品等的保管與存放 。 ? 。 ※ 實施要點 ： 三定原則：定物 、 定位 、 定量 。 （ 如設備的備用品等 。 （二）整頓 合理安排物品 放置的位置和方法 ，并進行必要的 標識 。 （ 3）防止污染源的發(fā)生。 （ 3）減少庫存量。 素養(yǎng) (Shitsuke) 要求工作人員建立自律和養(yǎng)成從事 5S工作的習慣，使 5S的要求成為日常工作中的自覺行為。 二、 5S的含義 5S項目 基本含義 整理 (Seiri) 將物品區(qū)分為有用的與無用的，并將無用的物品清除掉。5S知識 一 、 5S活動的起源 ? 5S—— 即整理 、 整頓 、 清掃 、 清潔 、 素養(yǎng) ， 因為這五個單詞在日文詞匯的羅馬拼音的首字母均為 “ S” ， 故稱為 5S。 整頓 (Seiton) 合理安排物品放置的位置和方法，并進行必要的標識。 三、推行 5S的目的 ? 1． 改善和提高企業(yè)形象 ? 2． 促成效率的提高 ? 3． 改善零件在庫周轉率 ? 4． 減少直至消除故障 ， 保障品質 ? 5． 保障企業(yè)安全生產 ? 6． 降低生產成本 ? 7． 改善員工精神面貌 ， 使組織活力化 ? 8． 縮短作業(yè)周期 ， 確保交貨期 推行 5S是為了 …… 5S 的工作環(huán)境 高員 工的 工作情 緒 公司形象 的 品質水準 現(xiàn)場 的 生產效率 個 安全 的 工作場所 設備 的 使用 壽命 一 個 能 讓親友參觀 的 廠房 5S之間的關系圖 第 1個 S 整 理 第 2個 S 整 頓 第 3個 S 清 掃 第 4個 S 清 潔 第 5個 S 素 養(yǎng) 區(qū)分 “ 要用 ” 與 “ 不要用 ” 的 東西 將 要用的 東 西清 掃干凈 將 要用的 東 西定位放置 時時 保持美 觀 、 干凈 使 員 工 養(yǎng) 成好 習慣 遵守 規(guī)則 地、物 人 （一） 整理 將物品區(qū)分為 有用的與無用的 ，并將無用的物品清除掉。 （ 4）創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境。 （ 4）推進文件編排、存放系統(tǒng)。 ※ 目的 ： 。 ※ 主要活動 ： 合理地決定物品的保管方法和布局 。 標 識：在現(xiàn)場進行適當?shù)臉俗R 。 ? 二 .物品與位置之間的關系有以下幾種： ? 1． 設備和作業(yè)臺的定位 。 實施要點 —— 三定原則：定物、定位、定量。 2．原材料，半成品、成品的存量 。 ? (2 )確認類標識 。 ① 目 的 使質量保持穩(wěn)定。 ②主要活動 對區(qū)域、設備進行徹底的清掃（責任到人、無清掃盲區(qū)）。 實施要點 —— 徹底貫徹清掃即點檢的原則 干凈整潔的現(xiàn)場能夠改善作業(yè)者的心情，穩(wěn)定產品品質，減少設備故障。 ? 目 的 保持場所、設備等的清潔，使異?，F(xiàn)象顯在化（易 發(fā)現(xiàn)），并做到異常時的對策辦法可視化。 ? 實施要點 活動標準化。 四 是要建立與之對應的 監(jiān)督檢查制度 ，以確認整理、整頓、清掃工作是否按要求實施。 ? 目 的 營造團隊精神 。 對員工的努力給予恰當?shù)脑u價 。 ＊ 三是培養(yǎng)自主 、 自立型員工 ， 促使員工堅持 思考問題和解決問題 的原則和態(tài)度 。 —— 另一種可能性是，曾經做過但是現(xiàn)在沒有堅持，或者說沒有做出效果，失敗了。 誤區(qū) 2—— 5S就是把現(xiàn)場搞干凈 ? 誤區(qū)說明： 不了解 5S活動的真正意義，混淆了 5S和大掃除之間的關系。 —— 另一個方面 ， 在混亂不堪的辦公室 ， 其辦公效率必然是低下的 。 —— 盡管 5S活動并不能帶來效益上立竿見影的效果，但是可以肯定，只要長期堅持這項活動，要著眼于企業(yè)的長遠發(fā)展，作用是可以期待的。
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