【正文】 （節(jié)選自《元史》） ，不正確的一項(xiàng)是 （ ） 、撫間 次：駐扎 ，責(zé)償一日 責(zé)：責(zé)令 按：抓捕 ?。杭部? 中，全都能表現(xiàn)趙炳 “ 關(guān)愛百姓 ” 的一組是 （ ） ① 城邑規(guī)制，為之一新 ② 追所括兵及橫斂財(cái)物，悉歸于民 ③ 脅從之徒，不足治也 ④ 歲兇，發(fā)廩賑民 ⑤ 孰若惠澤加于民乎 ⑥ 詢及民間利病 A.①②⑥ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ③⑤⑥ ，不正確的一項(xiàng)是 （ ） 。琮等留使者，醉以酒，先遣人毒炳于平?jīng)霆z中。 ” 飲以上尊馬潼。十五年十一月，王薨。王命之曰： “ 后有犯者，勿復(fù)啟，請若自處之。歲兇，發(fā)廩賑民，而后以聞，朝廷不之罪也。國兵圍城，炳將千人獨(dú)當(dāng)北面，有所俘獲，即縱遣去，曰： “ 脅從之徒，不足治也。己未，王師伐宋。歲饑，往平州就食，遇盜，欲殺之，兄解衣就縛。 D．曲藝的從業(yè)者，應(yīng)該不斷提高自身素養(yǎng)，努力增強(qiáng)自身認(rèn)識社會生活、把握事物本質(zhì)的能力，明辨是非、善惡和美丑，具有高度的責(zé)任感和使命感。 3．從全文看，下列表述不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ） A．“雅者得其深，俗者得其淺。 2．下列對文章內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．被列入俗文化陣營的傳統(tǒng)曲藝屬于大眾文藝的代表，它以其通俗易懂、生動活潑的表現(xiàn)形式，以及輕松詼諧、幽默風(fēng)趣的藝術(shù)特色，為廣大人民群眾所喜聞樂見。 （節(jié)選自《浙江學(xué)刊》，有刪改） 1．下列關(guān)于“雅俗共賞”的表述，正確的一項(xiàng)是（ ） A．雅俗共賞是創(chuàng)作者與欣賞者的共識，而能 夠流行的作品都是遵循了雅俗共賞原則的。這一點(diǎn)，從中國曲藝的歷史發(fā)展進(jìn)程中其實(shí)不難找到例證。另如，被譽(yù)為“一代滑稽戲宗師”的周柏春先生，也曾說過“有文化的滑稽是幽默，沒文化的幽默是滑稽”，他同 樣以其自身的藝術(shù)實(shí)踐為觀眾奉獻(xiàn)了眾多高質(zhì)量的笑聲。 ③作為通俗文藝（又叫大眾文藝）的代表形式之一，傳統(tǒng)的曲藝藝術(shù)，無疑是被列入俗文化陣營 中的。 ②回顧整個文藝史，我們不難發(fā)現(xiàn)，但凡能夠傳世的作品，無不是遵循了雅俗共賞的原則。文中提到：“中唐的時(shí)候，比安史之亂還早些，禪宗的和尚就開始用口語記錄大師的說教。 考生注意：本試卷分第 I卷（閱讀題）和第 II卷（表達(dá)題）兩部分。所有題目均在答題卡上作答， 直接做在試卷上無效。用口語為的是求真與化俗， 化俗就是爭取群眾。而雅俗共賞也早已成為創(chuàng)作者與欣賞者的共識。一方面，它以其通俗易懂、生動活潑的表現(xiàn)形式，以及輕松詼諧、幽默風(fēng)趣的藝術(shù)特色，為廣大人民群眾所喜聞樂見；另一方面，它也不可避免地受到一部分自我標(biāo)榜為雅文化之代表人士的偏見、歧視與冷落。 ④所謂“雅者得其深，俗者得其淺”，真正優(yōu)秀的經(jīng)典的曲藝作品，傳遞給觀眾的正是雅俗共賞的審美情趣和不可多得的藝術(shù)享受?？上У氖?，當(dāng)前的曲藝創(chuàng)演中確實(shí)存在著沉渣泛起、拿無聊肉麻當(dāng)有趣、一味 遷就甚至迎合個別觀眾不良趣味的問題。 B．雅俗共賞是高雅與流俗的混合交融，是深刻的思想、高尚的藝術(shù)追求與時(shí)代精神、群眾的審美需求的和諧統(tǒng)一。 B．傳統(tǒng)曲藝都具備雅俗兼?zhèn)涞乃囆g(shù)品格，而雅俗共賞的美學(xué)境界，同樣也是所有曲藝人長期以來的藝術(shù)追求和自我認(rèn)同?！薄把潘坠操p”的曲藝作品總是能給各類觀眾帶來“高質(zhì)量的笑聲”的，它不應(yīng)受到偏見、歧視與冷落。 二、古代詩文閱讀（ 36分） （一）文言文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 4～ 7題。炳年十二，泣請代兄，盜驚異，舍之而去。未幾，北方有警，括兵斂財(cái)，燕薊騷動。 ” 濟(jì)南平，入為刑部侍郎。 至元九年，帝念關(guān)中重地，思得剛鯁舊臣以臨之，授炳京兆路總管。 ” 自是豪猾斂戢，秦民以安。 十六年秋，被 旨入見便殿，帝勞之曰： “ 卿去數(shù)載，衰白若此，關(guān)中事煩可知已。改安西王相，余職如故，即令乘傳偕敕使數(shù)人往按琮等。其夜星隕，有聲如雷，年五十九，實(shí)十七年三月也。因鬧饑荒，他與堂兄前往平州去謀生，路遇強(qiáng)盜，強(qiáng)盜要?dú)⑵湫珠L，他挺身而出，哭著請求代替兄長去死。皇帝任命他做京兆路總管，去管理 關(guān)中 重地，并特許他如果有觸犯法律的人不必上奏，可以自行處置。（ 10分） （ 1）歲兇，發(fā)廩賑民，而后以聞，朝廷不之罪也。 落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一 道月分明。 ② 癡兒：指作者自己。（ 5分） 9．這首詩表達(dá)了詩人多方面的感情，請結(jié)合全詩簡要分 析。 （歐陽修《醉翁亭記》） ③ 狗吠深巷中， 。 （白居易《琵琶行》） 乙 選考題 請?jiān)诘谌?、四兩大題中選定其中一大題作答。（ 25 分） 大地 的聲音 向迅 ①秋蟲唧唧的叫鳴，把個初秋的夜晚鬧騰得豐腴而清涼。我實(shí)在是太粗心大意了，近三十個夏天，竟被我故作大方地一擲而去 —— 我沒有一次認(rèn)真地聆聽那些動人的唧唧聲。 ④初聞其聲，以為雜亂無章，重復(fù)無趣，只是風(fēng)吹草動驚起的回聲罷了。 ⑥我又想它們到底為何要這么不辭辛勞地夜夜長鳴呢？是在低聲祈禱吧，是在高聲歌唱吧，是在朗誦詩篇吧，是在念誦經(jīng)文吧，是在呼朋引伴吧，是在促膝長談吧??有那么一個時(shí)刻，我躺在池塘邊濕漉漉的既做綠化樹的圍欄又充作了坐騎的條凳上，雙手情不自禁地和著那隱秘的節(jié)奏，在空氣中像音樂指揮家那么劃動起來 —— 那些音樂竟驚奇地在我的手臂 和呼吸間流動起來；那些音樂，像低垂的夜幕里極柔和的云朵，更像來自我的身體，我的靈魂。 ⑧我心底還是無比清楚的，那鳴聲，分明是生命的歌聲，是生命的象征，是生命的旗幟 — — 是大地的聲音。秋天一過，它們要么深入泥土預(yù)備度過一個漫長的冬天，要么連同它們飄蕩在草木間的歌聲和一縷精魂，化成了那么一小點(diǎn)泥土。歌者的一生，哪怕繁華落盡，卻仍然余音不絕。 D．作者描寫草籽可憐巴巴地冒出精瘦的 綠色，批判了密實(shí)而堡壘森嚴(yán)的水泥地對自然的破壞。（ 6分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (4)作者巧妙地借助 “ 聆聽聲音 ” 來表達(dá)文章深刻的主旨，可見聆聽很重要。母親是敏感的婦人 ，有著世俗的伶俐，將熱情大半給了眩暈在色塊、立體中，長著寬大額頭和鷹鉤鼻子的矮胖兒子塞尚。 他狂愛的顏色在鬧別扭，初期作品不能令人滿意。一對面容酷似而內(nèi)心迥然的父子。筆下的畫和周圍的人，都不像大自然那般賞心悅目。菲格，她以極大的耐心面對他的孩子氣的反復(fù)無常。 她未必符合他意念中的貴族少女形象：金色頭發(fā)，栗色肌膚，面容姣好，誘人的明亮眼睛，纖細(xì)的手腳，薄紗裙子，姿態(tài)優(yōu)雅。他留下來的作品中，以她為模特的