【總結(jié)】培訓(xùn)課程設(shè)置一、前言1、培訓(xùn)課程設(shè)置的目的1、培訓(xùn)課程設(shè)置的目的一、前言系統(tǒng)培訓(xùn)模式模型圖培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估?培訓(xùn)科目、2、培訓(xùn)課程設(shè)置包括:?培訓(xùn)時(shí)間、?培訓(xùn)方式、?培訓(xùn)方法、?培訓(xùn)地點(diǎn)一、
2025-01-03 23:20
【總結(jié)】公司籌資決策?金融市場(chǎng)?籌資方式?資本成本?資本結(jié)構(gòu)決策金融市場(chǎng)?黃金市場(chǎng)?外匯市場(chǎng)?資金市場(chǎng)資金市場(chǎng)?短期資金市場(chǎng)–償還期在一年以下的資金融通市場(chǎng),又稱貨幣市場(chǎng)。包括短期證券市場(chǎng)、短期借貸市場(chǎng)、票據(jù)貼現(xiàn)與承兌市場(chǎng)和同業(yè)拆借市場(chǎng)。?長(zhǎng)期資金市場(chǎng)–使用期
2025-01-04 00:32
【總結(jié)】企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)務(wù)1、概念/方向指引2、培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)各個(gè)部門職責(zé)3、建立培訓(xùn)體系重要性4、階層/職能形式培訓(xùn)體系建立5、內(nèi)部講師培養(yǎng)6、培訓(xùn)規(guī)劃原則及擬定步驟7、培訓(xùn)體系評(píng)估8、現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)工作中培訓(xùn)不能夠轉(zhuǎn)化成績(jī)效分析9、總結(jié)培訓(xùn)綱要概
【總結(jié)】管理通則管理者的職責(zé)與管理法則主講:陳維管理通則主講:陳維《主講人:陳維》[背景介紹]?研究員、講師、資深經(jīng)營(yíng)顧問(wèn);?浙江省產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心研究員;?湖南大學(xué)特約客座講師;?寧波大學(xué)特約MBA客座講師;?浙江省人才學(xué)院研究員;曾先后為:青島海信、江蘇吳中集團(tuán)
2025-01-04 00:28
【總結(jié)】企業(yè)如何用人孫健敏教授用人的前提?如何理解知人善任??用人的什么??如何用?把握人的心理和行為規(guī)律?心理活動(dòng)與行為的不統(tǒng)一性?心理與行為關(guān)系的規(guī)律性?心理活動(dòng)的內(nèi)隱性與外顯性?行為的復(fù)雜性與可預(yù)測(cè)性關(guān)于人的定律1?人們將按照他們所受到的禮遇行事。?你的主導(dǎo)
2025-01-23 17:26
【總結(jié)】交互式特許經(jīng)營(yíng)公開(kāi)研討會(huì)“創(chuàng)新”21世紀(jì)唯一生存不變的法則1歡迎詞一個(gè)故事:金庸《俠客行》?畫面:一個(gè)身穿八卦服的長(zhǎng)須老者扛著一面八卦旗,一邊走一邊說(shuō)道:“算得天地日月命,生死算到神仙家”。?自古人們爭(zhēng)論問(wèn)題:1)、命由天定?2)、命自我立?你在尋找改變
2025-01-23 17:29
【總結(jié)】圖表分析圖表分析1(分析階段)()圖表分析圖表分析圖表分析2主要內(nèi)容1.圖表分析的目的2.利用圖表分析數(shù)據(jù)分布3.利用圖表比較數(shù)據(jù)分布4.利用圖表進(jìn)行因子間的分析5.分析Multi-vari圖表分析圖表分析
2025-02-17 13:51
【總結(jié)】品類管理2023年11月4日Copyright1999Copyright1999ACNielsen議程?品類管理的歷史背景?品類管理的定義和步驟Copyright1999ACNielsen市場(chǎng)趨勢(shì)?發(fā)展的市場(chǎng)?城市化-消費(fèi)者的變化?可支配收入增加?頻繁接觸
2025-01-02 17:04
【總結(jié)】培訓(xùn)工作需要達(dá)到的目的為公司發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,企業(yè)面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn),企業(yè)內(nèi)部組織不斷變革,工作方式日益改變,員工參與度不斷提高,等等,為了積極應(yīng)對(duì)這些變化和挑戰(zhàn),只有制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃,快速提升中層管理人員的管理能力,培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)中層管理人員人力資源,
2025-02-18 00:36
【總結(jié)】品牌摘自?<麥肯錫高層管理論叢>?<哈佛商業(yè)評(píng)論>?<IT經(jīng)理世界>?<世界經(jīng)理人文摘>?<市場(chǎng)營(yíng)銷管理>品牌經(jīng)理品牌定義及品牌發(fā)展階段創(chuàng)立品牌經(jīng)營(yíng)品牌品牌(產(chǎn)品線)延伸品牌品牌經(jīng)理品牌定義及品牌發(fā)展階段創(chuàng)立品牌
2025-02-18 00:26
【總結(jié)】股利政策(現(xiàn)金股利政策)一、股利發(fā)放程序一般而言股利是按季、年發(fā)放的,其發(fā)放程序:1、宣告分紅日期是否分發(fā)股利和何時(shí)分發(fā)股利首先由董事會(huì)提出方案,然后交股東大會(huì)審議,審議通過(guò)后,股東大會(huì)將授權(quán)董事會(huì)處理發(fā)放股利的有關(guān)事項(xiàng)。一旦董事會(huì)決定何時(shí)分發(fā)股利之后,公司就發(fā)出通告,公告每股股利額、
2025-02-18 13:08
【總結(jié)】SIS培訓(xùn)教程SIS_A部分21世紀(jì)中國(guó)不動(dòng)產(chǎn)前言為了使體系成員更好的理解SIS,使用SIS,使SIS在21世紀(jì)體系中發(fā)揮更大的作用,總部協(xié)同區(qū)域分部的IT人員聯(lián)合開(kāi)發(fā)了此教材。此教材共分兩個(gè)部分:SIS_A和SIS_B;分別講述SIS系統(tǒng)A端和B端的操作使用和部分業(yè)務(wù)原理;本教材把SIS系統(tǒng)分成了若干個(gè)功能點(diǎn),通過(guò)對(duì)各
2025-01-25 13:31
【總結(jié)】產(chǎn)品經(jīng)理聖經(jīng)TheBibleforProductManager1PM-CH1產(chǎn)品經(jīng)理圣經(jīng)??1.策略管理?2.市場(chǎng)區(qū)隔與產(chǎn)品定位?3.管好廣告公司?4.顧客行為與行銷研究?5.促銷總論?6.銷售預(yù)估?
2025-01-23 23:50
【總結(jié)】人員招募1人員招募(Recruiting)?定義:及時(shí)地、足夠多地吸引并鼓勵(lì)合格者申請(qǐng)本組織中工作崗位的過(guò)程。?功能:建立一個(gè)求職者人才庫(kù)。2人員招募程序做好相關(guān)準(zhǔn)備提出用工申請(qǐng)選擇招募方案制定招募計(jì)劃實(shí)施招募計(jì)劃收集求職簡(jiǎn)歷
2025-01-03 22:58
【總結(jié)】劉永炬科特勒語(yǔ):只有有遠(yuǎn)見(jiàn)的公司領(lǐng)導(dǎo)者才愿意做出產(chǎn)品品牌建設(shè)的嘗試。中國(guó)有遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)成功地營(yíng)造了令人信任的公司形象,現(xiàn)在也必須由有遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)構(gòu)建令人振奮的產(chǎn)品品牌。這是中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在營(yíng)銷領(lǐng)域面臨的下一個(gè)任務(wù),這一任務(wù)完成之時(shí),就是中國(guó)企業(yè)超越國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者,獲取屬于自己的市場(chǎng)超額利潤(rùn)之日。德國(guó)前總理施密特:??&
2025-01-04 00:34