【總結】練習測試之四一、綜合題:1辨字組詞:2給下列字注音:宅榛櫸蟄惹杈苔蘚錐褐櫟二、填空題:1《松鼠》的作者是,國家、家,進化思想的先驅者。著作《》等。2作者寫松鼠特點時著重從外形著眼,突出;從性格上說,突出;從行動上講,突出
2024-12-05 16:08
【總結】一次函數第1題.某工廠加工一批產品,為了提前完成任務,規(guī)定每個工人完成150個以內,按每個產品3元付報酬,超過150個,超過部分每個產品付酬增加;超過250個,超過部分出按上述規(guī)定外,每個產品付酬增加,求一個工人:①完成150個以內產品得到的報酬y(元)與產品數x(個之間的函數關系式;②完成150個以上,但不超過250個
2024-12-05 01:09
【總結】第三單元地球與宇宙課題1我們居住的地球知識題練感知地帶地球形狀的不同認識(1)古代中國人的“盤氏開天辟地”,提出了天圓地方的“蓋天說”;古代印度人心目中的大地是個圓盾,由站在烏龜背上的三頭的大象馱著;古代巴比倫人想象大地是個空心山;古代埃及人認為星星懸掛在支撐于高山的
2024-12-05 04:50
【總結】1.了解碳酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉的組成、性質及其在生活中的主要用途。2.能根據復分解反應發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應能否發(fā)生。3.掌握碳酸根離子檢驗的方法和了解銨離子檢驗的方法。4.了解化學元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。5.了解化肥、農藥對環(huán)境的影響。一、什么是鹽1.科學上說的鹽不僅僅指,它包括數
2024-12-05 16:11
【總結】地球儀和地圖練習題一、選擇題:1、圖上距離是12厘米,實地距離是3600千米,該圖的比例尺為()。A、1:3000萬B、1:300萬C、1:30萬D、1:3萬2、下列比例尺中,比例尺最大的是()。A、
2024-11-15 19:36
【總結】第四章第3節(jié)體內物質的運輸檢測題浙江省新昌縣城關中學董明法(312500)一、我會選擇(每小題2分,共28分)、右心室收縮時,便會把血液壓入血管輸送到身體各部分,其中右心室中的血液壓入()、下腔靜脈2.右圖曲線表示人體血液流經不同血管(H、I、J)時血液中氧或二氧化碳濃度的變化,其中H為
2024-11-15 19:35
【總結】3月12號練習:氧氣和氧化題班級姓名一、選擇題1:硫磺在氧氣中燃燒,說明它發(fā)生了化學變化的依據是()A.有剌激性氣味氣體產生C.發(fā)出明亮的藍紫色火焰3:下列說法不正確的是()A.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體、固
2024-11-15 19:34
【總結】課標引領《磁生電》同步教輔練習及答案1.電磁感應現象及產生感應電流的條件.2.發(fā)電機的構造和工作原理.3.交流電的特征。1.發(fā)現了電流的磁場之后,法拉第發(fā)現了現象,進一步揭示了電和磁的聯系,導致了的發(fā)明,實現了能轉化為能.2.
2024-12-05 16:09
【總結】初二自然科學第三章第1-2節(jié)土壤中有什么;各種各樣的土壤浙江版【本講教育信息】一、教學內容土壤中有什么;各種各樣的土壤二、考點清單(一)學習目標:1.知道土壤中有大量的生物、非生命的水分、空氣、礦物質和有機物。2.區(qū)分砂粒、粉砂粒、黏粒的大小和性能。3.區(qū)分砂土類土壤、黏土類土壤
【總結】初二自然科學第三章第3節(jié)植物與土壤浙江版【本講教育信息】一、教學內容植物與土壤二、考點清單(一)學習目標:1、區(qū)分直根系和須根系。2、理解根尖的基本結構特點及其相關功能。3、知道根吸水的主要部位和吸水、失水的條件。4、了解植物缺乏氮、磷、鉀的病癥。5、知道水體富營養(yǎng)化的基本癥狀。
2024-12-04 23:23
【總結】風樹欲靜而___不止風的概念及成因風的方向風的大小風與生物關系第5節(jié)風風的存在風的形成風向風速高氣壓區(qū)低氣壓區(qū)氣球氣球充氣口面向自己,打開充氣口,氣球內的氣體會怎樣?你會有什么感覺呢?想一想:水平方向上會怎樣運動?
2024-11-30 05:20
【總結】第1題.指出下列各關系中的變量和常量:①周長C與半徑r的關系式是2Cr??;常量是_________,變量是_________;②多邊形的內角和A與邊數n之間的關系式是A=(n-2)×180°;常量是_________,變量是_________;③底邊為定值a的三角形面積與底邊上的高
【總結】常量與變量同步練習【自主練習】S=πr2中,變量是,常量是.,調整后的價格為元/噸,那時用噸水需交水費為元,則其中常量為________,變量為.=60km/h,要研究火車運行的路程與時間之間的關系.在這個問題中,常量是_____,變量是________;若給定路程
2024-12-05 16:14
【總結】1.畫出如圖所示的物體的三視圖.2.一個物體的三視圖如圖所示,請描述該物體的形狀.3.分別畫出圖中兩個幾何體的主視圖,左視圖和俯視圖,并在俯視圖中用數字表示該位置的小立方體的個數.4.圖中三視圖表示的物體是.5.圖中
【總結】4.2平均數同步練習本課重點:1、理解算術平均數和加權平均數的概念.2、會求算術平均數和加權平均數.3、理解用數據的樣本平均數來估計總體平均數的合理性.基礎訓練:1、填空題:(1)如果一組數據8,9,x,3的平均數是7,那么數據?x.(2)如果一組數
2024-12-05 16:15