【總結(jié)】LOGO食品分析與檢驗(yàn)技術(shù)天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院生化系主講教師:LOGO灰分的測(cè)定LOGO灰分的測(cè)定一、概述食品經(jīng)高溫(500~6000℃)灼燒后的殘留物,叫做灰分。食品的組成十分復(fù)雜,除含有大量有機(jī)物質(zhì)外,還含有較豐富的無機(jī)成分。當(dāng)這些組分經(jīng)高溫灼燒時(shí),將
2025-08-01 14:29
【總結(jié)】LOGO食品分析與檢驗(yàn)技術(shù)天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院生化系主講教師:LOGO脂類的測(cè)定LOGO脂類的測(cè)定1概述2脂類的測(cè)定方法索氏提取法酸水解法羅紫-哥特里法巴布科克法和蓋勃法氯仿—甲醇提取法LOGO
2024-10-09 15:49
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)設(shè)置基本基本標(biāo)準(zhǔn)一、社會(huì)需求和發(fā)展前景(一)專業(yè)人才需求情況及崗位群情況分析要以我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的具體要求為依據(jù),根據(jù)本省衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)本地區(qū)及其周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,對(duì)本地區(qū)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及相關(guān)行業(yè)的衛(wèi)生人力資源進(jìn)行廣泛、深入的社會(huì)調(diào)查(包括專業(yè)人才的數(shù)量、學(xué)歷層次、知識(shí)結(jié)構(gòu)等),堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的原則,認(rèn)真做好本地區(qū)的醫(yī)學(xué)
2024-10-26 02:08
【總結(jié)】2023/2/104:34Confidential|?WonderWang課程講師:WonderWang質(zhì)量檢驗(yàn)的與技術(shù)方法基本知識(shí)2023/2/104:34Confidential|?WonderWang質(zhì)量檢驗(yàn)的基本知識(shí)?質(zhì)量檢驗(yàn)是質(zhì)量管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?
2025-01-13 04:48
【總結(jié)】第六章食品包裝基本基本技術(shù)方法第一節(jié)概述一、食品包裝技術(shù)lFoodpackagingtechnology是指為實(shí)現(xiàn)食品包裝的目的和要求,以及適應(yīng)食品倉儲(chǔ)、流通、銷售等條件而采用的包裝方法、機(jī)械設(shè)備等各種操作手段及其包裝操作遵循的工藝措施、監(jiān)測(cè)控制手段、質(zhì)量保證等技術(shù)措施的總稱。(一)食品包裝工藝過程l食品包裝一般工藝過程如圖所示
2024-12-31 23:11
【總結(jié)】食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)?一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是高等職業(yè)學(xué)院動(dòng)物防疫與檢疫專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學(xué)生具備檢疫檢驗(yàn)人員、動(dòng)物性食品生產(chǎn)與經(jīng)營管理人員、技術(shù)推廣人員所必需的微生物檢驗(yàn)的基本知識(shí)與技能。?二、課程教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教育目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)本課程,主要達(dá)到以
2025-01-04 18:55
【總結(jié)】第八章病原性球菌的檢驗(yàn)食品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)一、生物學(xué)特性?(一)形態(tài)與染色:革蘭氏陽性球型菌,排列呈葡萄狀。無芽胞、鞭毛,大多數(shù)無莢膜。致病性葡萄球菌(金黃色葡萄球菌)菌體較小、約~1um.,普通~。第一節(jié)金黃色葡萄球菌及其檢驗(yàn)?電鏡照片?(二)、葡萄球菌的分類
2025-01-09 23:01
【總結(jié)】食品安全檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程簡介:《食品安全檢驗(yàn)技術(shù)》面向“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)本科生,主要介紹食品中危害殘留物質(zhì)的檢驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)課程為該課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生能根據(jù)檢驗(yàn)內(nèi)容選擇合適的分析方法,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果對(duì)食品安全性進(jìn)行評(píng)價(jià)。共有學(xué)時(shí)數(shù)20學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容包括:“蔬菜中有機(jī)磷和氨基甲酸酯類農(nóng)藥的生物化學(xué)測(cè)定”等。實(shí)驗(yàn)教
2025-01-16 12:59
【總結(jié)】1(physicochemicalanalysisforair)2第七章空氣中有機(jī)污染物的測(cè)定3第一節(jié)甲醛(formaldehyde,HCHO)一、概述(一)理化性質(zhì)甲醛是一種無色液體,具有強(qiáng)烈刺激性氣味,沸點(diǎn)20℃―福爾馬林(formalin)”:35%~40%
2025-01-19 01:01
【總結(jié)】第四章無機(jī)污染指標(biāo)第四節(jié)氟1概述?氟,元素周期表中最活潑的非金屬元素,自然界中以穩(wěn)定的氟化物形式存在。?氟化物的溶解度一般較高,20℃時(shí),氟化鈉的溶解度高達(dá)40g/L,氟磷灰石為g/L~g/L,氟化鈣達(dá)g/L。2水中氟化物的來源?天然來源:氟廣泛存在于自然界中,氟化物溶解度較大,雨水或地表水
2025-01-20 07:49
【總結(jié)】大豆油理化指標(biāo)檢驗(yàn)(a)芘的測(cè)定;(BHA)與2,6-二叔丁基對(duì)甲酚(BHT)的測(cè)定:方法;原理;儀器及試劑;步驟;結(jié)果分析;注意事項(xiàng)(a)芘的測(cè)定?方法一方法一熒光分光光度法熒光分光光度法?一.實(shí)驗(yàn)原理:試樣先用有機(jī)溶劑提取,或經(jīng)造化后提取,再經(jīng)提取液經(jīng)液-液分配或色譜柱凈化,然后在乙酰化濾紙上分離苯并(a)芘,因苯并(a)
2025-01-06 16:29
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)編制:張偉批準(zhǔn):吳少杰日期:2023/01/09課程內(nèi)容?一、基本概念?二、OC曲線?三、抽樣風(fēng)險(xiǎn)?四、調(diào)整型抽樣方案GB2828抽樣表使用2為什么要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)?n在產(chǎn)品制造過程中,為了保證產(chǎn)品符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),防止不合格品出廠或流入下道工序,通常會(huì)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全數(shù)檢驗(yàn)。n
2025-02-05 21:24
【總結(jié)】食品微生物檢驗(yàn)是應(yīng)用微生物學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的理論和方法,研究外界環(huán)境和食品中微生物的種類、數(shù)量、性質(zhì)、活動(dòng)規(guī)律、對(duì)人和動(dòng)物健康的影響及其檢測(cè)方法與指標(biāo)的一門學(xué)科。食品微生物檢驗(yàn)的意義1、是衡量食品衛(wèi)生質(zhì)量的重要指標(biāo),也是判定被檢食品能否食用的科學(xué)依據(jù)。2、可以判斷食品加工環(huán)境及食品衛(wèi)生的情況,為衛(wèi)生管理工作提供科學(xué)依據(jù).。3、可以有效地防止或減少食物中毒和人畜共患病的發(fā)生
2025-04-07 04:07
【總結(jié)】北京一輕高級(jí)技術(shù)學(xué)校教案任課教師:吳昊科目:食品檢驗(yàn)技術(shù)編號(hào):7授課章節(jié)名稱第四章第三節(jié)食品中酸類物質(zhì)的測(cè)定審批簽字授課班級(jí)10食高班授課時(shí)數(shù)2授課時(shí)間第六周(1)授課方法
2024-11-01 19:43
【總結(jié)】2020理化檢驗(yàn)技術(shù)師模擬試題--專業(yè)實(shí)踐能力1(2020-01-0809:48:27)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:教育理化檢驗(yàn)技術(shù)師模擬試卷2_專業(yè)實(shí)踐能力本試卷共有3種題型A1型題-單選題以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑B
2024-11-06 01:01