【總結(jié)】前言班組長是兵頭將尾,直接與一線員工打交道,官雖不大,責任重大。企業(yè)各項規(guī)章制度的落實在班組;各項生產(chǎn)任務(wù)的完成看班組;企業(yè)文化建設(shè)也是班組先行。一句話,加強企業(yè)執(zhí)行力主要靠班組。班組長是上級與下級溝通的橋梁,是班員與班員、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間聯(lián)系的紐帶,其作用不可低估。☆能力訓(xùn)練模塊——班組長是個什么“官”
2025-01-09 22:19
【總結(jié)】班組長角色認知?班組是制造企業(yè)中最基層的一級管理組織。班組長集“兵頭將尾”于一身,是班組行政管理的負責人,在企業(yè)生產(chǎn)中肩負著班組生產(chǎn)作業(yè)的計劃、組織、落實、協(xié)調(diào)、指揮、以及各項行政管理工作。在企業(yè)組織架構(gòu)中,班組長作為最基層的管理者,屬于執(zhí)行層,班組長既是班組生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,同時自己也是直接的生產(chǎn)者。班組長工作的好壞將直接影響車間的整個工作,它關(guān)系
2025-01-09 22:36
【總結(jié)】前言班組長是兵頭將尾,直接與一線員工打交道,官雖不大,責任重大。企業(yè)各項規(guī)章制度的落實在班組;各項生產(chǎn)任務(wù)的完成看班組;企業(yè)文化建設(shè)也是班組先行。一句話,加強企業(yè)執(zhí)行力主要靠班組。班組長是上級與下級溝通的橋梁,是班員與班員、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間聯(lián)系的紐帶,其作用不可低估。☆能力訓(xùn)練模塊——班組長是個什么“官”—
2025-05-12 18:55
【總結(jié)】班組長角色認知一汽通用紅塔班組長培訓(xùn)系列課程課程目錄◆一、班組長是什么◆二、班組長使命與職責◆三、班組長角色認知◆四、班組長能力素質(zhì)要求◆五、班組長職業(yè)化修煉◆六、班組會議召開的技巧◆七、班組長的一天―我是誰?”——自古希臘時代便開始了對這一命題的探討,
2025-01-09 22:16
【總結(jié)】TWI系列教材—01TWI贏在現(xiàn)場——班組長綜合能力提升訓(xùn)練主講:王京剛王京剛老師簡介?河北科思伯易公司培訓(xùn)師,MBA;?北京北大縱橫管理咨詢集團咨詢師;?北京大學(xué)案例研究中心簽約講師;?對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA山東聯(lián)合會學(xué)術(shù)交流部長;?發(fā)改委國儲系統(tǒng)現(xiàn)場管理首席顧問;?
2025-03-13 17:29
【總結(jié)】TWI一線班組長技能提升系列課程一線班組長技能提升系列課程優(yōu)秀班組長優(yōu)秀班組長角色認知與定位角色認知與定位分享人:丁分享人:丁櫟櫟.作業(yè)指導(dǎo)JobInstruction人際關(guān)系JobRelations作業(yè)安全JobSafety作業(yè)改善JobMethods員工對業(yè)務(wù)ü不知道ü不能做ü不熟悉
2025-02-15 16:06
【總結(jié)】中國石化首期班組長師資培訓(xùn)班研修成果班組長角色認知與能力素質(zhì)要求·課程設(shè)計責班組長在企業(yè)管理中的地位與作用班組長常見角色誤區(qū)班組長能力素質(zhì)需求2班組長在企業(yè)管理中的地位與作用3請給管理下一個定義?您在班組中做了哪些管理工作?4班組長
2025-01-09 22:34
【總結(jié)】第1頁班組長角色定義與認知班組長角色定位與認知第2頁班組長角色定義與認知課程規(guī)劃單元單元名稱Unit1班組長在企業(yè)管理中的作用Unit2班組長的角色認知Unit3班組長如何做計劃Unit4班組長的權(quán)力和管理原則Unit5班組長如何組織生產(chǎn)(上)Unit6班組長如何
2025-01-09 22:33
【總結(jié)】班組長角色認知授課人:褚明授課時間:2課時一、班組長在企業(yè)管理中的作用:?班組長的地位?站在不同階層時的立場?班組長的使命?班組長的作用?班組長的職責?最基層的管理者(首先是個管理者,不同于普通員工)?班組員工的領(lǐng)導(dǎo)者?班組事務(wù)的決策者班組長的地位:?面對
【總結(jié)】主講:潘主講:潘?鵬鵬馬鞍山鋼鐵集團班組長角色認知與職業(yè)素養(yǎng)我們的約定放下一切:不僅人要來,更要心來。三個忘記:1、忘記年齡2、忘記崗位3、忘記曾經(jīng)空杯心態(tài),快樂學(xué)習,投入越多,收獲越多。第?一?講班組長的角色認知?一只獅子率領(lǐng)的一群綿羊,可以打敗一只綿羊
2025-01-09 22:18
【總結(jié)】第一篇:電力企業(yè)班組長安全管理培訓(xùn)總結(jié) 電力企業(yè)班組長安全管理培訓(xùn)總結(jié) 2011年8月我有幸同其他兩位同事參加了國家電力監(jiān)管委員會安全監(jiān)管局組織的電力企業(yè)班組長安全管理培訓(xùn),這次培訓(xùn)主要包括以下幾...
2025-11-06 05:30
【總結(jié)】第1頁班組長角色定義與認知班組長角色定位與認知第2頁班組長角色定義與認知課程規(guī)劃單元單元名稱Unit1班組長在企業(yè)管理中的作用Unit2班組長的角色認知Unit3班組長如何做計劃Unit4班組長的權(quán)力和管理原則Unit5班組長如何組織生產(chǎn)(上)Unit6班組長如何組織生產(chǎn)(中)Unit7班組長如何組織
【總結(jié)】2023年中國災(zāi)難篇?冰雪之災(zāi)?藍藻事件(2023年)?西藏暴動?口足手病?山東膠濟鐵路事故?四川地震四川地震圖片災(zāi)難的啟示?教育訓(xùn)練-地震時該躲在哪??危機意識-藍藻:垃圾的清除污染源?反映速度-時間與生命?不隱藏問題-口足手病:早期發(fā)現(xiàn)早期解決?
2025-02-18 01:44
【總結(jié)】班組長角色認知與自我定位★能力訓(xùn)練模塊——班組長是個什么“官”——當好班組長要具備哪些能力——班組長和企業(yè)共命運——他適合當班長還是當技師——積極心態(tài)的特點是什么——如何塑造積極的心態(tài)能力訓(xùn)練模塊1:班組長是個什么“官”?案例一任勞任
【總結(jié)】角色認知與報表填寫從單一型到綜合型基層主管轉(zhuǎn)變基層主管應(yīng)有的心態(tài)與觀念基層主管的職責與有效執(zhí)行基層主管的角色認知主要內(nèi)容報表的填報(略)?