二、人的價值與德育價值-wenkub
2023-02-04 08:23:08 本頁面
【正文】 改變自己的立場、觀點、態(tài)度，隨從多數(shù)人的意見，產(chǎn)生與多數(shù)人一致的言行。品德認知沖突推動品德發(fā)展，一定發(fā)展階段的青少年形成某種確定的品德結(jié)構(gòu)。 第四節(jié) 青少年兒童品德形成發(fā)展規(guī)律（續(xù)） ? 三、品德形成與發(fā)展要依賴內(nèi)部品德心理的認知沖突的規(guī)律 ? 品德認知沖突是指個體內(nèi)化外在的品德規(guī)范時與原有認知結(jié)構(gòu)之間的矛盾。滿足基本需要是目的，品德行為本身不是目的，而是手段，不是出于個人意愿，而是外在規(guī)范的約束。主講人：張繼華 第四章 德育與人的品德發(fā)展研究 ? 一、 品德發(fā)展概述 ? 二、品德結(jié)構(gòu)及其組成要素 ? 三、影響人品德發(fā)展的因素 及其作用 ? 四、青少年兒童品德形成發(fā)展規(guī)律 第一節(jié)
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