【總結(jié)】,磁通量最大,此時線圈中無電流;,電流方向發(fā)生改變;,線圈中電流方向改變兩次;時,線圈中電流最大。NSabcda(b)d(c)NSωt中性面Bvvoa(b)d(c)ωtωωtvv線圈轉(zhuǎn)過角
2024-11-18 10:48
【總結(jié)】第三節(jié)交流電路中的電容和電感三維教學(xué)目標1、知識與技能(1)理解為什么電感對交變電流有阻礙作用;(2)知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關(guān);(3)知道交變電流能通過電容器。知道為什么電容器對交變電流有阻礙作用;(4)知道用容抗來表示電容對交變電流的阻礙作用的大小。知道容抗與哪些因素有關(guān)。
2024-11-30 12:54
【總結(jié)】描述交變電流的物理量復(fù)習(xí)回顧(一)交變電流:大小和方向隨時間作周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。(二)正弦交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律當線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時,線圈中產(chǎn)生的交流是隨時間按正弦規(guī)律變
2024-11-18 11:02
【總結(jié)】電感和電容對交變電流的影響一、電感對交變電流的阻礙作用現(xiàn)象:(1)反映電感對交變電流阻礙作用的大小。(2)影響感抗大小的因素接直流的亮些,接交流的暗些.結(jié)論:電感對直流電沒有阻礙作用對交流電卻有自感系數(shù)越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大。具體關(guān)系:fLXL?2
【總結(jié)】第五章交變電流交變電流江蘇省運河中學(xué)直流電(DC)電流方向不隨時間而改變一、交變電流(AC)?大小和方向都隨時間做周期性變化的電流.按下圖所示進行實驗演示交流發(fā)電機模型的原理簡圖二、交變電流的產(chǎn)生線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動為了能更方便地說明問題
【總結(jié)】《電感和電容對交變電流的影響》教學(xué)設(shè)計廣州市真光中學(xué)李薇教學(xué)設(shè)計思路按照新課程標準的要求來看,本課題對知識和技能的要求并不高,但學(xué)生對容抗和感抗的理解有一定的困難。在傳統(tǒng)的物理教學(xué)中,一般都是通過演示實驗觀察電感和電容對交變電流的阻礙作用,再進行一些理性的講解,使學(xué)生了解感抗和容抗的大小和哪些因素有關(guān),教材對演示實驗要求簡單,更沒有演示感抗和容抗
2024-11-20 02:49
【總結(jié)】二.描述交變電流的物理量【要點導(dǎo)學(xué)】表征交變電流的物理量(1)瞬時值:交流電的瞬時值反映的是不同時刻交流電的大小和方向,瞬時值是時間的函數(shù),不同時刻瞬時值不同。正弦交流電瞬時值的表達式為e=EmsinωtU=Umsinωt(2)最大值:交流電的最大值反映的是交流電大小的變化范圍,當線圈平面與磁力線平行時,交流電動勢最大,
2024-12-09 00:16
【總結(jié)】一.三相交變電發(fā)電機NSabcdNS單相交流發(fā)電機產(chǎn)生三相交變電流的三個線圈中的電動勢最大值和周期都相同,但它們不是同時達到最大值(或零)星形連接零線(中線)火線(相線、端線)U相U線在我國日常電路中:U相=220V,U線=380VU
2024-11-18 10:45
【總結(jié)】第一節(jié)認識交變電流第二節(jié)交變電流的描述第二章交變電流一、演示實驗1、實驗儀器(單相交流發(fā)電機)手搖發(fā)電機觀察儀器構(gòu)造2、實驗現(xiàn)象1)電動機與小燈泡組成閉合回路,當線框快速轉(zhuǎn)動時,觀察到的實驗現(xiàn)象?小燈泡一閃一閃2)電動機與電流表組成閉合回路,當線框緩慢轉(zhuǎn)動時,觀察到的實驗現(xiàn)象?
【總結(jié)】二.描述交變電流的物理量【要點導(dǎo)學(xué)】表征交變電流的物理量(1)瞬時值:交流電的瞬時值反映的是不同時刻交流電的大小和方向,瞬時值是時間的函數(shù),不同時刻瞬時值不同。正弦交流電瞬時值的表達式為e=EmsinωtU=Umsinωt(2)最大值:交流電的最大值反映的是交流電大小的變化范圍,當線圈平面與磁力線平行時,交流電動勢最大
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】交變電流的描述學(xué)案1.交流電:大小和方向隨時間作周期性變化的電流。如:2.正弦交流電的產(chǎn)生:矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場軸勻速轉(zhuǎn)動。(1)電動勢的產(chǎn)生:③任意時刻t,線圈從中性面轉(zhuǎn)過角度θ=ω·
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】第一節(jié)交變電流的特點三維教學(xué)目標1、知識與技能(1)理解什么是交變電流的峰值和有效值,知道它們之間的關(guān)系;(2)理解交變電流的周期、頻率以及它們之間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期(頻率)的大小。[來源:]2、過程與方法:能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具描述和分析處理物理問題。3、情感、態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生了解多種電
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】第五章《交變電流》第三節(jié)《電感和電容對交變電流的影響》教學(xué)目標?(一)知識與技能?1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。?2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關(guān)。?3.知道交變電流能通過電容器.知道為什么電容器對交變電流有阻礙作用。?
【總結(jié)】高二物理選修3-2§3電感和電容對交變電流的影響電感對交變電流的阻礙作用-+SL直流交流直流電壓=交流電壓的有效值扼流圈:低頻扼流圈:高頻扼流圈:通直流,阻交流通低頻,阻高頻扼流圈:-+SC交流電能夠通過電容器含電容的交流電路中
【總結(jié)】電感和電容對變電流的影響一、電感對交變電流的阻礙作用現(xiàn)象:(1)反映電感對交變電流阻礙作用的大小。(2)影響感抗大小的因素接直流的亮些,接交流的暗些.結(jié)論:電感對直流電沒有阻礙作用對交流電卻有自感系數(shù)越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大。具體關(guān)系:fLXL?2?交