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正文內(nèi)容

新課標魯科版3-2選修三33交變電流中的電容和電感word教案2-wenkub

2022-12-11 12:54:45 本頁面
 

【正文】 問題 1: 為 什么會 產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢? 答: 由電磁感應(yīng)的知識可知,當線圈中通過交變電流時,產(chǎn)生自感電動勢,阻礙電流的變化。說明電阻對交流和直流的阻礙作用相同。電阻器、電感器、電容器是交變電流路中三種基本元件。 教學方法: 實驗法、閱讀法、講解法。 教學重點: 電感、電容對交變電流的阻礙作用。知道為什么電容器對交變電流有阻礙作用; ( 4)知道用容抗來表示電容對交變電流的阻礙作用的大小。知道容抗與哪些因素有關(guān)。感抗、容抗的物理意義。 教學手段: 雙刀雙擲開關(guān)、學生用低壓交直流電源、燈泡( 6 V、 A)、線圈(用變壓器的副線圈)、電容器(“ 103 μ F、 15 V”與“ 200 μ F、 15 V”) 2個、兩個扼流圈、投影片、投影儀。這節(jié)課我們學習電感、電容對交變電流的影響。) 演示乙圖,電鍵分別接到交、直流電源上,引導學生觀察兩次燈的亮度(電鍵接到直流上,亮度不變;接到交流上時,燈泡亮度變暗。[來源 :] 問題 2: 電感對交變電流阻礙作用的大小,用感抗來表示。 線 圈在電子技術(shù)中有廣泛應(yīng)用,有兩種扼流圈就是利用電感對交變電流的阻礙作用制成的。即“通直流、阻交流”。 交變電流能夠通過電容器 演示: 電容對交、直流的影響。) 電容器的兩極板間是絕緣介質(zhì),為什么交變電流能夠通過呢?用 CAI課件展示電容器接到交變電流源上,充、放電的動態(tài)過程。說明電容器對交變電流
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