【總結(jié)】二.描述交變電流的物理量【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】表征交變電流的物理量(1)瞬時(shí)值:交流電的瞬時(shí)值反映的是不同時(shí)刻交流電的大小和方向,瞬時(shí)值是時(shí)間的函數(shù),不同時(shí)刻瞬時(shí)值不同。正弦交流電瞬時(shí)值的表達(dá)式為e=EmsinωtU=Umsinωt(2)最大值:交流電的最大值反映的是交流電大小的變化范圍,當(dāng)線圈平面與磁力線平行時(shí),交流電動(dòng)勢(shì)最大
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】寧波至誠(chéng)學(xué)校2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期月考試物理試題(高二理科)注意事項(xiàng):本試卷共四大題,滿分100分,請(qǐng)將答案寫在答題紙上!一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有—個(gè)選項(xiàng)符合題意。不選、多選、錯(cuò)選均不得分。將答案寫在答題卡上).1.圖1是某一正弦交流電經(jīng)過(guò)整流后的波形圖(圖中的實(shí)
2024-11-15 05:24
【總結(jié)】交變電流的特點(diǎn)[課時(shí)安排]:1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]:1、知識(shí)與技能(1).理解交變電流最大值和有效值的意義,知道它們之間的關(guān)系(2).能利用有效值的定義計(jì)算某些交變電流的有效值;(3).理解交流的周期、頻率的含義,掌握它們之間的關(guān)系2、過(guò)程與方法:(1)能用等效法描述交變電流的有效值。(
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】怎樣描述交變電流教案課題描述交變電流的物理量課型新授教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]1知道交變電流的周期和頻率,以及它們與轉(zhuǎn)子角速度ω的關(guān)系。2知道交變電流和電壓的最大值、瞬時(shí)值、有效值等及其關(guān)系。3知道我國(guó)供電線路交變電流的周期和頻率。二、過(guò)程與方法1用等效
2024-11-19 22:25
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能了解描述交變電流的物理量(二)過(guò)程與方法能用圖像或函數(shù)表達(dá)式描述正弦式交變電流(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):相關(guān)物理量的認(rèn)識(shí)難點(diǎn):能用圖像或函
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)交變電流1.知道什么是交變電流,它與直流的區(qū)別是什么.2.了解交流電的產(chǎn)生原理,能熟練運(yùn)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律推導(dǎo)正弦交流電的表達(dá)式.3.會(huì)用圖象描述交流電.一、交流與直流交變電流:都隨時(shí)間做變化的電流,叫做交變電流,簡(jiǎn)稱交流.
2024-11-18 02:04
【總結(jié)】一.三相交變電發(fā)電機(jī)NSabcdNS單相交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生三相交變電流的三個(gè)線圈中的電動(dòng)勢(shì)最大值和周期都相同,但它們不是同時(shí)達(dá)到最大值(或零)星形連接零線(中線)火線(相線、端線)U相U線在我國(guó)日常電路中:U相=220V,U線=380VU
2024-11-18 10:45
【總結(jié)】第一節(jié)交變電流同步測(cè)試卷一、選擇題1.電子鐘是利用LC振蕩電路來(lái)工作計(jì)時(shí)的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:A.電池用久了;B.振蕩電路中電容器的電容偏大了;C.振蕩電路中線圈的電感偏大了;D.振蕩電路中電容器的電容偏小了;2.交變電流通過(guò)一段長(zhǎng)直導(dǎo)
2024-11-15 13:15
【總結(jié)】第一節(jié)交變電流的特點(diǎn)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解什么是交變電流的峰值和有效值,知道它們之間的關(guān)系;(2)理解交變電流的周期、頻率以及它們之間的關(guān)系。知道我國(guó)生產(chǎn)和生活用電的周期(頻率)的大小。[來(lái)源:]2、過(guò)程與方法:能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具描述和分析處理物理問(wèn)題。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生了解多種電
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第二章交變電流學(xué)案3習(xí)題課:交變電流的產(chǎn)生及描述學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究自我檢測(cè)12理解交變電流的產(chǎn)生過(guò)程,能夠求解交變電流的瞬時(shí)值.理解交變電流圖象的物理意義.知道交變電流“四值”的區(qū)別,會(huì)求解交變電流的有效值.3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)
【總結(jié)】交變電流的幾個(gè)典型問(wèn)題交變電流在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,它可以很方便地利用變壓器進(jìn)行升壓或降壓,從而進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電或滿足使用不同電壓的用電器的需要;它能夠產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng),從而制成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、運(yùn)行可靠的電動(dòng)機(jī),以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和入們生活的需要。因此,交變電流跟生產(chǎn)和生活實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。在高中階段,學(xué)生掌握一定的交變電流知識(shí),不但有利于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能
【總結(jié)】第5章第1節(jié)基礎(chǔ)夯實(shí)1.家庭電路的交變電流圖象為如圖所示中的()答案:A2.一線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在如圖所示位置時(shí)()A.穿過(guò)線圈的磁通量最大,磁通量的變化率最小B.穿過(guò)線圈的磁通量最大,磁通量的變化率最大C.穿過(guò)線圈的磁通量最小,磁通量的變化率最大D.穿過(guò)線圈的磁通量最小,磁通量的變化率
2024-11-30 12:59
【總結(jié)】交變電流鞏固訓(xùn)練1班級(jí)姓名1.______和______隨時(shí)間做_________變化的電流叫做交變電流,簡(jiǎn)稱交流()。______不隨時(shí)間變化的電流稱為直流()。大小和方向都不隨時(shí)間變化的電流叫做______
2024-11-15 08:32
【總結(jié)】交變電流習(xí)題課自主探究一.從中性面開始計(jì)時(shí),交變電流的變化規(guī)律:(外電路電阻為R且為純電阻,線圈電阻為r)數(shù)學(xué)表達(dá)式圖像磁通量φ電動(dòng)勢(shì)e[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]電流i電壓u
2024-11-15 05:09
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)交變電流觀察交變電流的圖像用學(xué)生電源把照明電路中220V的交變電壓變成6V或3V的低壓交變電流,給小燈泡供電。把小燈泡的兩端接入示波器的輸入端,觀察示波器的波形圖,并思考問(wèn)題:示波器顯示出來(lái)的波形圖是什么形狀?閉合回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比。復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容
2024-11-18 00:14