新課標人教版3-2選修三51交變電流同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)交變電流同步測試卷一、選擇題1．電子鐘是利用LC振蕩電路來工作計時的，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s，造成這一現(xiàn)象的原因可能是：A．電池用久了；B．振蕩電路中電容器的電容偏大了；C．振蕩電路中線圈的電感偏大了；D．振蕩電路中電容器的電容偏小了；2．交變電流通過一段長直導(dǎo)

2025-11-06 13:15

新課標人教版3-2選修三51交變電流同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】寧波至誠學(xué)校2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期月考試物理試題（高二理科）注意事項：本試卷共四大題，滿分100分，請將答案寫在答題紙上！一、單項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分．每小題只有—個選項符合題意。不選、多選、錯選均不得分。將答案寫在答題卡上）．1．圖1是某一正弦交流電經(jīng)過整流后的波形圖（圖中的實

2025-11-06 05:24

新課標人教版3-2選修三53電感和電容對交變電流的影響同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】電感和電容對交變電流的影響同步測試一、選擇題(每題5分，共50分)，下列說法中正確的是，只能通交變電流.圖所示，白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端，當交變電源的頻率增加時L1和L2，分別與兩個相同的電容器C1和C2連接，如圖所示.圖中甲電路兩端加恒

2025-11-06 21:04

新課標魯科版3-2選修三23自感現(xiàn)象的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】自感現(xiàn)象的應(yīng)用［課時安排］1課時［教學(xué)目標］：（一）知識與技能1．日光燈的組成主要由燈管、鎮(zhèn)流器、啟動器等組成。2．知道日光燈的主要元件及作用。3．知道感應(yīng)器是利用自感現(xiàn)象來達到用低壓直流電源獲得高電壓的。（二）過程與方法通過學(xué)生動手安裝日光燈，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過分析事例，培

2024-11-19 22:31

新課標人教版3-2選修三51交變電流同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】第5章第1節(jié)基礎(chǔ)夯實1．家庭電路的交變電流圖象為如圖所示中的()答案：A2．一線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動，在如圖所示位置時()A．穿過線圈的磁通量最大，磁通量的變化率最小B．穿過線圈的磁通量最大，磁通量的變化率最大C．穿過線圈的磁通量最小，磁通量的變化率最大D．穿過線圈的磁通量最小，磁通量的變化率

2024-11-30 12:59

新課標人教版3-2選修三51交變電流同步試題6-資料下載頁

【總結(jié)】交變電流習(xí)題課自主探究一．從中性面開始計時，交變電流的變化規(guī)律：（外電路電阻為R且為純電阻，線圈電阻為r）數(shù)學(xué)表達式圖像磁通量φ電動勢e[來源:學(xué).科.網(wǎng)]電流i電壓u

2025-11-06 05:09

新課標人教版3-2選修三52描述交變電流的物理量1-資料下載頁

【總結(jié)】第五章交變電流交變電流江蘇省運河中學(xué)直流電(DC)電流方向不隨時間而改變一、交變電流(AC)?大小和方向都隨時間做周期性變化的電流.按下圖所示進行實驗演示交流發(fā)電機模型的原理簡圖二、交變電流的產(chǎn)生線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動為了能更方便地說明問題

2025-11-09 11:02

新課標粵教版3-2選修三23表征交變電流的物理量1-資料下載頁

【總結(jié)】表征交變電流的物理量由于交變電流的電壓、電流等的大小和方向都隨時間做周期性變化，因此在交流電路中使用電壓和電流不能全面地反映其電路的特性，對交變電流就需要多一些的物理量來描述其不同方面的特性．一、描述交變電流大小的物理量1．最大值：交變電流在一個周期內(nèi)所能達到的最大數(shù)值．（1）最大值在實際中有一定的指導(dǎo)意義

2025-11-09 10:48

新課標粵教版3-2選修三23表征交變電流的物理量2-資料下載頁

【總結(jié)】表征交變電流的物理量一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點1．復(fù)習(xí)上節(jié)課知識，并推出εm=BωSεm＝NBωS2．理解交變電流的周期、頻率含義，掌握它們相互間關(guān)系3．理解交變電流有效值的意義，會應(yīng)用正弦式交變電流有效值公式對純電阻電路的電壓、電流進行有關(guān)計算4．能利用有效值定義計算某些交變電流的有效值(二)能力訓(xùn)練點

2024-11-19 17:04

2017教科版高中物理選修3-221交變電流-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案1交變電流[學(xué)習(xí)目標定位](或電壓)的波形圖，理解交變電流和直流的概念.流的產(chǎn)生過程，會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.法，知道交變電流的瞬時值、峰值的物理含義．1．感應(yīng)電動勢的大小基本式：E＝NΔΦΔt(法拉第電磁感應(yīng)定律)導(dǎo)出式：E＝(導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢)2．感應(yīng)電動勢的方向

2024-12-08 19:43

新課標人教版3-2選修三53電感和電容對交變電流的影響1-資料下載頁

【總結(jié)】高二物理選修3-2§3電感和電容對交變電流的影響電感對交變電流的阻礙作用-+SL直流交流直流電壓=交流電壓的有效值扼流圈：低頻扼流圈：高頻扼流圈：通直流，阻交流通低頻，阻高頻扼流圈：-+SC交流電能夠通過電容器含電容的交流電路中

2025-11-09 11:02

新課標魯科版3-2選修三51揭開傳感器的面紗1-資料下載頁

【總結(jié)】揭開傳感器的“面紗”［課時安排］：1課時［教學(xué)目標］：（一）知識與技能..（二）過程與方法、通過生活的實例，了解傳感器的特點，同時培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力.（三）情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的科學(xué)素質(zhì)了，使學(xué)生體會科技對社會發(fā)展的巨大推動.

2024-12-09 06:46

新課標魯科版3-2選修三43電能的遠距離傳輸1-資料下載頁

【總結(jié)】電能的遠距離傳輸［課時安排］1課時［教學(xué)目標］：[來源:學(xué)科網(wǎng)]（一）知識與技能1．知道“便于遠距離輸送”是電能的優(yōu)點，知道輸電過程。2．知道降低輸電損耗的兩個途徑。3．了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。（二）過程與方法通過思考、討論、閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、綜合和應(yīng)用能力（三）情感、態(tài)度與價值觀1．

2024-12-09 06:47

新課標人教版3-2選修三52描述交變電流的物理量2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧(一)交變電流：大小和方向隨時間做周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時，產(chǎn)生正弦交流電。跟磁場方向垂直的平面叫做中性面。這一位置穿過線圈的磁通量最大，磁通量變化率為零，線圈

2025-11-08 12:20

新課標魯科版3-2選修三21感應(yīng)電流的方1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入：在電磁感應(yīng)實驗中我們看到：電流表的指針時而左偏，時而右偏這說明不同實驗條件下產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不同。如何判定感應(yīng)電流的方向呢？左進左偏右進右偏+G探究感應(yīng)電流的方向探究感應(yīng)電流的方向+GNS仔細觀察螺線管上漆包線的繞向探究感應(yīng)電流的方向完成以下4

2025-11-09 10:45

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