【總結】班組長綜合管理能力提升主講:李巖2023年9月“如何做好班組長”課程主要內容班組長角色管理、職業(yè)定位不職業(yè)心態(tài)領導藝術(班組人員管理不下屬培育)班組團隊建設不士氣提升班組長溝通能力提升班組長現(xiàn)狀5大類型:?生產技術型?盲目執(zhí)行型?大撒把型?勞動模范型?哥們
2025-01-09 21:57
【總結】現(xiàn)場管理班/組長能力與素質提升系列培訓班/組長能力與素質提升系列培訓班組長能力與素質提升系列培訓現(xiàn)場管理的工作范圍30%第三章現(xiàn)場管理人員日常工作要點30%□上班前□上班后□上班中□下班前目錄第四章□物料管理□品質管理
2025-03-04 16:17
【總結】
2025-03-01 10:41
【總結】如何當好班組長班組長管理現(xiàn)場管理類課程如何當好班組長第一講第一講班組長在管理中的作用班組長在管理中的作用一、班組長的地位1、企業(yè)的縱向管理層次2、班組長的地位經(jīng)營層管理層執(zhí)行層企業(yè)組織的最高層,如董事長、總經(jīng)理等,負責企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策。企業(yè)組織的中高層,如經(jīng)理、課長、主任等,負責貫徹實施最高層方針與指示。
2025-01-30 15:45
【總結】1CMGD-GZLIUYAQI基層班組長管理能力提升培訓2CMGD-GZLIUYAQI課程主講內容班組管理者的素質和能力要求班組長角色認知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術班組長日常工作管理班組生產現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學發(fā)展觀3CMGD-GZLIUYAQI班組管理者
2025-01-08 09:59
【總結】如何做好班組長?一線主管管理之班組長篇2023/2/251人力資源保留與發(fā)展專題課程守則:?守時的習慣?封閉的環(huán)境?投入的心態(tài)?有容乃大2人力資源保留與發(fā)展專題課程目標:一、全面了解班組長在企業(yè)管理中地位,使命和重要作用
2025-02-06 22:10
【總結】班組長管理職責與能力培訓目錄n第一章班組長的角色認知n第二章班組生產管理n第三章班組技術與工藝管理n第四章班組質量管理n第五章班組設備管理n第六章班組工具管理n第七章班組安全管理n第八章班組現(xiàn)場管理n第九章班組長管理藝術第一章班組長的角色
2025-01-09 22:12
【總結】主講:苑國輝1課程內容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災害的預防作法?6S的管理作業(yè)重點復習
2025-01-18 14:24
【總結】1課程內容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災害的預防作法?6S的管理作業(yè)重點復習2班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長
2025-01-18 14:51
【總結】講師:董華軍日期:2023-9-11班組長的認知班組長的素質溝通技巧班組管理234目錄?班組長的定義?班組長在部門的層級?班組長的丌同立場?班組長的類型第一章班組長的認知?班組長的使命?班組長的基本工作守則?班組長的職責及管理職能
2025-01-09 22:14
【總結】1、金牌班組長——角色就是人格2、實戰(zhàn)1:如何提升現(xiàn)場效率和產出3、實戰(zhàn)2:如何做好現(xiàn)場品質管理4、實戰(zhàn)3:如何做好現(xiàn)場安全管理5、實戰(zhàn)4:如何打造有戰(zhàn)斗力的團隊6、企業(yè)管理問題現(xiàn)場實例解答工作與生活1、金牌的種子
2025-03-08 02:03
2025-01-09 22:32
【總結】1班組長領導能力提升訓練領班如何做好生產線的工作2課程內容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災害的預防作法?6S的管理作業(yè)重點復習3
2025-01-18 14:41
【總結】有效的溝通技巧(示講版)力帆集團培訓提高班(第四期)—班組長職業(yè)素質與管理能力綜合提升講師簡介課程內容溝通的目的和意義1有效溝通的原則2有效溝通的技巧3有效溝通的小結4有效溝通的目的和意義v做個小游戲,聽清口令按要求做動作§大家閉上眼睛§全過程不許問問題,不許說話§把紙對折§再對折
2025-01-09 21:58
【總結】現(xiàn)場班組長能力的提升與訓練關于學習的效率動作3天后能記住的內容聽5%聽、看10%聽、看、寫15%聽、看、寫、想30%聽、看、寫、想、模擬演練50%學習的五個層面講義上的知識課堂上的知識自己從中感悟到知識行動+總結自己的計劃與行動團隊精英展示格式第
2025-01-16 15:07