【總結(jié)】步入卓越管理者北京何川QQ281959606微信13501016920導(dǎo)入語交流的原則?不是為了得到結(jié)論,而是:?溝通與分享?借鑒與啟迪?不是理論分析,而是:?實踐中的感性認知與理性思考?在實踐中思考,在思考中實踐2Ⅰ領(lǐng)導(dǎo)與管理
2025-03-10 23:58
【總結(jié)】重塑管理者--培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)主講人汪大正2023年9月
2025-03-10 13:31
【總結(jié)】規(guī)劃篇By小雷的管理課堂你每天…都忙到不行嗎?白天要處理瑣碎的事情,晚上才能寫出重要的文件?根本沒有時間休息。他們說,你是超人!壓力好大啊~忙歸忙,卻沒有成果!??!說明,你忙得不夠聰明!想做一個輕松管理者,有何妙招?讓我想想
2025-01-10 21:22
【總結(jié)】Copyright?2023WINTLEHUANG?)WintleHuangSixSigmaforManager6σ管理者課程Copyright?2023WINTLEHUANG?)Content1.6σThinking業(yè)務(wù)過程的統(tǒng)計性思考理解偏差業(yè)務(wù)水平與
2025-02-26 12:52
【總結(jié)】企業(yè)骨干-管理者一、卓越的管理者你的工作大部分要由你的部屬來完成,你是責(zé)任就是訓(xùn)練你的部屬與你一樣,具有更強的工作能力與責(zé)任感。老子曾有句名言:[治大國若烹小鮮],他的意思是說治理大國雖然千頭萬緒,但只要能懂得治國之道(管理能力)就像烹小鮮一樣,輕松自如。一個企業(yè)(或一個部門)在不斷擴張時,在未
2025-01-18 11:32
【總結(jié)】如何做一名優(yōu)秀的管理者——給優(yōu)秀管理者畫個像孫航注冊高級管理咨詢師高級經(jīng)濟師研究員中國管理科學(xué)院應(yīng)用研究所副所長什么是管理管理的概念目的目標產(chǎn)出結(jié)果控制組織計劃協(xié)調(diào)決策孫航提醒您:?科學(xué)決策的前提是決策必須科學(xué)機制?沒有完美的策略,都
2025-02-08 14:32
【總結(jié)】做一個讓人放心的管理者羅釗明2023年10月第一部分綠京片區(qū)“百十千”梯隊人才培養(yǎng)計劃概述第二部分什么是讓人放心的管理者?——綠城需要什么樣的管理者第三部分怎樣成為讓人放心的管理者?——管理者的“修煉”目錄第一部分:綠京片區(qū)“百十千”梯隊人才培養(yǎng)計劃概述根據(jù)
2025-01-06 23:32
【總結(jié)】員工關(guān)系管理與管理者管理行為變革主講:肖文軍2023年2月?課程目的?從人力資源的角度給大家一些感受與分享!?從學(xué)習(xí)與成長的角度給大家一種經(jīng)歷與感悟!?從員工問題的分析處理給大家一些方法與借鑒!?1)了解為什么要進行員工關(guān)系管理;?2)了解員工沖突的起因及對違紀員工處理流程;
2025-01-01 02:08
【總結(jié)】現(xiàn)場管理者現(xiàn)場管理第一篇現(xiàn)場管理概論現(xiàn)場管理通常包含那些內(nèi)容??人員管理?物料管理?設(shè)備管理?品質(zhì)管理?工藝管理(布局管理、工藝執(zhí)行)?工作環(huán)境管理(文明生產(chǎn)、5S管理)?信息管理如何成為一名合格的現(xiàn)場管理者?其應(yīng)具備的素質(zhì)
2025-02-28 17:39
【總結(jié)】杭科院杭科院企業(yè)執(zhí)行力的最終體現(xiàn)例子:某商場營業(yè)員的高效執(zhí)行力問題一:公司的執(zhí)行力體現(xiàn)在哪里?問題二:既然企業(yè)執(zhí)行力體現(xiàn)在一線員工的行為上,那么,還要我們這些管理者有什么用呢?杭科院執(zhí)行力背后的原因????問題的解決往往不在它所出現(xiàn)的那個層面上,而是在與問題相鄰的更高一級的層面
2025-02-08 14:47
【總結(jié)】單元二戰(zhàn)略管理者與管理決策兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。《孫子兵法.計篇》《戰(zhàn)略管理》課件未經(jīng)同意不得傳播制作者:福州大學(xué)管理學(xué)院林迎星教授本單元的學(xué)習(xí)目的?了解管理者基本技能的構(gòu)成,掌握戰(zhàn)略管理者的特征、角色、
2025-02-20 12:00
【總結(jié)】目標管理主講:許銘諺老師(臺灣)一、管理者的角色認知企業(yè)存在的目的和價值關(guān)鍵是:創(chuàng)造顧客、滿足顧客?以「市場」和「客戶」為對象,為他們創(chuàng)造經(jīng)濟效益的組織?是提供人們和社會就業(yè)機會的組織?是扎根于社會和小區(qū)的公共利益而有所貢獻的組織PeterF.Drucker,1954管理者的角色與功能
2025-02-13 17:54
【總結(jié)】中層管理者綜合素質(zhì)與管理技能提升一、管理者的角色認知與職業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的基本要求?良好的職業(yè)道德?豐富的知識和經(jīng)驗?系統(tǒng)的思維能力?嫻熟的管理決策能力?溝通能力?創(chuàng)新能力?身體健康?良好的心理素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)的特殊要求?豐富的資源?激勵的能力?掃除障礙的能力?權(quán)衡與決斷的能力
2025-02-08 14:08
【總結(jié)】))))第一階段操作者品質(zhì)管理:世紀,產(chǎn)品從頭到尾,由同一人負責(zé)制作,因此產(chǎn)品的好壞也就由同一人來處理。第二階段領(lǐng)班品質(zhì)管理:世紀開始,生產(chǎn)方式逐步變?yōu)閷⒍鄶?shù)人集合在一起,而置于一個領(lǐng)班的監(jiān)督下,由領(lǐng)班來負責(zé)每一個操作者的產(chǎn)品品質(zhì)。第三階段–檢查員品質(zhì)管理:一次大戰(zhàn)期間,工廠
2025-01-22 04:56
【總結(jié)】LOGOYOURSITEHERE中層管理者的認知與定位李謨軍202306課件目錄v第一部分管理概念與基礎(chǔ)管理概念與基礎(chǔ)v第二部分中層管理者的自我認知與定位中層管理者的自我認知與定位v第三部分團隊建設(shè)團隊建設(shè)v第四部分執(zhí)行力執(zhí)行力——抓落實抓落實第一部分第一部分管理概念與基礎(chǔ)管理概念與基礎(chǔ)效益、工資、管理
2025-02-08 14:07