現(xiàn)場(chǎng)管理者現(xiàn)場(chǎng)管理-wenkub
2023-03-19 17:39:31 本頁(yè)面
【正文】 下的基本方法 ? 上司對(duì)部下所擔(dān)負(fù)的工作內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，使部下掌握工作上所必須具備的能力。 ? 管理人員需注意： 說(shuō)明前因后果； 不要抱住“官本位”不放； 點(diǎn)“題”之前要過(guò)渡； 聞“過(guò)”即改； “改弦易轍”時(shí)要說(shuō)明； 九、褒貶部下要看 時(shí)機(jī) ： ?表?yè)P(yáng) 時(shí)要注意： 不漏聽(tīng)、不漏看、不忘記部下取得的成果； 要及時(shí)在眾人面前表?yè)P(yáng)； 可以借助他人來(lái)表?yè)P(yáng)； 莫要夸大其實(shí)； 莫要瞞上欺下； 莫要嘩眾取寵； 莫要夜朗自大； 批評(píng) 時(shí)要注意： 就事論事，切莫言及他人他事； 批人要留“皮”，不往死里整； 切忌“四”不： 不聽(tīng)部下解釋，揪住就批，有理沒(méi)理先罵一頓再說(shuō)； 不給挽回機(jī)會(huì)，一錯(cuò)就批。誰(shuí)都喜歡追隨善解人意、有禮有節(jié)、指揮頭頭是道，又身先士卒的上司；誰(shuí)都希望遇上一個(gè)好上司，能夠幫助自己更快地成長(zhǎng)，好上司不僅教你做事，還教你做人，更關(guān)鍵的是還親自做給你看。 ，強(qiáng)調(diào)協(xié)同配合意識(shí)，以及借用眾人智慧。 ： 《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書》的要求； ； ； 二、發(fā)出指令不可抽象 沒(méi)有具體內(nèi)容的指示，使部下無(wú)所適從，要么不去做，要么靠自己的想像發(fā)揮來(lái)做，必然導(dǎo)致作業(yè)結(jié)果出現(xiàn)偏差；發(fā)出指示要有 5W1H方面的具體內(nèi)容，這樣作業(yè)人員才知道自己的作業(yè)目標(biāo)值是什么?，F(xiàn)場(chǎng)管理者 現(xiàn)場(chǎng)管理 第一篇 現(xiàn)場(chǎng)管理概論 現(xiàn)場(chǎng)管理通常包含那些內(nèi)容？ ? 人員管理 ? 物料管理 ? 設(shè)備管理 ? 品質(zhì)管理 ? 工藝管理（布局管理、工藝執(zhí)行） ? 工作環(huán)境管理（文明生產(chǎn)、 5S管理） ? 信息管理 如何成為一名合格的現(xiàn)場(chǎng)管理者？ 其應(yīng)具備的素質(zhì) 政治素質(zhì) ? 正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀； ? 現(xiàn)代的管理思想； ? 強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、正直的品德及民主的作風(fēng)； ? 實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新 ； 業(yè)務(wù)技能 ? 思維：較強(qiáng)的分析、判斷和概括能力； ? 決策：決策能力； ? 領(lǐng)導(dǎo)： 、指揮、控制 、協(xié)調(diào)關(guān)系 現(xiàn)場(chǎng)管理者將注意哪幾 方面的問(wèn)題 ？ A：按《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書》的標(biāo)準(zhǔn)要求作業(yè)； B：進(jìn)行工序診斷，預(yù)防不良發(fā)生； C：盡可能改善工序布局，提高工序能力； D：將以往的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，反饋到新竿型里 A：在標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)內(nèi)，完成生產(chǎn)數(shù)量； B：減少材料、設(shè)備的在線庫(kù)存量； C：進(jìn)行經(jīng)濟(jì)動(dòng)作分析，減少作業(yè)工時(shí)； D：杜絕濫用辦公經(jīng)費(fèi)； A：編定《生產(chǎn)日程表》，做進(jìn)度管理； B：適當(dāng)調(diào)節(jié)工序，平衡工時(shí)； C：確保材料準(zhǔn)時(shí)到位； A：強(qiáng)調(diào)安全守則，必要時(shí)可強(qiáng)制執(zhí)行； B：必要時(shí)請(qǐng)專家會(huì)診，提出改善方案； C：定期檢查各種安全防護(hù)措施有無(wú)失效； D：萬(wàn)一發(fā)生事故，第一時(shí)間內(nèi)組織拯救； E：照明、溫濕、噪音、氣味符合要求； A：制定鮮明的獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)提合理化建議； B：以身作則，率先示范、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效應(yīng)； C：關(guān)心部署身心健康，維系良好的人際關(guān)系； D：鼓勵(lì)部署自修求進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)； E：不遺余力推進(jìn) 5S活動(dòng)； 第二 篇 人員管理 本篇要點(diǎn)：● 新人需要耐心培訓(xùn)； ● 發(fā)出指令不許抽象； ● 注意缺席頂位； ● 個(gè)別輔導(dǎo)與集中指導(dǎo)相結(jié)合； ● 調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性； ● 做為上司要身先士卒 ● 鑄起良好的上下級(jí)關(guān)系； ● 情報(bào)交流要順暢； ● 褒貶部下要看時(shí)機(jī)； ● 管理人員要有問(wèn)題意識(shí)； ● 要經(jīng)常巡視 ● 要有果斷的勇氣 ● 指導(dǎo)部下的基本方法 一、新人需要耐心指導(dǎo) ： 可先找一兩個(gè)輕松的話題，打消新人的緊張心理，心里一旦輕松，培訓(xùn)也就成功了一半。 何人 WHO、何時(shí) WHEN、何事 WHAT 何地 WHERE、何故 WHY、如何 HOW 三、注意缺席頂位： 有許多作業(yè)不良，就是由于頂位人員不熟練而造成的。 五、調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性： ? 健全的獎(jiǎng)懲制度是基礎(chǔ)，高明的指示、命令是調(diào)動(dòng)積極性的關(guān)鍵；管理人員在安排部下工作時(shí)，不
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