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正文內(nèi)容

江蘇省大豐市20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期中試題-wenkub

2022-11-26 08:26:33 本頁(yè)面
 

【正文】 則是人心之未亡,而君子之猶可為也。康熙丁丑,同邑章子鈺,有感于椒山之為人,取椒山所傳年譜與其生平詩(shī)文,合上下卷,將刻以示世,而屬予敘。是以朱氏傳王荊公為名臣,而稱(chēng)秦會(huì)之太師為致有骨力,何則?不輕舉也!夫以岳忠武之死,而猶譏其橫、刺其直,向前廝殺而無(wú)所于變也,他可知矣。既而微聞同館有進(jìn)札子者曰:“孝 宗非令主,陽(yáng)明非道學(xué),東林③非君子。 二、 文言文閱讀( 18分) 閱讀下面的文言文,回答 69題。 ① 讓 “ 蟻?zhàn)?” 走出 “ 蝸居 ” 獲得平等發(fā)展的機(jī)會(huì),讓普通人不再為看病煩惱,讓每個(gè)孩子都能成才 ②這是我們黨為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興確立的兩個(gè)重要 “ 時(shí)間表 ” ③即便是實(shí)現(xiàn)這些看似平常的目標(biāo),也都需要我們克服種種利益沖突,破解各種復(fù)雜 的矛盾關(guān)系 ④在通往這兩個(gè)目標(biāo)的道路上,我們所遭遇的挑戰(zhàn),其規(guī)模和復(fù)雜程度都是人類(lèi) 歷史 罕見(jiàn)的 ⑤我們才能走出大國(guó)崛起的煩惱、擺脫經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙重轉(zhuǎn)型的困惑、紓解公民無(wú)序競(jìng)爭(zhēng) 的焦慮 ⑥接過(guò)歷史的接力棒,只有以更大的決心和勇氣,不失時(shí)機(jī)地深化改革、攻堅(jiān)克難 A. ②④①③⑥⑤ B. ④①③⑥⑤② C. ②④⑥⑤①③ D. ③⑥⑤④②① ,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是: 作家余華與一位餐館老板聊天,談到讀書(shū)時(shí),餐館老板深有同感:“我常讓廚師去品嘗其他餐館美食來(lái)提高自己的廚藝,我發(fā)現(xiàn) 總挑別人菜肴缺點(diǎn)的,沒(méi)有進(jìn)步;總夸別人菜肴優(yōu) 點(diǎn)的,倒成了好廚師。 “胭脂洗出秋階影”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是( 3分) A. 淺筆終留倩女魂 B.笛咽高亭斷魂客 C. 環(huán)佩空歸月夜魂 D.冰雪招來(lái)露徹魂 ,銜接 最恰當(dāng) . . . 的 一組是( 3分) 在黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家, 。 A. 虎虎生威 剛健明快 揭示 B. 虎虎生威 矯健明快 揭發(fā) C. 虎虎生風(fēng) 剛健明快 揭示 D. 虎虎生風(fēng) 矯健明快 揭發(fā) ,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( 3分) A. 近日,隨著一部名叫《北上廣不相信眼淚》的電視劇的熱播,引發(fā)了觀眾關(guān)于“北上廣到底相信什么?”的思考。 一、 語(yǔ)言文字運(yùn)用( 15分) ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 )( ) 這么一位 ________的啟蒙者、改革者、推行者、論戰(zhàn)者,出現(xiàn)在 70年代臺(tái)灣的學(xué)府與文壇,確是應(yīng)運(yùn)而生的主流人物。后來(lái)他更奮自淬礪,寫(xiě)出一種 ________的雜文風(fēng)格,令人期待他層樓更上,領(lǐng)域更開(kāi)。 B.屠呦呦獲得諾獎(jiǎng),使一向被質(zhì)疑的中醫(yī)終于吐氣揚(yáng)眉,也讓世界認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)藥這個(gè)寶庫(kù),更被業(yè)界認(rèn)為是中醫(yī)發(fā) 揚(yáng)光大的最好時(shí)機(jī)。 。 ” ,更要 學(xué)習(xí)別人菜肴的優(yōu)點(diǎn) ,人無(wú)完人,做出評(píng)價(jià),應(yīng)全面公正。 重刻《楊椒山集》序① 清 毛奇齡 少讀王章傳,涕泗 被 . 面,驟出對(duì)客不能飾,客訝問(wèn)故,曰:“吾讀王仲卿②傳故也?!敝^“夫儒者言事,但當(dāng)以迂全不以激骫,東林之爭(zhēng)每始于意氣而終于朋黨,此皆嘉、隆間戇直諸習(xí)有以開(kāi)之?!庇铓馊T。予讀之,淚滴滴下,一如疇昔讀王章傳時(shí),雖不講學(xué),不汩其本心。世有見(jiàn)斯集而興者乎?其亦以予之讀仲卿傳者讀之,可矣?。ū疚挠袆h改) 【注】①楊椒山:明代人,曾任吏部主事,敢于直言。陽(yáng)明:王陽(yáng)明,明代哲學(xué)家,曾被貶龍場(chǎng)。 ,有人非議王陽(yáng)明、東林黨人、王章等人,并為秦檜辯護(hù),令作者氣憤, 他查看有關(guān)史書(shū),認(rèn)為這是一種偏見(jiàn)。( 4分) ?對(duì)于一些人鄙薄楊椒山,作者是怎么看的?( 4分) 三、 古詩(shī)詞鑒賞( 11分) 10.閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 昨夜東歸夢(mèng),桃花暖色中。( 4分) 四、 名句名篇默寫(xiě) (8分) 11.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(李白《將進(jìn)酒》) ⑷熊咆龍吟殷巖泉, 。(李商隱《無(wú)題》) ⑻ ,鳧雁滿(mǎn)回塘。騾車(chē)從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵在幫著推動(dòng)輪輻。 我的 任務(wù)是過(guò)橋去偵察對(duì)岸的橋頭堡,查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。 “從圣卡洛斯來(lái)?!彼麑?duì)我解釋。我是最后一個(gè)離開(kāi)圣卡洛斯的?!? 我凝視著浮橋,眺望充滿(mǎn)非洲色彩的埃布羅河①三角洲地區(qū),尋思究竟要過(guò)多久才能看到敵人,同時(shí)一直傾聽(tīng)著,期待第一陣響聲?!? “你只得撇下它們了?”我問(wèn)?!? “你沒(méi)家?”我問(wèn),邊注視著浮橋的另一頭,那兒最后幾輛大車(chē)正匆忙地駛下河邊的斜坡?!? “你的政治態(tài)度怎樣?”我問(wèn)?!? “我要待一會(huì),然后再走,”他說(shuō),“卡車(chē)往哪兒開(kāi)?” “巴塞羅那。不用為它擔(dān)心。 “可是在炮火下它們?cè)趺崔k呢?人家叫我走,就是因?yàn)橐_(kāi)炮了。” “嗯,當(dāng)然會(huì)飛。”我催他,“站起來(lái),走走看。”他木然地說(shuō),可不再是對(duì)著我講了,“我只是在照看動(dòng)物。這一點(diǎn),再加上貓會(huì)照顧自己,或許就是這位老人僅有的幸運(yùn)吧。( 6分) 說(shuō)中畫(huà)線句子表現(xiàn)了老人怎樣的心理,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (6分 ) 六、 現(xiàn)代文閱讀(二)( 18 分) 閱讀下面的文章,完成 16~ 18題。然而他在中國(guó)文藝史上卻有著巨大影響,是美學(xué)史中重要的人物,原因在哪里呢 ? ②蘇軾一方面是忠君愛(ài)國(guó)、學(xué)優(yōu)而仕、抱負(fù)滿(mǎn)懷、謹(jǐn)守儒家思想的人物,無(wú)論是他的上皇帝書(shū)、熙寧變法的溫和保守立場(chǎng),還是其他許多言行,都充分表現(xiàn)出這一點(diǎn)。蘇一生并未退隱,也從未真正“歸田”,但他通過(guò)詩(shī)文所表達(dá)出來(lái)的那種 人生空漠之感,卻比前人任何口頭上或事實(shí)上的“退隱”“歸田”“遁世”要更深刻更沉重。然而做和尚也仍要穿衣吃飯,仍有苦惱,也仍然逃不出社會(huì)。 ③在古今詩(shī)人中,只有陶潛最合蘇軾的標(biāo)準(zhǔn)了。并從此之后,地位便鞏固下來(lái)了。無(wú)怪乎具有同樣敏銳眼光的朱熹最不滿(mǎn)意蘇軾了,他寧肯贊揚(yáng)王安石,也絕不喜歡蘇東坡。 (選自李澤厚《美的歷程》,有刪改。 (6分 ) 七、 作文( 70分) 19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求, 寫(xiě)一篇不少于 800字的文章。 2020— 2020學(xué)年大豐區(qū)新豐中學(xué)第二學(xué)期期中考試 高二年級(jí)語(yǔ)
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