兵團(tuán)高級職稱網(wǎng)上申報、審核注意事項及人才項目推介(水利)-wenkub
2023-01-20 02:36:44 本頁面
【正文】 工作。 一、兵團(tuán)職稱工作概況 ? （四）進(jìn)一步加強(qiáng)對職稱工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律監(jiān)督。啟動中初級網(wǎng)上評審試點工作。今年是兵團(tuán)第二年推行網(wǎng)上評審工作，我們積極依托兵團(tuán)科技局技術(shù)市場辦公室，進(jìn)一步加強(qiáng)了兵團(tuán)專業(yè)技術(shù)人才管理與服務(wù)平臺建設(shè)，堅持“公開為常態(tài)、不公開為例外”的原則。探索通過量化賦分向邊遠(yuǎn)師團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員傾斜的政策。 ? 三、中小學(xué)教師職稱制度改革簡介 ? 四、兵團(tuán)高層次人才評選工程簡介 ? 五、兵團(tuán)人才培養(yǎng)和使用工程 一、兵團(tuán)職稱工作概況 ? 為進(jìn)一步加強(qiáng)職稱工作在專業(yè)技術(shù)人才評價中的牽引作用，更好地為兵團(tuán)廣大專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)，今年專門下發(fā) 《 關(guān)于做好當(dāng)前職稱工作的通知 》 （兵職改辦發(fā) 〔 2023〕 34號）就加強(qiáng)職稱制度體系建設(shè)、推進(jìn)職稱工作政務(wù)公開、做好2023年度網(wǎng)上職稱評審等重點工作作出了安排，對相關(guān)職稱政策進(jìn)行了明確，扎實推進(jìn)兵團(tuán)職稱改革工作。 一、兵團(tuán)職稱工作概況 ? （一）進(jìn)一步完善制度體系建設(shè)。進(jìn)一步充實完善“業(yè)績能力”和“德”在量化賦分中的權(quán)重分值。進(jìn)一步完善兵團(tuán)專業(yè)技術(shù)人才管理與服務(wù)平臺建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范公示制度，不斷充實和完善網(wǎng)上職稱申報、審核、公示、評審、信息反饋、證書辦理等工作流程，實現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)人員職稱網(wǎng)上申報、網(wǎng)上評審、評審結(jié)果網(wǎng)上公示，專業(yè)技術(shù)人才各類政策網(wǎng)上及時公布，方便了各類專業(yè)技術(shù)人員了解政策、申報職稱。切實把職稱工作建設(shè)成為“陽光工程”。下發(fā)了 《 關(guān)于 2023年度職稱申報違規(guī)問題處理結(jié)果的通報 》 ，依照 《 事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定 》（人社部第 18號令），進(jìn)一步加大對舉報問題的核查和通報力度。 ? 推薦單位做好審核、推薦、公示、上報工作。 視頻答辯 職稱評審 評審 量化賦分 ? 二、職稱網(wǎng)上申報、審核、評審注意事項。 ? 業(yè)務(wù)工作總結(jié)控制在 2023字以內(nèi)，能夠精煉準(zhǔn)確的反映任職以來的工作內(nèi)容、業(yè)績等情況。 按照填報內(nèi)容導(dǎo)航完成申報申報材料的填報 學(xué)歷教育情況。 另外，取得一個相近專業(yè)的大專學(xué)歷和一個非相近專業(yè)的本科學(xué)歷，視同為具備本科學(xué)歷。 職稱聘任。 學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。確有在集體獎項中發(fā)揮重要作用的，須提供本人發(fā)揮作用的證明，并審核是否與工作業(yè)績及經(jīng)歷相一致。核刊以北大核心期刊目錄為準(zhǔn)。掃描相關(guān)的證書并上傳。 ? 注意重點審核任職以來的工作業(yè)績，審核申報業(yè)績是否為取得現(xiàn)有資格以來取得的。 ? 注意準(zhǔn)確填寫任職以來的工作量和效果。教案掃描：課程表、花名冊、教學(xué)計劃、內(nèi)容掃描第 2頁或 1個課時的內(nèi)容，中間 2頁或 1個課時的內(nèi)容，末尾 2頁或 1個課時的內(nèi)容。根據(jù)系列（專業(yè)）職改辦制定的工作量表進(jìn)行填報，同時按要求上傳相關(guān)證明材料。例如：男滿 50歲免考計算機(jī)、外語，附件須上傳本人身份證；取得碩士學(xué)位免考計算機(jī)、外語，附件須上傳碩士學(xué)位證書。 1取得職業(yè)資格情況。 取得職業(yè)資格情況重點填報行業(yè)準(zhǔn)入資格和注冊類資格，例如：建造師、造價師、招標(biāo)師等。審核年度考核表是否與所填信息和所上傳的附件保持一致。 ? 重點審核公示結(jié)果證明。 ? 公示結(jié)果證明（注明選拔推薦程序、推薦小組組成人員、公示時間地點和有無異議） 1服務(wù)基層工作經(jīng)歷 ? 國家實施 “萬名專家服務(wù)基層行動計劃”，鼓勵高層次人才，特別是副高以上專業(yè)技術(shù)人才深入基層、企業(yè)開展培訓(xùn)、咨詢、合作等服務(wù)。 ? 兵團(tuán)科技局組織科研院所開展了“科技特派員”活動。 （二）完善評價標(biāo)準(zhǔn) ? 2. 國家制定中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價的基本標(biāo)準(zhǔn)條件（見附件）。 ? 對于少數(shù)特別優(yōu)秀的教師，可制定相應(yīng)的破格評審條件。 ? 健全評委會工作程序和評審規(guī)則，建立評審專家責(zé)任制。 ? 中小學(xué)教師崗位出現(xiàn)空缺，教師可以跨校評聘。人力資源社會保障部門、教育行政部門應(yīng)及時兌現(xiàn)受聘教師的工資待遇，防止在有評審?fù)ㄟ^人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象。 ? 4. 要健全完善評聘監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門和廣大教師的監(jiān)督作用，確保評聘程序公正規(guī)范，評聘過程公開透明。 ?
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