【總結(jié)】“嫦娥一號(hào)”北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館青藏鐵路萬里長(zhǎng)城科學(xué)研究教師上課醫(yī)生看病清潔工人打掃建筑工人工作為什么勞動(dòng)光榮?②對(duì)國(guó)家:勞動(dòng)者分工雖然不同,但地位是平等的,都為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),都應(yīng)得到承認(rèn)和尊重。①對(duì)人類社會(huì):勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。一、勞動(dòng)與就業(yè)
2025-01-18 01:40
【總結(jié)】課堂回顧1、公司制是現(xiàn)代企業(yè)唯一的實(shí)現(xiàn)形式?對(duì)嗎?P362、公司法定的兩種形式?P373、公司法定的兩種形式——股份有限公司與有限責(zé)任公司的異同點(diǎn)嗎?P385、股份有限公司的組織結(jié)構(gòu)?P386、公司制改革的意義、優(yōu)點(diǎn)?P397、公司取得成功的主要原因有那些?P39408、什么是企業(yè)形象和信譽(yù)?企業(yè)的形象和信譽(yù)對(duì)企業(yè)
2025-01-18 01:43
【總結(jié)】成才之路·政治路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·
2025-05-04 02:09
【總結(jié)】思考:這是一首歌頌誰的歌曲?他們?yōu)槭裁粗档酶桧??溫家寶與勞模親切握手為什么說勞動(dòng)最光榮?為什么說光榮屬于勞動(dòng)者?第二,從國(guó)家的角度來說,我國(guó)的勞動(dòng)者雖然有分工的不同,但是地位平等,都是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,無論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都應(yīng)該受到承認(rèn)和尊重。(光榮屬于勞動(dòng)者)
2025-05-12 06:28
【總結(jié)】高一年級(jí)政治第五課:企業(yè)和勞動(dòng)者任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡?!R克思土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父?!?/span>
2025-01-08 13:08
2024-11-18 14:15
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動(dòng)者教學(xué)內(nèi)容分析課標(biāo)要求本框題的教學(xué)內(nèi)容是貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng)的觀念,樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀”的要求。教材分析本節(jié)課是第五課的結(jié)論課,在第二單元起著承上啟下的重要作用。本框圍繞“新時(shí)代的勞動(dòng)者”展開,分兩目:第一目勞動(dòng)和就業(yè),介紹勞動(dòng)和
2024-11-19 20:22
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者說課稿 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》說課稿 各位評(píng)委老師,大家好!今天我要說課的框題是第二單元第五課第二框《新時(shí)代的勞動(dòng)者》 一、教材分析 (一)教材地位 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》是第...
2024-10-21 10:03
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:懂得勞動(dòng)和就業(yè)的意義,了解當(dāng)前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)及其成因,理解當(dāng)代勞動(dòng)者應(yīng)樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,了解勞動(dòng)者的權(quán)益,知道如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。:培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)我國(guó)就業(yè)形勢(shì)辯證思維和依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的能力。:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,使學(xué)生深切認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的法律意識(shí)?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):樹立
2025-06-10 01:13
【總結(jié)】第一篇:《新時(shí)代的勞動(dòng)者》說課稿 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》說課稿 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》是經(jīng)濟(jì)生活第五課第二框題,我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行說課。 【教材和學(xué)情分析】 從教材來看,本框通過分析當(dāng)前我國(guó)的就...
2024-10-21 05:10
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者教案 新時(shí)代的勞動(dòng)者 [授課日期]10月15日周三[課時(shí)安排]一課時(shí)[教材分析]本框題包括勞動(dòng)和就業(yè)、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益兩個(gè)題目。第一目,教材以商品的產(chǎn)生說明勞動(dòng)的作用,突出...
2024-10-21 11:15
【總結(jié)】廉德寧新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)和就業(yè)依法維權(quán)勞動(dòng)光榮就業(yè)形勢(shì)及原因內(nèi)容途徑就業(yè)的意義樹立正確就業(yè)觀人為什么要?jiǎng)趧?dòng)?名人論勞動(dòng):勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智的信心
2024-11-18 11:52
【總結(jié)】長(zhǎng)江三峽大壩故宮萬里長(zhǎng)城埃及金字塔勞動(dòng)人民的光輝創(chuàng)造學(xué)習(xí)目標(biāo):?識(shí)記:就業(yè)的意義、勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利、勞動(dòng)者維權(quán)的原因和途徑。?理解:正確認(rèn)識(shí)就業(yè)意義、正確就業(yè)擇業(yè)觀的內(nèi)涵。?運(yùn)用:勞動(dòng)者應(yīng)該如何就業(yè);如何維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。?教學(xué)重點(diǎn):樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀?教學(xué)難點(diǎn)
2025-05-12 22:07
【總結(jié)】臨沂七中討論:我為什么要就業(yè)?1、獲得報(bào)酬,從而獲得生活來源,使社會(huì)勞動(dòng)力能夠不斷再生產(chǎn)。2、實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值,豐富精神生活,提高精神境界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。3、生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。個(gè)人社會(huì)就業(yè)的意義
2025-01-17 17:40
【總結(jié)】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.5月1日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,這一節(jié)日的設(shè)立是對(duì)勞動(dòng)者的尊重和愛戴,這是因?yàn)?)①勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富②勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉③勞動(dòng)光榮④勞動(dòng)者是生產(chǎn)過程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用A.①B.①②C.①②③D.①②③④[答案]
2024-11-29 22:10