【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測王冕學(xué)畫21.在讀文中,感受大自然的美麗和藝術(shù)的魅力。(重點)2.讀描寫王冕觀察荷花和刻苦學(xué)習(xí)的句子,知道王冕的畫畫得好,是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。
2024-11-17 02:21
【總結(jié)】廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學(xué)二年級語文下冊第四單元測試題命題人:樂曉姍班級姓名分數(shù)一、下面的詞語你還記得嗎?要把字寫漂亮呀?。?6分)hǒnɡpiànr?nɡránzhēnɡqì
2024-11-15 14:57
【總結(jié)】第一節(jié)植物的生殖(第2課時)??什么是無性生殖?各有哪些優(yōu)點?復(fù)習(xí)導(dǎo)入請同學(xué)們閱讀教材第5頁和第6頁的圖7—3,完成學(xué)案[自主學(xué)習(xí)5]。[自主學(xué)習(xí)5]1.扦插嫁接2.枝條濕潤的土壤扦插葡萄、菊花、月季3.嫁接
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測孔繁森15,背誦課文。(重點),無私奉獻的高尚品質(zhì),從小確立全心全意為人民服務(wù)的思想。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:課文寫了孔繁森的什
2024-11-17 02:16
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測燈籠果17,背誦課文。(重點)。、生動。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:《燈籠果》一文表達了作者怎樣的思想感情??串珠問題:
2024-12-12 17:10
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測鄉(xiāng)下孩子3,背誦課文。(重點)、感受鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:鄉(xiāng)下孩
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】第一篇:二年級第2單元《表內(nèi)除法(一)》第4課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級下冊第13頁例4及相關(guān)知識 教學(xué)目標: 1、讓學(xué)生在具體的情境中理解除法運算的含義(等分),認識除號,會讀寫除...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】動物過冬?浙教版二年級語文上冊周靜悄忽消蛙挖眠睡準備食眠睡比一比,組詞。悄()消()哨()蛙()桂()掛()早晨,小螞
2024-11-11 00:16
【總結(jié)】朗讀古詩,識記作者(兩首詩的作者分別是_______、_______)再讀古詩,標畫字詞(聽范讀,朗讀,圈出生字,畫出新詞)查字典,認生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)杜甫賀知章,連一連。qiánzhuāngrùnjiǎn
2024-12-13 01:28
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)(下)第一單元階段性測試卷一.你能在()里填上合適的數(shù)嗎?1.先圈一圈,再填空。11只蝦,每5只排一隊,能排成()除,還剩()只。11÷5=(隊)……(只)2.把15只雪糕,平均分給7個小朋友,每個小朋友分得()只,還剩()只。
2024-12-05 03:26
【總結(jié)】“有個好朋友,天天跟我走,有時走在前,有時走在后。我和它說話,它卻不開口?!蹦阒肋@個謎語的謎底嗎?對,就是影子。只要有光照在人的身上,就會出現(xiàn)人的影子,這是一種光學(xué)現(xiàn)象,本文以“我的影子”為題,交代了描寫的主要對象。助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測我的影子211個生字;會寫8個生字(重點),積累“散步、揮揮手、蹦蹦跳跳”等詞
2024-12-12 17:05
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊第7單元 二年級上冊第七單元 第26課、《紅領(lǐng)巾真好》拓展閱讀 樹洞里的小熊(張洪波) 小熊在樹洞里住了一個冬天,他覺得房間太小,住得不舒服。夏天的時候,小熊給木匠小兔打了一...
【總結(jié)】品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測松鼠日記2。(重點),學(xué)習(xí)日記的格式,產(chǎn)生寫日記的興趣。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文介紹了哪兩種小動物。二畫:畫
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】第二節(jié)免疫與計劃免疫(第一課時)1、人為什么能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康的生活?2、為什么要注射疫苗?3、你知道器官移植嗎?4、當一個人腎功能衰竭而急需腎移植時,醫(yī)生是否可將任何一個健康人捐獻的腎臟移植給病人?導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 討論1為什么涂在清潔皮膚上的病菌會很快死亡?這說明皮膚具有什么樣的功能?分泌物殺菌功能
2025-06-20 04:16
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測火紅的楓葉2,(重點)體會課文表達的感情。,感受文中“我”對大自然和對老師的愛。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說作者為什么要尋找一片
2024-11-17 02:45