20xx秋蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第17課燈籠果第2課時(shí)-wenkub
2022-12-23 17:10:47 本頁(yè)面
【正文】 滴，念想不斷。薄得透明的皮，包著細(xì)碎的籽兒，像一粒黃珍珠，更像一顆大瑪瑙。 ?核心問(wèn)題 ： 表達(dá)了作者對(duì)燈籠果的喜愛(ài)和贊美之情?！?為什么說(shuō)燈籠果是屬于秋天的燈籠？ 因?yàn)闊艋\果在秋天成熟，它生長(zhǎng)在田野里，為秋天的田野帶來(lái)了豐收的喜悅，所以說(shuō)燈籠果是屬于秋天的燈籠，屬于田野的燈籠?！?從這句中你能體會(huì)到什么？ 寫(xiě)燈籠果味道豐富，有蘋(píng)果味兒、鴨梨味兒、葡萄味兒。 5. “ 薄得透明的皮，包著細(xì)碎的籽兒，像一粒黃珍珠，更像一顆大瑪瑙。 仿寫(xiě)： 照樣子寫(xiě) AAB式的詞語(yǔ)?！安亍⒆矫圆亍睂?xiě)出了在作者的眼中，燈籠果就是一個(gè)可愛(ài)的孩子，寫(xiě)出了對(duì)燈籠果的喜愛(ài)?！敖瘘S色”“紗衣”可以看出燈籠果的顏色和外觀很漂亮。 （難點(diǎn)） 通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。品讀釋疑 結(jié)構(gòu)主旨 課堂拓展 當(dāng)堂檢測(cè) 燈籠果 17 ，背誦課文。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。 2.“ 紗衣是軟的，真像是燈籠的外殼；紗衣有幾個(gè)棱角，燈籠果藏在棱角后面，和我捉迷藏。 3.“ 我輕輕地剝開(kāi)燈籠果的紗衣，一片又一片，它們斜斜地分開(kāi)，像一朵野菊展開(kāi)可愛(ài)的花瓣 。 例：輕輕地 ______________、 ______________ 慢慢地 狠狠地 4.“一粒滾圓晶瑩的果實(shí)露了出來(lái)。于是我笑了。 7.“舌尖美滋滋的，燈籠果好吃極了。 閱讀方法解密： 疊詞的使用 ?概念： 疊詞一般指含有重疊字的詞。 《 燈籠果 》 一文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ ？ 金黃色的燈籠果，穿著一件夏姑姑的紗衣。 ？ 燈籠果味道豐富，一種蘋(píng)果味兒，一種鴨梨味兒，還有一種葡萄兒。 這樣 一個(gè)微雨的天氣，我慶幸
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