【正文】 學科帶頭人。以后可以爭取適當縮小規(guī)模，至少不再擴大。（五）辦學特色我校103年的辦學實踐已證明了發(fā)展辦學特色的重要性，它增強了學?；盍?，影響到學校的辦學方向和活動方式，滲透到每一個學校成員的精神和行為。2．以生為本，發(fā)展?jié)撃?。基于以上宏觀指導，確定禺山的育人目標是“儒雅博藝，利民興邦”?！暗隆辈粌H僅是品德，還同時包括政治素質(zhì)和思想素質(zhì)；“智”也不僅僅是掌握科學文化知識和技能，發(fā)展智力，還包括養(yǎng)成科學態(tài)度和探索精神；“體”同樣不僅僅講體格、體能和體質(zhì)，還包括掌握體育知識和技能、娛樂身心、培養(yǎng)高尚情操等。1．禺山教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務。解放思想，跨越短視和小氣，借助國內(nèi)外智力資源，開放辦學，積聚教育智慧；超越國內(nèi)高考現(xiàn)實思維定勢，突破學生進出的現(xiàn)有格局，洋為中用，古為今用，廣拓渠道，利民興邦。2．上品教化，禺山示范。樹立三大意識：生本意識——以學生發(fā)展為本；師本意識——樹立教師是學校發(fā)展的第一資本的理念；校本意識——校本研究、校本培訓、校本管理是深入推進課程改革的需要。我們認為學校的辦學理念體現(xiàn)了學校、教師和學生三者之間相輔相成的關系，這才是客觀的、全面的和辨證的。禺山高中有百年的輝煌歷史，轉(zhuǎn)制讓學校從師范系列的最高檔次的省達標學校徑直變成普通高中系列的區(qū)未達標學校，從低谷崛起，由區(qū)未達標學校到區(qū)達標學校，再到區(qū)一級學校，再到市一級學校，2004年晉升省一級，2009年5月成為省教學水平優(yōu)秀學校，2009年12月16日通過廣東省國家級示范性高中初期督導評估。如何適應珠江三角洲高速發(fā)展的經(jīng)濟和城市化進程以及獨特的嶺南水鄉(xiāng)的文化地域環(huán)境，使學校在短期內(nèi)得到快速的發(fā)展和壯大，禺山的老師們在思考，禺山的校長在思考……廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔長鰥檷。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜簍鰩驅(qū)。三、未來定位禺山高中的辦學歷史，是上下求索，利民興邦的歷史。二、指導思想以鄧小平同志提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育方針為指引，以 “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《中國教育改革發(fā)展綱要》、教育部《普通高中課程方案》為依據(jù)，以各類教育法規(guī)為保障，以《廣東省國家級示范性普通高級中學督導驗收方案》（試行）為基本標準，切實完善辦學條件，高度打磨辦學特色，提升辦學品位，發(fā)揮示范性輻射作用。學校的全部教室、以及行政、級組辦公室、專用教學功能室的電腦都已經(jīng)與主控室聯(lián)網(wǎng)。學校運動場館面積27650m2，其中室內(nèi)運動場室面積1634m2，擁有400m標準田徑運動場、有9個籃球場，1個游泳池，3個排球場，12個羽毛球場，1個健身房，1個乒乓球室，1個舞蹈室，4個畫室，1個藝術(shù)作品展覽室。圖書館面積為3722m2，藏書184833冊。專任教師中，研究生21人，高級教師96人，具有高級職稱或研究生學歷的教師達到49％。（二）辦學條件學校在2004年評為廣東省一級學校。學校以“儒雅博藝，利民興邦”為校訓，教師“以生為本、合作奉獻”，學生“尊師守紀，活潑向上”，拓展出素質(zhì)教育的一片廣闊天空，成就了這所垂范一方的歷史名校。2010年至2015年發(fā)展規(guī)劃2010年9月上品教化示范禺山廣州市禺山高級中學2010年至2015年發(fā)展規(guī)劃 一、學?，F(xiàn)狀（一）人文概況廣州市禺山高級中學創(chuàng)辦于1906年，原址在廣州市中心的番禺學宮（即廣州農(nóng)民運動講習所），原名番禺師范。悠久的辦學歷史與優(yōu)良的素質(zhì)教育傳統(tǒng)是我校新時期改革發(fā)展的資源優(yōu)勢；深厚的文化底蘊和豐富的人文精神是我校建設示范性高中的一筆彌足珍貴的遺產(chǎn)。2009年5月通過省教學水平評估，被評為廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校，2009年12月通過廣東省示范性高中初期督導評估。學校共有63個教學班，3399名在校學生。電子圖書26萬冊。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。建有校園網(wǎng)站、財經(jīng)管理系統(tǒng)、現(xiàn)代辦公管理系統(tǒng)。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。轉(zhuǎn)制以后開創(chuàng)的欣欣向榮的特色優(yōu)質(zhì)教育，為世人描繪了一幅播灑春風，生機勃勃的藍圖。（一）辦學理念禺山高中在總結(jié)長期的辦學實踐后提出的辦學理念是：“學校發(fā)展，教師成功，學生成才。黨的“十七大”的勝利召開，“科學發(fā)展觀”的橫空出世，給中國的政治經(jīng)濟、文化教育等各個領域指明了方向。學校從小到大，從弱到強，培養(yǎng)了一代又一代的社會精英，在禺山這片沃土中，無數(shù)優(yōu)秀的教師用他們的青春和智慧，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。所以我們認為禺山高中的辦學理念是對黨和國家教育方針的具體體現(xiàn)，既考慮到客觀條件的因素，也考慮到主觀條件的因素；既考慮到辦學的主體，也考慮到辦學的客體；既考慮到它的內(nèi)核，也考慮到它的外延；既是一個全面辦學的理念，又是一個協(xié)調(diào)辦學的理念，還是一個可持續(xù)辦學的理念。以理念引導方向，以改革促進發(fā)展，以制度規(guī)范行為，以機制激發(fā)活力，以誠信凝聚人心，以質(zhì)量提增信譽，以品牌提升檔次，以特色突出個性價值，努力把禺山高中建設成為特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)異的示范性高中，成為學生終身難忘學校。優(yōu)化教育目標、教育過程、教育環(huán)境、教育管理、教育資源配置，實現(xiàn)辦學先進性、高效性、品位性、生命性、社會性、整體性、創(chuàng)新性、特色性，著力打造藝術(shù)教育特色、和諧教育特色、成功教育特色。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔陘鰍陸。 2．教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。德、智、體全面發(fā)展將促進腦力勞動與體力勞動相結(jié)合，“儒雅博藝”，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。在此基礎上通過藝術(shù)教育、和諧教育、成功教育和社會綜合實踐，具體實現(xiàn)“播灑春風、影響社會”的社會效益目標，“誠信感恩、踏實執(zhí)著”的德育育人目標，及“全面發(fā)展，學有所長”的智育育人目標。3．播灑春風，影響社會。未來五年，我校要適度超越城市化和現(xiàn)代化的現(xiàn)實進程，站在時代的制高點，發(fā)揚素質(zhì)教育傳統(tǒng)，發(fā)揮示范性高中作用，主要形成三大特色：贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉匱鯔潰。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣繢鯨鎦。（4）90%的學科在番禺有聲譽較高的學科帶頭人。（4）建設榮譽林。（3）按要求備足配齊理化試驗設備。包含兩層含義：第一是學校自身發(fā)展過程中形成的獨特文化形態(tài)；第二是學校發(fā)展航標共同推崇的價值取向。崇尚多才多藝，倡導發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)，發(fā)展特長，張揚個性。為中華民族偉大復興，堅持培養(yǎng)學生大德利民，大志興邦的，立志成才。開展教育科研，提升課題立項檔次，深化“問題——探究——發(fā)展”創(chuàng)新教學模式研究，提高課堂教學效率。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯饃鯫缽。完善學校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡，實現(xiàn)學校德育工作目標層次化、德育途徑系統(tǒng)化、德育方法多樣化、德育網(wǎng)絡社會化的目標。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐鑭釃邊鯽釓。④設立學校電視演播室、校園電視臺，實現(xiàn)視頻教學直播、點播和網(wǎng)上直播。學校中英文廣播站、電視臺、文學社、合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、街舞隊、手工藝俱樂部、辯論隊、機器人興趣小組、攝影協(xié)會、書畫社、電腦協(xié)會等眾多學生社團，廣泛培養(yǎng)學生愛好，發(fā)揮學生特長，提高審美情操，升華學生的修養(yǎng)。（5）實踐教育基地建設校內(nèi)實踐教育基地：辦好校史室，作為學生愛校教育、愛國主義教育的基地。社會實踐教育基地：加強與社會的聯(lián)系，把番禺學宮農(nóng)講所、星海紀念公園、黃埔軍校、黃花崗七十二烈士陵園、沙灣國防教育基地、區(qū)檔案館等地作為學校的愛國主義教育和實踐教育基地。以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“勞動節(jié)”、“清明節(jié)”、“重陽節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”和校慶等為載體的三熱愛活動，組織學生開展尊師重教、尊老愛幼、扶貧助困、熱愛祖國、愛護學校的教育活動，形成“大德利民，播灑春風”的禺山人大愛情懷。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜蘞鰱幟。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓鄧鰲鱺貼。辦好四類短期培訓學校：(1)新生軍訓學校。(3)學生團校。三個中心是指：德育教育以學生為中心，以實踐為中心，以活動為中心。諺辭調(diào)擔鈧諂動禪瀉類謹覡鸞幀鮮奧。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡見鮫請。人的發(fā)展是多元的，從而評價也是多元的。課程目標（1）完善課程結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)國家課程、地方課程、校本課程的有機結(jié)合在實現(xiàn)國家課程標準的前提下，學校根據(jù)自己的培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。一是以學科拓展為主的學科課程校本資源，編制出各學科的校本材料和教學資源庫；二是以學校深厚文化底蘊為基礎的德育資源，編制出禺山文化校本課程；三是以拓展學生視野為主的網(wǎng)絡資源，構(gòu)建學校、各學科、各班級網(wǎng)站，豐富學校的資源渠道；四是以研究性學習、社會實踐和社區(qū)服務為主要內(nèi)容的綜合實踐課程，充分利用校內(nèi)資源、社區(qū)資源，更進一步突出學生個性發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。我校成立專門的研究性學習領導小組，派出專人進行指導，從開題到實施到結(jié)題，要有詳細的記錄、跟蹤、指導。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜訴鮐巹。學生的社區(qū)服務，都必需填寫相關表格，并得到被服務者的簽字認可。要充分認識到藝術(shù)教育在促進學生身心全面發(fā)展中的教育功能，加強課內(nèi)外藝術(shù)教學，通過不同的藝術(shù)形式，啟迪學生的智慧火花，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)天賦。在各種藝術(shù)展演中立于廣州市前列。通過各種運動隊，特別是學校田徑隊和游泳隊，凸現(xiàn)禺山的體育特色。質(zhì)量目標教育高質(zhì)是辦學的主要任務。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適緄撾鲅傯。另一方面要開展團隊教研活動，打造研究型校園。學校將根據(jù)教師自身的意愿，成立若干個學術(shù)小組，每學期根據(jù)教學中存在的問題確定23個主題，開展學術(shù)沙龍活動。8．信息化目標打造數(shù)字禺山，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)與網(wǎng)絡技術(shù)，提升教學、學生、財務、圖書館、行政檔案等方面計算機網(wǎng)絡化管理水平。構(gòu)建以學校教育科研中心組為龍頭，各學科為主體，備課組為核心的三層教研網(wǎng)絡，廣泛開展常規(guī)教研和教育科研工作，努力探索新課程模式下的教學科研模式，探討新課程的教學方式與教學手段。（四）其它工作目標1．高三畢業(yè)班工作處于廣州市先進行列。5．黨、團、婦工作和計劃生育、安全教育、綜合檔案等工作成為區(qū)級以上先進單位。（一）學校形象提升行動全面實施“學校形象規(guī)范體系”，系統(tǒng)提升學校整體形象。加快對由北向南貫穿全校的污染河涌進行專項治理，借力政府立項，實現(xiàn)河岸、河基整理美化，推進社會聯(lián)動，限制流域污染排放，保護水體，降低臭味污染，使校園環(huán)境清