【正文】 小于凹模洞口一間隙2凸模與凸模固定板H7/m6 H7/n63上模座與模柄H7/r6 H7/s64導(dǎo)柱與導(dǎo)套H6/h5 H7/h65卸料板與凸?！?。一般情況下，冷沖模先裝下模部分比較方便；；；；。但無論其復(fù)雜程度如何，或是哪一種結(jié)構(gòu)形式，根據(jù)模具零件的作用又可以分成五個類型的零件。2. 定位零件 這些零件的作用時保證在沖壓工序完畢后將制件和廢料排除，以保證下一次沖壓工序順利進行。這些零件的作用時保證上模與下模相對運動時有精確的導(dǎo)向，使凸模、凹模間有均勻的間隙，提高沖壓件的質(zhì)量。如上模板、下模板、模柄、固定板、墊板、螺釘、圓柱銷等。 在認(rèn)識模具時，特別是復(fù)雜模具，應(yīng)從這五個方面去識別模具上的各個零件。（二）注塑模部分：注射模具的結(jié)構(gòu)是由注射機的形式和制件的復(fù)雜程度等因素決定的。根據(jù)模具上各個部件所起的作用，可細(xì)分為以下幾個部分。將塑料由注射機噴嘴引向型腔的流道稱為澆注系統(tǒng)，由主流道、分流道、澆口、冷料井所組成。 帶有外側(cè)凹或側(cè)孔的塑件，在被頂出以前，必須先進行側(cè)向分型，拔出側(cè)向凸?；虺槌鰝?cè)型芯，然后方能順利脫出。為了滿足注射工藝對模具溫度的要求，模具設(shè)有冷卻或加熱系統(tǒng)。但是小型塑件排氣量不大，可直接利用分型面排氣，許多模具的頂桿或型芯與模具的配合間隙均可起排氣作用，故不必另外開設(shè)排氣槽。然后用力上提即可使上下模分離。上模部分就可分解為單個沖模零件了。裝配上模、下模及上下合模。不可用銅棒拼命打入。圖紙的左上角1處是檔案編號。在畫主視圖前，應(yīng)先估算整個主視圖大致的長與寬，然后選用合適的比例作圖。應(yīng)畫拿走上模部分后的結(jié)構(gòu)形狀，其重點是為了反映下模部分所安裝的工作零件的情況。對于不能在一道工序內(nèi)完成的產(chǎn)品，裝配圖上應(yīng)將該道工序圖畫出，并且還要標(biāo)注本道工序有關(guān)的尺寸。如模具的閉合高度、標(biāo)準(zhǔn)模架及代號及裝配要求和所用的沖壓設(shè)備型號等。數(shù)字序號一般應(yīng)與序號一樣以主視圖畫面為中心依順時針旋轉(zhuǎn)的方向為序依次編定。一般不另注其它內(nèi)容。正式裝配圖要根據(jù)模具的結(jié)構(gòu)草圖繪制，并且要能清楚地表達(dá)各零件之間的相互關(guān)系，還應(yīng)有足夠說明模具結(jié)構(gòu)的投影圖及必要的剖面、剖視圖。模具拆裝繪圖順序1 主視圖：繪制總裝圖時，先內(nèi)后外，由上而下繪制，即先繪制產(chǎn)品零件圖、凸模、凹模。模具裝配圖的位置模具裝配圖主視圖繪圖要求1 用主視圖和俯視圖表示模具結(jié)構(gòu)。4 俯視圖可以只繪出下模（動模），或上（定）和下（動）模各半的視圖；需要時再繪一側(cè)視圖以及其它剖視圖或局部視圖（三） 繪制模具零件圖的要求 　　目前大部分模具零件已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，可供設(shè)計時選用。非標(biāo)準(zhǔn)模具零件圖應(yīng)標(biāo)注全部尺寸、公差、表面粗糙度、材料及熱處理、技術(shù)要求等。3. 4 標(biāo)注尺寸 所有的配合尺寸及精度要求較高的尺寸都應(yīng)標(biāo)注公差。如熱處理方法及熱處理后表面應(yīng)達(dá)到的硬度等。十二、考核方式(1) 考查的依據(jù)是：實訓(xùn)中的表現(xiàn)，出勤情況，對實訓(xùn)相關(guān)知識的掌握程度，實際拆裝的熟練程度，分析問題和解決問題的能力，繪制裝配圖和零件圖的質(zhì)量，以及對設(shè)備工具維護的情況，實訓(xùn)報告的編寫水平等。十 三 實習(xí)工作頁 模具的拆裝學(xué)習(xí)目標(biāo)。建議課時。在教師指導(dǎo)下，按拆裝工藝流程卡，利用拆裝工具進行模具拆裝，交付生產(chǎn)車間技術(shù)人員驗收合格后，填寫工作單。l 說出模具的結(jié)構(gòu)組成及各零件的名稱及作用。填寫沖壓模零件明細(xì)表，見表 1 。10%與教師、同學(xué)之間是否能夠保持多向、豐富、適宜的信息交流。 10%是否按時按質(zhì)完成工作任務(wù)。10%他能處理好合作學(xué)習(xí)和獨立思考的關(guān)系，做到有效學(xué)習(xí)。10%任務(wù)完成情況他能認(rèn)真與團隊協(xié)作，按時按質(zhì)完成工作任務(wù)。10%他與教師、同學(xué)之間是否能夠保持多向、適宜的信息交流。10%他是否善于多角度思考問題，能主動發(fā)現(xiàn)、提出有價值的問題。l 能寫出工具、備品備件清單。教師與學(xué)生：主講教師與實習(xí)指導(dǎo)教師場地：逆向設(shè)計室、機加實訓(xùn)車間設(shè)備：C6140車床、壓入機、臺虎鉗工具:套筒扳手、梅花扳手、固定扳手、活動扳手、扭矩扳手、內(nèi)六角扳手、螺絲刀（十字、一字）、彈簧卡鉗、三爪拔出器。(3) 能有效進行工作反饋與經(jīng)驗交流。 多媒體教室一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：檢驗報告書、數(shù)據(jù)的對比分析結(jié)果、電腦二、引導(dǎo)問題。(5) 能進行分組討論，記錄討論結(jié)果。工序工 步操作內(nèi)容主要工具三、填寫拆裝工藝卡 四、測繪出模具的各部零件圖模具草圖草繪表時間成員組號零件序號：年 月 日五、寫出模具的各部零件作用 五、寫出模具工作方式及步驟