人因工程學(xué)分析-wenkub
2023-07-10 03:18:16 本頁(yè)面
【正文】 分，對(duì)教學(xué)場(chǎng)所的背景、相關(guān)概念和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，及課題研究范圍進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述。王光南在《汽車座椅振動(dòng)舒適性評(píng)價(jià)》對(duì)于坐姿人體震動(dòng)的舒適性評(píng)價(jià)作為基礎(chǔ)，對(duì)于特定的座椅震動(dòng)的響應(yīng)，運(yùn)用Matlab進(jìn)行仿真的研究，進(jìn)行了定量評(píng)價(jià)，為了不同的環(huán)境下面的座椅設(shè)計(jì)提供了實(shí)驗(yàn)參考。國(guó)外在這一領(lǐng)域的家具設(shè)計(jì)，特別是在辦公家具設(shè)計(jì)，以先進(jìn)的比中國(guó)的設(shè)計(jì)意識(shí)，國(guó)外研究對(duì)人體工學(xué)的是特別關(guān)注的，它的堅(jiān)持工作效率可以有效地改善，使環(huán)境宜人，姿態(tài)更健康。國(guó)內(nèi)主要研究零位圍繞以下擴(kuò)展：針對(duì)人機(jī)系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，人機(jī)界面優(yōu)化設(shè)計(jì)，人機(jī)交互效果最佳，人機(jī)系統(tǒng)相關(guān)模型的優(yōu)化設(shè)計(jì)，二次人性化設(shè)計(jì)的功效及產(chǎn)品的評(píng)價(jià)與分析。通過以上分析，為了提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，減少教學(xué)空間設(shè)計(jì)的不合理給他們帶來的危害，本課題從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生選擇合適的人體樣本，進(jìn)行調(diào)查和實(shí)地調(diào)研，獲取第一手資料，將其應(yīng)用于高校教學(xué)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)，為開發(fā)和完善高校教學(xué)設(shè)施提供科學(xué)依據(jù)，使教學(xué)設(shè)計(jì)能滿足學(xué)生的需求，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。國(guó)家將加大對(duì)高等教育的投入，高校后勤改革也在逐步深化，高校的硬件建設(shè)也要走上一個(gè)新的臺(tái)階。在學(xué)生的身體疲勞、視力下降、頸椎病、頸椎病等諸多不良現(xiàn)象的設(shè)計(jì)中，存在著各種缺陷，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身體健康的工作效率。 learning environment目錄1緒論 1 1 2 4 主要內(nèi)容 4 主要方法 42基本理論與現(xiàn)狀介紹 5 5 5 5 6 6 7 73高校教學(xué)場(chǎng)所的使用人群特征分析 8 8 高校教學(xué)場(chǎng)所設(shè)計(jì)的人體尺寸依據(jù) 8 8 94人機(jī)工程學(xué)在高校教學(xué)場(chǎng)所設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 11 11 11 125結(jié)論與展望 151緒論隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，生活節(jié)奏也在不斷加快，學(xué)習(xí)工作壓力逐漸增大，因此人們需要一個(gè)舒適、高效、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校學(xué)生也一樣。關(guān)鍵字：人因工程學(xué)；高校教學(xué)場(chǎng)所；大學(xué)生；學(xué)習(xí)環(huán)境ABSTRACTHuman factors engineering is the study of human anatomy, physiology, psychology and other environmental factors, and the interaction between human and machine and environment. Research work, family life and leisure time, how to consider human health, safety and fort, the theme of work efficiency.In this study, the aim is to design the application of engineering principles in teaching, fully consider the human factor, from the point of view of the overall user proposed teaching space design conforms to the requirements of College Students39。人因工程學(xué)分析摘要人因素工程是對(duì)人體解剖學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等工作環(huán)境因素的研究，研究人與機(jī)器、環(huán)境的相互作用。 physical and information, to ensure a healthy learning environment, so as to improve the learning efficiency, reduce fatigue and disfort and to ensure the physical and mental health of students and learning effect, and above this foundation for university places of learning design provides a set of prehensive and scientific reference data.Key Words: human factors engineering。目前市場(chǎng)上擁有大量的健康家居產(chǎn)品，用于提高學(xué)習(xí)效率，滿足人們的生理和心理需求。因此，教學(xué)場(chǎng)所的健康和舒適性的設(shè)計(jì)不斷得到解決，解決這一問題的關(guān)鍵是人因素工程知識(shí)的研究與應(yīng)用。由于硬件設(shè)施的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)非常重要，這也是本文研究的現(xiàn)實(shí)意義。（1）人因工程學(xué)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀工效學(xué)研究的內(nèi)容主要是針對(duì)人們?cè)谝环N特殊的工作環(huán)境和對(duì)工作人員的生理和心理因素進(jìn)行研究，研究人員與機(jī)械設(shè)備之間的相互作用，現(xiàn)場(chǎng)操作環(huán)境。從人機(jī)工程學(xué)的角度對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的問題進(jìn)行了評(píng)價(jià)和分析，但仍處于事后分析階段。因此，他們對(duì)人體工學(xué)產(chǎn)品給予大力推行。田煒和馬廣韜在《高校課桌椅的人性化設(shè)計(jì)研究》通過對(duì)人機(jī)工程學(xué)原理的深入研究和
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