提高思想品德教學(xué)有效性論文：努力探索-提高思想品德教學(xué)的有效性-wenkub
2023-07-08 20:09:38 本頁面
【正文】 思想品德教師就應(yīng)該把握這個思想要求，堅持用正面的思想觀點去引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展方向，要不斷加強自身品德修養(yǎng)，加強思想政治學(xué)習(xí)，用自身榜樣去感染學(xué)生，帶動學(xué)生向健康方向發(fā)展，做到真信、真學(xué)、真用、真教。思想品德課可聽可不聽，說說笑笑就對付過去了。各方面的原因，使初中思想品德的教學(xué)效果不顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)多年只學(xué)會了課堂聽熱鬧，考試亂翻書，不能真正掌握學(xué)習(xí)方法，怎樣提高思想品德課教學(xué)的有效性，讓課堂煥發(fā)出強大的生命力，我認(rèn)為在當(dāng)前課程改革和評價改革要求的形勢下，師生都要轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)中求新，找出一條思想品德教學(xué)的新路子。要相信自己，相信自己所教，理直氣壯去教，思想品德教師無可替代，是真正人類靈魂工程師。只有這樣，才會全身心投入到思想品德教育工作中去，才能真正體會做一名教師的快樂。優(yōu)秀的思品教師不僅是閱讀者，還應(yīng)該是思考者，是教育思想的實踐者，不僅要精研知識理論，還要精研教法、學(xué)法、考法，只有這樣才能實施有效教學(xué)。這對其高中階段的思想政治學(xué)習(xí)產(chǎn)生了阻礙作用，為其今后的畢業(yè)升學(xué)產(chǎn)生了不良影響。”學(xué)習(xí)興趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)動機(jī)中最現(xiàn)實、最活躍的成分，對
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