【正文】 年5月13日.[14][DB/CD].，2006年8月6日.參考文獻(xiàn)（四號(hào)宋體居中）[1][加] 埃里克188。關(guān)鍵詞不考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，一般以3－5個(gè)為宜。摘要文字限定在200一300字之內(nèi)，但內(nèi)容應(yīng)相對(duì)完整，以精煉為佳。希望通過(guò)此篇論文的研究，可以盡可能使同行們?cè)诓僮鞔祟惷襟w推廣活動(dòng)時(shí)可以避免一些不必要的錯(cuò)誤、獲得效益最大化的活動(dòng)運(yùn)營(yíng)資本。 Xu Ji。用腳注的方法如下：點(diǎn)擊插入欄中的“引用”，就會(huì)跳出“腳注及尾注”的字樣，選擇腳注，在編號(hào)格式中選擇帶圓圈的數(shù)字編碼，在編號(hào)方式中選擇“每頁(yè)重新編號(hào)”，就可以了。縱觀張藝謀的電影，從導(dǎo)演處女作《紅高粱》到新近的《滿城盡帶黃金甲》，其中大量作品都出現(xiàn)了一個(gè)共同意象——奔跑。電影的形態(tài)、意義、風(fēng)格、外延、內(nèi)涵等等，是學(xué)術(shù)界熱衷探討研究的對(duì)象。它把論文中起關(guān)鍵作用、最能說(shuō)明問(wèn)題、代表論文內(nèi)容持征的單詞、術(shù)語(yǔ)選出來(lái)，以便存入情報(bào)檢索系統(tǒng)的存儲(chǔ)器以供檢索用。其主要內(nèi)容包括：本課題研究的前提、背景、目的、任務(wù)、重要性、特點(diǎn)；研究的內(nèi)容、方法、手段；結(jié)論及其意義。 標(biāo)題：二號(hào)宋體居中，如有副標(biāo)題則縮小為小二號(hào)宋體居中二級(jí)標(biāo)題：三號(hào)宋體三級(jí)標(biāo)題：小四號(hào)宋體正文：小四號(hào)宋體，論文中標(biāo)題與正文、正文與參考文獻(xiàn)的用小四的距離。論文要有目錄，以反映出論文的綱要。列出目錄，可以從中看出論文的內(nèi)容梗概，論點(diǎn)的安排，整體的布局，各章節(jié)的聯(lián)系，給人以清楚的輪廓。淺析張藝謀電影中的奔跑意象摘要：張藝謀是中國(guó)當(dāng)代電影界力求創(chuàng)新的一位導(dǎo)演，縱觀他的電影，從導(dǎo)演處女作《紅高粱》到《滿城盡帶黃金甲》，其中大量作品都出現(xiàn)了一個(gè)共同意象——奔跑。摘要文字限定在200字之內(nèi)，但內(nèi)容應(yīng)相對(duì)完整，以精煉為佳。關(guān)鍵詞不考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，一般以3－5個(gè)為宜?！皬埶囍\是中國(guó)當(dāng)代電影界力求創(chuàng)新的一位導(dǎo)演，他的電影中包含著更多的哲學(xué)、電影學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)、心理學(xué)意義，包含著導(dǎo)演個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)以及對(duì)電影專業(yè)的觀念。如《紅高粱》中“我奶奶”在高粱地里的一路狂奔，《菊豆》中楊天白穿梭于小巷中對(duì)說(shuō)母親閑話之人的憤恨追趕，《秋菊打官司》中秋菊對(duì)呼嘯而去的警車的茫然追逐，《搖啊搖，搖到外婆橋》中水生為救小金寶的拼命奔跑，《一個(gè)都不能少》中魏敏芝為追回特長(zhǎng)女生的奔跑，《我的父親母親》中招娣在山坡上的忘情奔跑，《十面埋伏》中小妹一路上游戲般的逃亡與追殺，《千里走單騎》中揚(yáng)揚(yáng)跟著高田的車的窮追不舍，《滿城盡帶黃金甲》中小嬋因?yàn)榻邮懿涣耸聦?shí)而在宮中發(fā)瘋似的狂跑……奔跑可以包含多種意蘊(yùn)，它是生命中不可或缺的一種運(yùn)動(dòng)，是對(duì)美好理想的孜孜追求，是一種對(duì)自由、真實(shí)自我的找尋，是情感的一種釋放和渲泄，也是對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的…… 時(shí)代背景（四號(hào)宋體） （小四號(hào)宋體）……（正文部分小四號(hào)宋體,）8 結(jié)束語(yǔ)……注釋： 文章中引用他人文章、材料、數(shù)據(jù)必須加以注釋。參考文獻(xiàn)的寫(xiě)法是論文寫(xiě)作中非常重要的一個(gè)組成部分，格式一定要準(zhǔn)確。 the Late Tang Style Poems。關(guān)鍵詞：分眾媒體；活動(dòng)推廣策劃；受眾策略；“親子2+1”；“明星寶寶掛歷秀”注：中英文論文摘要主要是提煉全文的主題并說(shuō)明其價(jià)值。中英文關(guān)鍵詞。1. 引言（三號(hào)宋體）當(dāng)今，隨著市場(chǎng)需要的擴(kuò)大和日益精細(xì)化以及商品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇使得產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分化、專業(yè)化，同樣，適應(yīng)于這種總體市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)，傳媒產(chǎn)業(yè)也進(jìn)入細(xì)分化時(shí)代，廣告主紛紛提出“雖然知道廣告費(fèi)的一半都被浪費(fèi)，卻不知道浪費(fèi)在哪里”的困惑，于是針對(duì)這種困惑也提出了要找到直接針對(duì)目標(biāo)客戶的分眾傳媒、小眾傳媒的市場(chǎng)需求，這樣廣告主就只要將信息準(zhǔn)確的傳達(dá)到目標(biāo)客戶群體中，避免造成巨大浪費(fèi)的效果既可。188。麥克盧漢，弗蘭克因此，《大宅門(mén)》需要關(guān)注，大宅門(mén)的人物們值得關(guān)注，大宅門(mén)里所反映的民族的文化的心理的一系列現(xiàn)象需要關(guān)注。 材料引用要準(zhǔn)確，要詳細(xì)說(shuō)明出處。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)（由指導(dǎo)教師填寫(xiě)）學(xué)生姓名馬　文專業(yè)廣告學(xué)班級(jí)2003級(jí)1班題目論廣告意象的對(duì)比手法一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和要求廣告意象即廣告形象，包括廣告的視覺(jué)形象，聽(tīng)覺(jué)形象，想象形象以及綜合形象。廣告意象對(duì)比手法的類型歸納與這些手法對(duì)提高廣告審美效果與廣告效用的作用，是全文的重點(diǎn)。材料引用要準(zhǔn)確，要詳細(xì)注明出處。因此，寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述，對(duì)于課題研究具有重要作用。此部分一般不用專設(shè)標(biāo)題，而是直接做為整個(gè)文獻(xiàn)綜述的開(kāi)篇部分。應(yīng)在歸類整理的基礎(chǔ)上，對(duì)自己搜集到的有用資料進(jìn)行系統(tǒng)介紹。根據(jù)自己的分類，對(duì)各類研究先做概括介紹，然后對(duì)此類研究中具有代表性的成果進(jìn)行重點(diǎn)介紹。對(duì)上述研究成果的主要特點(diǎn)、研究趨勢(shì)及價(jià)值進(jìn)行概括與評(píng)價(jià)。二、格式要求： 字?jǐn)?shù)要求：3000字以上。參考文獻(xiàn)格式按畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的格式書(shū)寫(xiě)。 參考文獻(xiàn)［1］［2］模版見(jiàn)后（第16—25）。作為小說(shuō)生命之一的敘述語(yǔ)言，具體由段落、句子和各種詞類構(gòu)成，而在小說(shuō)《圍城》中，連詞的運(yùn)用顯得突出而具有特色，《圍城》帶給讀者最大的感受是其看似不動(dòng)聲色、從容不迫之下潛藏著的起伏跌宕的音樂(lè)美，因而大量使用的連詞對(duì)形成小說(shuō)這一風(fēng)格必然具有不可或缺的作用。另外，借用現(xiàn)代互連網(wǎng)這一信息平臺(tái)，筆者獲得了大量實(shí)例分析論述的具體文學(xué)批評(píng)。.這些文章主要探討了三種寫(xiě)作手法：一、幽默諷刺藝術(shù)，主要從小說(shuō)的語(yǔ)句、語(yǔ)氣的對(duì)比、轉(zhuǎn)折和映襯方面分析；二、比喻藝術(shù)，分析《圍城》中比喻的知識(shí)性和趣味性，知識(shí)性主要指其小說(shuō)中遍及古今中外、天馬行空的典喻，趣味性主要指其機(jī)智幽默、妙趣橫生，突破常規(guī)思維模式的比喻；三、象征手法，探究小說(shuō)中蘊(yùn)含深意的象征，比如“圍城”不僅象征了方鴻漸、趙辛楣等人在愛(ài)情、婚姻、事業(yè)上的追求、掙扎、幻滅、絕望的艱難生活歷程和矛盾心態(tài)，更象征了在國(guó)民黨統(tǒng)治下的舊中國(guó)，人們總是擺脫不了外在束縛的境遇，蘊(yùn)含著重大的社會(huì)意義和豐富的人生哲理，“落伍的鐘”象征那個(gè)時(shí)代的保守、落伍和迂腐。3．，.其次，第二層次的思想意蘊(yùn)表現(xiàn)了整個(gè)40年代，整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代人生獨(dú)特而普遍性的生活情態(tài)：焦躁不安，難以實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，找不到自己的位置，作品使人感覺(jué)到整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)處于茫然之中。（四）從小說(shuō)歷史地位方面論述的如：1．錢鐘書(shū)小說(shuō)的歷史地位 廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版)。又如對(duì)《圍城》第二主人公趙辛楣的分析，首先他是一個(gè)有智慧、有本領(lǐng)、有情義、有情趣的知識(shí)分子，但是，由于生活在那個(gè)扭曲的社會(huì)，使這個(gè)受過(guò)高等教育的青年留學(xué)生和方鴻漸、蘇文紈一樣，在烏煙瘴氣的社會(huì)環(huán)境里或一事無(wú)成，或把聰明才智運(yùn)用于跟女人打情罵俏，或投靠官僚，卻沒(méi)有一個(gè)有好的歸宿。通過(guò)引證古往今來(lái)眾多使用了“寬假”的文字材料，證明“寬假”一詞的普泛性，從而推及到教學(xué)和日常生活中。）參考文獻(xiàn)略。正是由于這一點(diǎn)，引起了筆者的極大的興趣，結(jié)合相關(guān)傳媒專家和媒體運(yùn)營(yíng)者的訪談?dòng)^點(diǎn)，筆者認(rèn)為“受眾策略的分析”對(duì)于分眾媒體具有可研究的理論和現(xiàn)實(shí)意義。正是這樣的行業(yè)背景為本論文的研究提供了充分而必要的現(xiàn)實(shí)意義。麥克盧漢的《麥克盧漢精粹》的媒介延伸理論，朱迪其中“新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)與既有市場(chǎng)的取舍”這一節(jié)主要研究的的就是“分眾媒體”的開(kāi)發(fā)和既有市場(chǎng)的取舍問(wèn)題，主要介紹了分眾媒體的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，題中對(duì)分眾媒體的定義概念也做了一個(gè)粗糙的定義。秦格龍編《麥克盧漢精粹》；馬歇爾在《理解媒介》第二部第二十四節(jié)中的關(guān)于“游戲——人的延伸”理論涉及到了媒介延伸理論，故摘要其部分理論以作支撐。網(wǎng)絡(luò)文章及論文觀點(diǎn)代表作品：《分眾營(yíng)銷：精確制導(dǎo) 實(shí)效細(xì)分 高端白酒區(qū)域制勝利器》：這篇網(wǎng)絡(luò)文章中涉及到的關(guān)于分眾傳播的分類對(duì)本論文中的章節(jié)內(nèi)容“分眾媒體的分流”有主要的借鑒和參考作用，筆者本人也基本認(rèn)定此文作者的觀點(diǎn)?！肮芾砥焙汀安呗云薄！斑\(yùn)作篇”給大家展示了市場(chǎng)推廣的四大工具及運(yùn)作方法，內(nèi)容包括廣告推廣、銷售促進(jìn)推廣、公關(guān)推廣和人員推廣的操作以及直銷推廣和威力巨大的“渠道推廣實(shí)務(wù)”。而“策略篇”論述了市場(chǎng)推廣原理在新產(chǎn)品、工業(yè)品、高技術(shù)產(chǎn)品的應(yīng)用，非常具有針對(duì)性和實(shí)用性。朱迪發(fā)展關(guān)鍵市場(chǎng)和知識(shí)領(lǐng)域在本公司和行業(yè)中推銷自己同時(shí)對(duì)一些媒介計(jì)劃的基本要領(lǐng)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。整本書(shū)涉及到的內(nèi)容對(duì)于本論文中的“媒體受眾策略分析”章節(jié)的研究具有總體導(dǎo)航作用，以及其中涉及到的對(duì)新媒體的關(guān)注也是本論文所研究的媒體所相關(guān)的。而且這些書(shū)籍大多數(shù)是在學(xué)術(shù)界早已有較高評(píng)價(jià)的優(yōu)秀專著，多是專業(yè)大家或是行業(yè)權(quán)威的成功論著，也是眾多相關(guān)課題研究的主要參閱借鑒對(duì)象，其權(quán)威性難容質(zhì)疑。參見(jiàn)論文后參考文獻(xiàn)格式，見(jiàn)模版第9頁(yè)。根據(jù)其性質(zhì)，選題可分為“前沿性課題”、“基礎(chǔ)性課題”、“填補(bǔ)空白的課題”、“補(bǔ)充前說(shuō)的課題”；從學(xué)科的層次看，選題可分“基本理論、基本原理的研究”、“發(fā)展史的研究”、“實(shí)踐問(wèn)題的研究”三個(gè)層面，可結(jié)合選題的性質(zhì)與學(xué)科層次，尋找話題。選題研究現(xiàn)狀指出各類代表性觀點(diǎn)的價(jià)值和不足；你將從哪幾個(gè)方面對(duì)其不足展開(kāi)研究。對(duì)某個(gè)具體論題的研究，可以用一種或多種方法。引言即論文的開(kāi)頭部分，又稱引言、導(dǎo)言、前言，要求提出論點(diǎn)和相關(guān)的學(xué)術(shù)研究背景分析。一篇論文的質(zhì)量，主要取決于這一部分。結(jié)論即論文的結(jié)尾部分。論文中凡引用他人的文章、觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等研究成果，均應(yīng)注明出處。其它說(shuō)明指導(dǎo)教師是否同意開(kāi)題需手寫(xiě)并簽名。它的產(chǎn)生不僅是標(biāo)志著五言詩(shī)的成熟，并且繼《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》之后，成為中國(guó)五言抒情詩(shī)的新經(jīng)典。故而，筆者考慮從三種說(shuō)法著手，對(duì)學(xué)術(shù)界，尤其是近現(xiàn)代關(guān)于《古詩(shī)十九首》創(chuàng)作年代的研究進(jìn)行綜合性概述。有的話，也只是簡(jiǎn)述性的，如《20世紀(jì)〈古詩(shī)十九首〉研究述評(píng)》；或者是從時(shí)間的角度對(duì)各家之言進(jìn)行介紹，如《〈古詩(shī)十九首〉研究百年綜述》。主要分成三種說(shuō)法來(lái)歸納，即，東漢說(shuō)、兩漢說(shuō)和建安（曹魏時(shí)代）說(shuō)。 論文提綱(含論文選題、論文主體框架)題目：《古詩(shī)十九首》創(chuàng)作年代研究綜述論文結(jié)構(gòu)：1）引言：《古詩(shī)十九首》人稱“五言之冠冕”（劉勰《文心雕龍》），可謂“一字千金”（鐘嶸《詩(shī)品》），譽(yù)為“古詩(shī)第一”（張戒《歲寒堂詩(shī)話》），榮登“詩(shī)母”寶座（陸時(shí)雍《古詩(shī)鏡》）。2）正文：東漢說(shuō) 主東漢說(shuō)的學(xué)者們的主要觀點(diǎn)和依據(jù)主要有以下 幾個(gè)方面：從詩(shī)歌風(fēng)格上看，《古詩(shī)十九首》乃產(chǎn)生于同一時(shí)代之作，這是東漢說(shuō)的大前提；從文學(xué)，尤其是詩(shī)歌演進(jìn)發(fā)展的客觀規(guī)律上看，以有年代可考的五言詩(shī)作為參照；通過(guò)對(duì)古書(shū)記載和五言詩(shī)的辨?zhèn)危茰y(cè)《古詩(shī)十九首》的年代； 就十九首中的個(gè)別字詞句、名稱、故事傳說(shuō)等作客觀的考證；將十九首所表現(xiàn)的內(nèi)容、題旨與有確切年代可考的詩(shī)歌、兩漢史實(shí)，進(jìn)行對(duì)比分析和觀照。此說(shuō)依據(jù)的主要有：①?gòu)拇_立文人五言詩(shī)的產(chǎn)生時(shí)代出發(fā)，來(lái)推測(cè)十九首的時(shí)代；②個(gè)別詩(shī)句的年代考證；③從思想內(nèi)容出發(fā)，確定《古詩(shī)十九首》的年代；；④依據(jù)古書(shū)的記載。就像自魏晉到明清以來(lái)，學(xué)術(shù)界最盛行的是兩漢說(shuō)；然自梁?jiǎn)⒊_(kāi)始，隨著對(duì)《古詩(shī)十九首》研究方法的不斷創(chuàng)新、深入，東漢說(shuō)漸盛；夾雜在其中的建安說(shuō)，雖然勢(shì)微，但是在學(xué)者們的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的推引下，以論證詳備，充分，具體，等特點(diǎn)，在《古詩(shī)十九首》的創(chuàng)作年代的研究里，也是不容忽視的一家之言，至于這三說(shuō)孰是孰非，就有待后世學(xué)者們不懈努力了，筆者只是在這提出一個(gè)總匯性參考。這時(shí)候，如果單靠一兩個(gè)所謂的“主流媒體”去覆蓋，根本就是力不從心。所謂分眾的“獨(dú)辟蹊徑”，即是中國(guó)市場(chǎng)根據(jù)其需要開(kāi)辟了中國(guó)媒體的“另類”市場(chǎng)，為廣告主們尋求直接面對(duì)細(xì)分化消費(fèi)者的媒體，讓每一種媒體覆蓋的人群越來(lái)越準(zhǔn)確。求“準(zhǔn)”是為受眾提供其所需的專門(mén)信息平臺(tái)，為廣告客戶直接提供其需要的與其產(chǎn)品特性相一致的專業(yè)媒體發(fā)布平臺(tái)。分眾媒體短暫的生命周期可是，盡管分眾媒體在傳媒界帶來(lái)了一陣陣的旋風(fēng)，但是由于受整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)——產(chǎn)品多樣化、產(chǎn)品生命周期縮短的影響，使得媒體行業(yè)的整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)也呈現(xiàn)出相類似的情況：媒體行業(yè)各類媒體豐富多彩，各類弱勢(shì)，分眾和小眾媒體難于經(jīng)受市場(chǎng)的沖擊，其生命周期不斷縮短或是轉(zhuǎn)型——轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问竭m應(yīng)于市場(chǎng)需要的媒體類型。但是，在活動(dòng)推廣媒體的策劃中，就現(xiàn)在取得的現(xiàn)有資料和理論發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，一致的，無(wú)論是傳媒界還是學(xué)術(shù)界對(duì)活動(dòng)策劃成功與否具有決定性意義的“受眾策略分析” 似乎都不怎么感興趣，進(jìn)而使得它逐漸成為了分眾媒體發(fā)展的“盲區(qū)”——無(wú)人問(wèn)津。其次，本文具有高度的實(shí)踐的可操作性。選題研究現(xiàn)狀正是在以上這種背景和研究意義之下，筆者專門(mén)針對(duì)這一課題——分眾媒體活動(dòng)推廣策劃的受眾策略分析，進(jìn)行了全面而深入的研究。而目前具有代表性的著作是：《廣告媒體分析——課程輔導(dǎo)》—— 聶艷梅此本書(shū)主要總結(jié)了行銷、廣告、媒體與消費(fèi)者之間的關(guān)系，闡述了媒體計(jì)劃的主體框架，同時(shí)介紹分析了各種媒體包括一些現(xiàn)在比較特別的、現(xiàn)下學(xué)術(shù)界和行業(yè)比較熱的專業(yè)性媒體，而其中就有分眾媒體?！稄V告媒介策略》——鄧相超、王兆立、齊愛(ài)榮 本書(shū)對(duì)各種廣告媒介進(jìn)行了全面的分析，為各種媒介提供了科學(xué)準(zhǔn)確的概念，為各種媒體的實(shí)際運(yùn)營(yíng)提供了詳細(xì)具體的思路方法。接著，我圍繞“媒體活動(dòng)推廣策劃”這個(gè)主干著重討論分眾媒體運(yùn)營(yíng)的活動(dòng)推廣策劃，在此處將一些常規(guī)性的媒體活動(dòng)推廣策劃流程進(jìn)行陳列，方便分眾媒體活動(dòng)推廣策劃與其區(qū)別比較，同時(shí)可顯示在總框架一致的情況下分眾媒體的活動(dòng)推廣策劃的特殊性以及其中受眾策略分析所占比重的區(qū)分。最后，本人對(duì)整體論文進(jìn)行一個(gè)整體上的把握，同時(shí)對(duì)本次論文的研究成果下了評(píng)定性的結(jié)語(yǔ)。（訪談對(duì)象主要為湖南傳媒界的媒體經(jīng)營(yíng)者包括湖南衛(wèi)視報(bào)刊社“親子2+1”周刊主編主任陳乘，資深記者唐蕃、陳曉丹，資深營(yíng)銷推廣王萌，還有江西師范大學(xué)孫平教授，江西科技師范學(xué)院廣告學(xué)講師專業(yè)研究生碩士吳美娜等等。論文提綱(含論文選題、論文主體框架)論文選題：分眾媒體活動(dòng)推廣策劃之受眾策略分析論文主體框架：緒論1. “分眾媒體”的意涵 分眾媒體的概念區(qū)分 “分眾媒體”的具體含義