【正文】 計(jì)，鼓勵(lì)個(gè)別“尖子”脫穎而出。若課題量較大，需幾個(gè)人同做，總體設(shè)計(jì)每個(gè)人必須參加，其余部分應(yīng)分工明確，不允許多人使用同一種軟件做同一個(gè)子課題。（2）選題應(yīng)盡可能結(jié)合通信工程設(shè)計(jì)、施工、通信生產(chǎn)、科研、管理、教學(xué)等方面的實(shí)際需要，力求通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)為社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。6．認(rèn)真地編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書，學(xué)會(huì)編制技術(shù)資料的方法。2．綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的知識(shí)解決一個(gè)通信工程中綜合應(yīng)用方面的實(shí)際問(wèn)題。其主要目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的通信技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、工程施工和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能來(lái)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及動(dòng)手操作的能力，使學(xué)生受到一次具有通信工程設(shè)計(jì)、通信工程施工和計(jì)算機(jī)應(yīng)用復(fù)合人才所必須具備的基本能力的綜合訓(xùn)練，也使學(xué)生在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)毅力和工作作風(fēng)上受到一次良好的鍛煉。2. 實(shí)習(xí)日志（30分）：根據(jù)學(xué)生每周記錄實(shí)習(xí)日志打分。相關(guān)指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面。鑒定表須經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)并加蓋公章。2．加強(qiáng)自我管理，認(rèn)真安排好實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、工作和生活，互學(xué)互讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同搞好實(shí)習(xí)工作。 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)檔次。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思路要清晰，體現(xiàn)先進(jìn)的思想性，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理完整，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練流暢，圖表清晰準(zhǔn)確，具有較好的應(yīng)用價(jià)值。 （二）選題的程序及要求 由專業(yè)教師擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。同時(shí)通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以檢驗(yàn)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量，衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?？己藘?nèi)容包括企業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告。2．按實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容，在指導(dǎo)老師和所在企業(yè)人員的指導(dǎo)下，逐項(xiàng)實(shí)踐，在實(shí)踐中聯(lián)系所學(xué)的理論知識(shí)，加以鞏固和提高，并能通過(guò)實(shí)際操作，掌握營(yíng)銷人員應(yīng)該掌握的基本技能?！禔utoCAD上機(jī)實(shí)踐指導(dǎo)教程》 機(jī)械工業(yè)出版社 5. 孫進(jìn)平《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與AutoCAD 2002應(yīng)用教程》清華大學(xué)出版社6. 王旭升216。六、教學(xué)參考書1. 劉國(guó)慶216。2．了解計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)的組成及常用的圖形輸入、輸出設(shè)備。本課程研究應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪制工程圖樣的基本方法與過(guò)程。本課程的主要任務(wù)是：1．了解計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)的組成及常用的圖形輸入、輸出設(shè)備。3．熟悉AutoCAD的基本功能?！禔utoCAD 2004基礎(chǔ)教程與上機(jī)指導(dǎo)》 清華大學(xué)出版社 2. 陸潤(rùn)民216?！肚蓪W(xué)巧用AutoCAD2002》 清華大學(xué)出版社 制 訂：通信工程教研室 執(zhí)筆人：侯 蒙 審定人：孫青華 《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷（電信營(yíng)銷方向）實(shí)踐學(xué)時(shí)： 300 學(xué)分：10 一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷（電信營(yíng)銷方向）專業(yè)主要的實(shí)踐內(nèi)容之一，是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練的一個(gè)主要方式。3. 在完成規(guī)定實(shí)習(xí)任務(wù)的前提下，結(jié)合自己選定的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，搜集有關(guān)資料。學(xué)生填寫“實(shí)習(xí)鑒定表”，由校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)定。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題（一）選題原則從市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷（電信營(yíng)銷方向）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，選題要密切結(jié)合專業(yè)課程，突出畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合性的特點(diǎn)，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的目的。 學(xué)生可以一人完成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的題目，每個(gè)題目最多兩人選擇。 畢業(yè)設(shè)計(jì)格式 （1）題目 （2）畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 （3）畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定書 （4）目錄 （5）摘要（6）正文（7）參考文獻(xiàn) 畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間：240學(xué)時(shí) 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯 答辯小組首先評(píng)閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生準(zhǔn)備好發(fā)言提綱，答辯過(guò)程中，每人自述不超過(guò)20分鐘，突出設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)特色，答辯組提出問(wèn)題，學(xué)生給予回答。 制 定：通信工程教研室 執(zhí)筆人：黃紅艷審定人：孫青華《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信系統(tǒng)運(yùn)行管理（通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理方向）實(shí)踐學(xué)時(shí)：270 學(xué)分：9一、實(shí)踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)目的是使學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)、操作技能與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，并進(jìn)一步鞏固提高。3．集中實(shí)習(xí)的小組應(yīng)服從分組安排，服從實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及實(shí)習(xí)組長(zhǎng)的工作安排，尊重所在實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作人員，創(chuàng)造和維護(hù)良好的實(shí)習(xí)氛圍。5．實(shí)習(xí)結(jié)束回校后，集中進(jìn)行實(shí)習(xí)交流、討論。實(shí)習(xí)分為集中與分散兩種形式：實(shí)習(xí)生可根據(jù)實(shí)際情況，針對(duì)集中與分散實(shí)習(xí)兩種不同的實(shí)習(xí)特點(diǎn)劃分若干實(shí)習(xí)小組，分散到各企業(yè)實(shí)習(xí)，由相關(guān)的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理。3. 實(shí)習(xí)報(bào)告（40分）：根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的質(zhì)量等方面進(jìn)行考核打分。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程讓學(xué)生熟悉通信網(wǎng)規(guī)劃、通信工程設(shè)計(jì)、通信工程施工、通信工程項(xiàng)目管理的全過(guò)程，掌握通信工程的基本原理。3．針對(duì)課題需要能夠選擇和查閱有關(guān)中英文技術(shù)手冊(cè)、資料，以提高自學(xué)能力。7．樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和全局觀點(diǎn)、生產(chǎn)觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。也可以選用符合教學(xué)要求的模擬題目。對(duì)于硬件方面的課題，可參照進(jìn)行。2．選題范圍通信工程在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、科研、管理、教學(xué)以及日常生活等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用都可做為畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題。4．總體設(shè)計(jì)畫出功能模塊圖，確定設(shè)計(jì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決方法。一般不得少于五千字（不含程序清單）。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的格式必須滿足學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)定的要求，設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱、摘要、正文和參考資料等部分。3．參考資料：應(yīng)注明資料名稱、作者、出版單位及年代，并要求列有英文參考資料。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)是為了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的表現(xiàn)做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，因此是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。2．課題完成的情況和完成的質(zhì)量，包括設(shè)計(jì)（論文）方案是否合理，論證是否正確，中外文資料的運(yùn)用情況，設(shè)計(jì)計(jì)算。5．學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)方面的表現(xiàn)。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有良好的實(shí)驗(yàn)技能，操作方案正確，數(shù)據(jù)可靠，動(dòng)手能力強(qiáng)。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。（5）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中，工作努力，能較好地完成規(guī)定的任務(wù)。（4）答辯中回答主要問(wèn)題基本正確。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有一定的實(shí)驗(yàn)技能，方案基本正確，數(shù)據(jù)基本接近。（2）圖紙、說(shuō)明書有嚴(yán)重錯(cuò)誤，或?qū)嶒?yàn)技能差。通過(guò)深入企業(yè)實(shí)習(xí)，以掌握光纖通信技術(shù)，光纜通信工程的施工等工作內(nèi)容及方法，同時(shí)了解通信工程管理、通信工程監(jiān)理方法等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的考勤記錄及日常生活管理。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)生分赴企業(yè)（主要是通信工程公司，也可以通信運(yùn)營(yíng)商、設(shè)計(jì)公司、監(jiān)理公司等）實(shí)習(xí)，掌握電纜、光纜通信工程的施工技術(shù)、掌握電纜、光纜的架空、管道、直埋等施工技術(shù)，掌握電纜、光纜的接續(xù)技術(shù)，室內(nèi)布線等施工技術(shù)的基本方法和技能，了解通信工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目管理方法等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生要及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志，定期與指導(dǎo)教師溝通，及時(shí)反饋實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)控。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格進(jìn)行評(píng)定。畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在畢業(yè)前一學(xué)期進(jìn)行并完成，時(shí)間為8周，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。4．通過(guò)查閱資料、用戶需求分析、方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試和編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等各個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉解決實(shí)際問(wèn)題的工作程序和方法。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題原則和范圍1．選題原則（1）選題必須符合通信技術(shù)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。（3）選題要難度適中，任務(wù)量應(yīng)保證學(xué)生經(jīng)過(guò)努力在七周左右時(shí)間完成為宜。（5）課題確定后，由畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組審查批準(zhǔn)。可選的方向舉例：（1）通信工程施工項(xiàng)目；（2）通信工程規(guī)劃項(xiàng)目；（3）通信工程項(xiàng)目管理；（4）通信 數(shù)據(jù)或信息處理；（5）通信技術(shù)；（6）通信工程設(shè)計(jì)軟件開(kāi)發(fā)；（7）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)。4．總體設(shè)計(jì)畫出功能模塊圖，確定設(shè)計(jì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決方法。一般不得少于五千字（不含程序清單）。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的格式必須滿足學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)定的要求，設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱、摘要、正文和參考資料等部分。3．參考資料：應(yīng)注明資料名稱、作者、出版單位及年代，并要求列有英文參考資料。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)是為了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的表現(xiàn)做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，因此是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。2．課題完成的情況和完成的質(zhì)量，包括設(shè)計(jì)（論文）方案是否合理，論證是否正確，中外文資料的運(yùn)用情況，設(shè)計(jì)計(jì)算。5．學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)方面的表現(xiàn)。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有良好的實(shí)驗(yàn)技能，操作方案正確，數(shù)據(jù)可靠，動(dòng)手能力強(qiáng)。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。（5）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中，工作努力，能較好地完成規(guī)定的任務(wù)。（4）答辯中回答主要問(wèn)題基本正確。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有一定的實(shí)驗(yàn)技能，方案基本正確，數(shù)據(jù)基本接近。（2）圖紙、說(shuō)明書有嚴(yán)重錯(cuò)誤，或?qū)嶒?yàn)技能差。學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的線務(wù)工程理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，可以將自己的設(shè)計(jì)理念表達(dá)出來(lái)，具備自學(xué)及資料檢索的能力，為以后的具體通信工程設(shè)計(jì)課程奠定基礎(chǔ)。在掌握以上內(nèi)容基礎(chǔ)上，進(jìn)行初級(jí)設(shè)計(jì)訓(xùn)練，主要包括識(shí)圖、簡(jiǎn)單的工程圖設(shè)計(jì)。五、考核方法為更好完成實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，最終實(shí)訓(xùn)成果要求每個(gè)學(xué)生畫出一張實(shí)際的通信工程設(shè)計(jì)圖紙。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容使學(xué)生熟練掌握制定營(yíng)銷策劃、開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳、拜訪和接待客戶、開(kāi)展咨詢服務(wù)的具體操作方法。四、時(shí)間安排本實(shí)踐環(huán)節(jié)集中安排在學(xué)期初的第一個(gè)星期，共30學(xué)時(shí)，由指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)完成。制 訂：通信工程教研室執(zhí)筆人：黃紅艷審定人：孫青華《電子電路集中實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信系統(tǒng)運(yùn)行管理（通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理方向）市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷（電信營(yíng)銷方向）通信技術(shù)（光纖通信方向）實(shí)踐學(xué)時(shí)：30 學(xué)分：1一、實(shí)踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)電子電路集中實(shí)訓(xùn)是高職高專工科電類專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。二、實(shí)踐課程的基本要求1．對(duì)照電路原理圖，看懂接線圖，了解圖上的符號(hào)及圖注，并與實(shí)物能一一對(duì)照。5．根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨(dú)立封裝整機(jī)外殼，完成一件正式產(chǎn)品。五、主要參考書1. 廖先蕓、郝軍 《電子技術(shù)實(shí)踐與訓(xùn)練》 高等教育出版社2. 魏勝魁、侯蒙、鄧靜濤、張星 《收音機(jī)制作實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》 自編教材3. 陳建業(yè) 《電子電路的計(jì)算機(jī)仿真》 清華大學(xué)出版社六、實(shí)踐教學(xué)建議1．本實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)設(shè)時(shí)間要與理論教學(xué)銜接得當(dāng)，處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)很關(guān)鍵的一環(huán)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容生產(chǎn)實(shí)習(xí)要加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高實(shí)際技能，因此，有條件時(shí)應(yīng)讓學(xué)生實(shí)際進(jìn)行操作，為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中能夠有的放矢，在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃，以保證實(shí)習(xí)的順利實(shí)施。四、時(shí)間安排上述三方面的實(shí)踐為指導(dǎo)教師安排了30個(gè)學(xué)時(shí)集中指導(dǎo)時(shí)間。（B）實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容： 實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容： ①實(shí)習(xí)學(xué)生姓名、班級(jí)； ②實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間； ③實(shí)習(xí)概況簡(jiǎn)介； ④實(shí)習(xí)設(shè)備及分析討論； ⑤實(shí)習(xí)項(xiàng)目的工作流程、工作方法、技術(shù)及內(nèi)容等⑥實(shí)習(xí)心得體會(huì)及建議、評(píng)價(jià)；⑦存在問(wèn)題及不足。2．通過(guò)參與具體項(xiàng)目，掌握工程設(shè)計(jì)的基本方法及內(nèi)容，學(xué)生在此階段能夠熟練使用AutoCAD畫出工程圖紙。2．學(xué)生能夠在施工圖指導(dǎo)下正確施工。4．能夠編寫設(shè)計(jì)文件?！队?jì)算機(jī)輔助繪圖基礎(chǔ)（第3版）》 清華大學(xué)出版社 3. 顧長(zhǎng)青216。五、主要參考書1. 《電子技術(shù)實(shí)踐與訓(xùn)練》 廖先蕓 主編 高等教育出版社六、實(shí)踐教學(xué)建議在焊接技術(shù)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)中教師應(yīng)該先講授焊接技術(shù)的基本知識(shí)，并要對(duì)用電安全進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生自己動(dòng)手掌握焊接的基本的要求。3．了解電信運(yùn)營(yíng)部門常用的傳輸設(shè)備、交換設(shè)備、電源設(shè)備、接入設(shè)備、配線裝置，了解當(dāng)前的新技術(shù)。3．常用儀器使用GPS使用技巧，激光測(cè)距儀使用技巧，地阻儀使用技巧。2．實(shí)習(xí)工作日志成績(jī)占認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)考核40％。3．了解電信運(yùn)營(yíng)部門常用的光傳輸設(shè)備、交換設(shè)備、電源設(shè)備、接入設(shè)備、配線裝置，了解當(dāng)前的新光纖通信技術(shù)。4．光纖線路的實(shí)地培訓(xùn) 考察架空、直埋、管道等不同敷設(shè)光纜工程。五、主要參考書《線務(wù)工程2》《光纖通信》《SDH》六、實(shí)踐教學(xué)建議建立固定的實(shí)訓(xùn)基地，多參觀實(shí)際工程。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容企業(yè)的主要生產(chǎn)特征；了解企業(yè)的產(chǎn)